Вариант 2

I. Руководствуясь правилами чтения букв c, g в предложении перед буквами a, o, u, e, i, y и ç перед a, o, u разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии со стоящими в графах фонетическими знаками:

с [s] c [k] ç [s] g [g] g [з]

Cuisine, regard, abricot, voyager, efficace, glaçure, case, ancre, gestion, diction,accélérer, cygogne, police, garçon, ingénieur.

II. Поставьте в вопросительной форме следующие предложения:

1. Victor Hugo est né à Besançon.

2. On peut découvrir à Besançon le Muséum de la ville.

3. Aujourd’hui Besançon est une ville en pleine expansion.

III. а) Раскройте скобки и в зависимости от смысла поставьте глаголы в présent, passé composé или futur simple в соответствующем лице и числе.

1. Où (être) – tu l’été passé?

2. Il (ne pas vouloir) répondre à cette question.

3. Bientôt ils (se rendre) à Saint-Pétersbourg.

б) Образуйте повелительное наклонение от глаголов:

aller, se lever.

IV. В правой колонке замените точки соответствующими прилагательными в женском роде.

Образец: un сentre culturel – une vie culturelle

un enfant maigre – une fille ...

un écolier attentif – une étudiante...

un oeuf blanc – une neige ...

un long boulevard – une ... rue.

б) Слова левой колонки поставьте во множественном числе.

Образец: un journal intéressant – des journaux intéressants

V.Переведите следующие предложения. Обратите внимание на многозначность предлогов à, pour, depuis.

1. Ces matières premières sont nécessaires pour notre industrie.

2. Au centre de cette ville il y a de grands magasins.

3. Vous devez être responsable pour vos actes.

4. Je vous attends depuis une heure.

5. Cette jeune femme aux cheveux blonds est une grande actrice.

6. Depuis quand habitez-vous à Moscou ?

VI. Употребите необходимые по смыслу наречия или местоимения en, y. Переведите предложения на русский язык.

1. Il faut acheter du beurre? – Oui, il faut ... acheter.

2. Vous êtes prêt à la leçon? – Je ... suis toujours prêt.

3. Je vous donnerai ces journaux, si vous ... avez besoin.

4. Qu’est-ce que nous ferons ce dimanche? – Il faut ... penser.

VII. Прочитайте и устно переведите текст. Перепишите и письменно переведите 1 и 2 абзацы.

Besançon

1. Besançon situé sur le fleuve le Doubs surgit sous le nom de Vesontio au II^e siècle quand deux apôtres d’origine grecque: Saint Farréo et Saint Ferjeux s’installent dans une caverne, au milieu des bois.

Ce sont justement eux qui ont christianisé la ville.

2. Au cours des siècles la ville devient la métropole ecclésiastique de la province. Le grand rôle du clergé a été montré par Stendal dans le roman «Le Rouge et le Noir»: l’action du roman se passe à Besançon.

Capitale de la Comté libre, Besançon a toujours été imprenable, et est devenue française sous Louis XIV.

3. La Grand-rue, l’ancienne voie romane, qui traverse la ville de bout en bout reste l’artère principale de Besançon.

Victor Hugo et les frères Lumière sont nés à Besançon.

4. La Porte noire, arc de triomphe roman élevé au II^e siècle, et la Citadelle, forteresse construite par Vauban, l’architecte militaire de Louis XIV, sont les sites touristiques les plus fréquentés de Franche–Comté. On peut y découvrir le Muséum de la ville: un jardin zoologique, un aquarium, un grand insectarium et un très curieux «noctarium» espace unique en Europe, où est présentée la vie des petits mammifères nocturnes. La Citadelle bisontine est aussi un lieu de mémoire grâce au musée Comtois et à l’impressionnant musée de la Resistance et de la Déportation.

5. Grande centre horloger français, (en ville il y a un musée du Temps) Besançon contrôle la production de tout le Jura. A l’horlogerie et aux papeteries qui prospèrent, se sont ajoutées des industries récentes: alimentaire et textile. Besançon d’aujourd’hui est une ville en pleine expansion.

Mots et expressions:

Doubs [du] – Ду (река, пересекающая Безансон)

un apôtre – апостол

christianiser – принести христианство

Les frères Lumière – братья Люмьер (Огюст и Луи Люмьер, изобретатели кинематографа)

La Porte noire – черные ворота

muséum [myzeom] – музей

Jura–департамент региона Franche – Comté.

païen, ne – языческий, -ая

VIII. Выпишите из 5^го абзаца текста предложение с местоименным глаголом. Переведите его. Укажите время, в котором стоит этот глагол. Напишите его инфинитив.

IX. Перепишите 1^ое предложение 4^го абзаца, переведите их и укажите, является ли каждое из имеющихся в них причастий определением или входит в состав сложной глагольной формы и какой именно.

X. Прочтите внимательно 4 абзац и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос.

De nos jours, quel est le rôle de la Citadelle dans l’histoire de la ville ?

1. Restant caserne, La Citadelle est fermée au public.

2. La Citadelle constitue un site naturel et historique, visité par les touristes.

3. La Citadelle c’est un temple païen.