Свиркина - Учебное пособие 2 семестр матан ЭФ СПбГУ
.pdfВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ Контрольная работа №1
1. Вычислить предел по правилу Лопиталя lim |
e2 x 1 2x |
. |
|
cos 2x cos x |
|||
x 0 |
|
2.Исследовать функцию и построить график y 3 x2 5 x .
3. Исследовать функцию и построить график y 1 .
sin x cos x
Контрольная работа №2
1.Вычислить определенный интеграл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1a) |
x sin 2xdx |
|
|
|
|
|||||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1б) |
|
|
|
|
|
dx |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
x x 2 |
|
|
|
|
||||||||||
|
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1в) |
bsin x cos xdx |
|
|
|
|
|||||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1г) |
|
|
|
|
|
dx |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
sin 2x 1 |
|
|
|
|
||||||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1д) |
|
|
3 |
|
x2 x x |
|
|
|
dx |
|||||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
2.Исследовать на сходимость несобственный интеграл
82
|
1 |
|
|
||
2а) |
|
|
dx |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
|||
1 |
|
|
x |
1
2б) x ln xdx
0
3.Вычислить площадь плоской фигуры ограниченной кривыми
y 8 2x x2 , y 2x 8 .
83
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ С ОТВЕТАМИ Контрольная работа №1
1. Вычислить предел по правилу Лопиталя lim |
e2 x 1 2x |
. |
|||
cos 2x cos x |
|||||
|
|
x 0 |
|
||
Ответ: |
4 |
. |
|
|
|
3 |
|
|
|||
|
|
|
|
2.Исследовать функцию и построить график y 3 x2 5 x .
Рис. 18
3. Исследовать функцию и построить график y 1
sin x cos x
84
Рис. 19
Контрольная работа №2
1.Вычислить определенный интеграл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
1a) |
x sin 2xdx . |
Ответ: |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1б) |
|
|
|
dx . |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
x x 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||||
Ответ: |
arcsin |
|
, или |
2 arcsin |
|
|
, или |
|||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
2 arcsin |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
85
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
b 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1в) |
bsin x cos xdx . |
Ответ: |
. |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ln b |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1г) |
|
|
|
|
|
|
dx . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
sin 2x 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tg |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sin1 1 cos 3 |
|
|||||||||
|
|
|
1 |
|
2 |
|
|
|
1 |
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
Ответ: |
|
ln |
|
|
, или |
|
|
|
|
|
ln |
|
|
|
|
|
. |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
2 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
sin 3 1 cos1 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
tg |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
63 4 2 2 5 |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1д) |
|
3 |
x2 |
|
x x |
|
|
|
|
dx . Ответ: |
5 |
|
|
. |
||||||||||||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
2.Исследовать на сходимость несобственный интеграл
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|||
2а) |
|
|
|
dx . |
Ответ: , расходится. |
|||||
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||||
|
1 |
|
|
x |
|
|
|
|||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2б) |
x ln xdx . |
Ответ: |
, сходится. |
|||||||
4 |
||||||||||
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Вычислить площадь плоской фигуры ограниченной кривыми
y 8 2x x2 , y 2x 8 .
Ответ: 323 кв.ед.
86
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1.Барт В.А., Черняев П.К. Индивидуальные задания по математическому анализу. Учебное пособие – СПб.: ЭФ СПбГУ,
2011.- 32 с.
2.Беккер Б.М., Иванов О.А. Курс математического анализа. Семестр 2: Учебно-методическое пособие СПб.: ЭФ СПбГУ, 2010. – 236 с
3.Волков В.А., Ижболдин О.Т., Малолеткин Г.Н., Семенов А.А., Фесенко И.Б., Халин В.Г., Черняев П.К. Учебные и контрольные задания по математике. Математический анализ. Учебное пособие:
ЭФ СПбГУ, 2010.-112 с.
4.Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевников Т.Я., Данко С.П. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2 ч. Ч. 1: Учебное пособие для вузов – 6-е изд. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО
«Издательство «Мир и Образование», 2007. – 304 с.
5.Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевников Т.Я., Данко С.П. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2 ч. Ч. 2: Учебное пособие для вузов – 6-е изд. – М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО
«Издательство «Мир и Образование», 2007. – 416 с.
6.Свиркина Л.А. Семинары по математическому анализу для студентов экономического факультета. Семестр 1. Учебнометодическое пособие – СПб.: Соло, 2015. -89 с.
Дополнительная литература
7.Мышкис А.Д. Лекции по высшей математике: учебное пособие, 5-е изд., перераб. и доп. – СПб, Лань 2007. -688 с.
87
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ
Свиркина Лариса Анатольевна, доцент кафедры высшей математики факультета прикладной математики - процессов управления (ПМ-ПУ) http://www.apmath.spbu.ru Санкт-
Петербургского государственного университета (СПбГУ) http://www.spbu.ru, педагогический стаж преподавания математических дисциплин в учебно-научных подразделениях СПбГУ на момент написания пособия - 17 лет (геометрия, алгебра, математический анализ).
Все предложения и замечания по данному учебному пособию можно направлять на адреса электронной почты l.svirkina@spbu.ru, lara_a@mail.ru.
88
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Занятие 1. Раскрытие неопределенностей с помощью правила Лопиталя. Формула Тейлора. Формула Маклорена. Признаки возрастания и убывания функции одной независимой переменной. .. . .5 Занятие 2. Признаки возрастания и убывания функции одной независимой переменной (продолжение). Экстремумы функции (Правило 1, Правило 2, Правило 3). Наибольшее и наименьшее значение функции. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Занятие 3. Выпуклость, вогнутость, точки перегиба функции одной независимой переменной. Асимптоты. Исследование функций и построение графиков. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Занятие 4. Вычисление неопределенных интегралов. Непосредственное интегрирование. Прием подведения функции под знак дифференциала. Замена переменной в неопределенном интеграле. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Занятие 5. Интегрирование по частям в неопределенном интеграле. Рекуррентная формула. Интегрирование рациональных дробей. .. . . .31 Занятие 6. Интегрирование простейших иррациональных дробей. Вычисление определенных интегралов. Несобственные интегралы. ..36 Занятие 7. Контрольная работа №1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 Занятие 8. Несобственные интегралы (продолжение). Вычисление площади плоской фигуры. Числовые ряды – основные понятия. Исследование на сходимость числовых рядов с положительными членами с помощью необходимого условия сходимости и признаков сравнения (I и II). . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Занятие 9. Исследование на сходимость числовых рядов с положительными членами с помощью признака Коши, признака Даламбера, интегрального признака. Функции двух независимых переменных – основные понятия, частные производные первого и второго порядков. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
89
Занятие 10. Полный дифференциал первого и второго порядков функции двух независимых переменных. Дифференцирование сложных и неявных функций. Обыкновенные дифференциальные уравнения - основные понятия. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными.. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
Занятие 11. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными (продолжение). Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах. Консультация по пройденному материалу на семинарских занятиях. Проверка успешного выполнения домашних
заданий второго семестра, уточняющее собеседование по ним.. . . . . .68 Занятие 12. Дифференциальные уравнения в полных дифференциалах (продолжение). Двойные интегралы в декартовой прямоугольной системе координат (ДПСК) . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .71 Занятие 13. Контрольная работа №2 . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .77
Занятие 14. Двойные интегралы в декартовой прямоугольной системе координат (ДПСК) (продолжение). Проверка ориентации
в теоретическом материале.. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 Варианты контрольных заданий. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82 Контрольные задания с ответами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Сведения об авторе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .88
90