- •Французский язык
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Исправление работы
- •Котрольное задание №1
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Besançon
- •Вариант 3
- •Marseille
- •Вариант 4
- •Strasbourg
- •Вариант 5
- •Toulouse
- •Контрольное задание №2
- •Вариант 1
- •Nicolas Copernic, grand astronome polonais
- •Вариант 2
- •Les Curie
- •Вариант 3
- •Un savant eminent, Isaac Newton
- •Вариант 4
- •М. Setchenov, savant militant pour la vie et la sante de l’homme
- •Вариант 5
- •Louis Pasteur
- •Контрольное задание №3
- •Вариант 1
- •Il - он
- •Il – безличное местоимение
- •La planète francophone
- •Вариант 2
- •Il - он
- •Il – безличное местоимение
- •Diplômes dévalorisés
- •Вариант 3
- •Il - он
- •Il – безличное местоимение
- •Cité internationale universitaire de Paris
- •Вариант 4
- •Il - он
- •Il – безличное местоимение
- •Le Centre national d’art et de culture Georges-Pompidou
- •Вариант 5
- •Il - он
- •Il – безличное местоимение
- •La nouvelle Bibliothèque nationale de France
- •Контрольное задание №4
- •Вариант 1
- •Donner au mot «Robot» son sens propre
- •Вариант 2
- •L’importance de l’électronique
- •Вариант 3
- •Possibilités et limites des ordinateurs
- •Вариант 4
- •Climatisation et conditionnement d’air solaire
- •Вариант 5
- •L’exploitation des ressources minières des grands fonds océaniques
- •Содержание
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
(ГОУ ВПО "ТГТУ")
Кафедра иностранных языков
Французский язык
Контрольные задания для студентов-заочников
Методическая разработка по французскому языку
Тверь 2010
УДК 811.133.1(075.8)
ББК 81.2Фр.я7
Контрольные задания по французскому языку предназначены для студентов I-II курсов заочного общетехнического факультета.
Контрольные задания состоят из серии заданий, выполнение которых требует предварительного изучения определенных разделов грамматики.
Контрольные задания обсуждены и рекомендованы к печати на заседании кафедры иностранных языков (протокол №3 от 13 января 2010г.)
Составитель: И.В. Ганькина
©Тверской Государственный
Технический Университет, 2010
И.В. Ганькина
Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
1. Каждое контрольное задание в данном пособии предлагается в пяти вариантах. Вы должны выполнить один из пяти вариантов в соответствии с последними цифрами студенческого шифра: студенты, шифр которых оканчивается на 1 или 2, выполняют вариант №1, на 3 или 4 – №2, на 5 или 6 – №3, на 7 или 8 – №4, на 9 или 0 – №5.
2. Выполнять письменные контрольные работы следует в отдельной тетради. На обложке тетради напишите свою фамилию, номер контрольной работы и свой шифр.
3. Контрольные работы должны выполняться аккуратно, четким подчерком. При выполнении контрольной работы оставляйте в тетради широкие поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
Материал контрольной работы следует располагать в тетради по следующему образцу:
Левая страница |
Правая страница |
Поля! Французский текст |
Русский текст! Поля |
4. Контрольные работы должны быть выполнены в той последовательности, в которой они даны в настоящем пособии.
5. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается без проверки.
Исправление работы
1. При получения проверенной контрольной работы внимательно прочитайте замечания и проанализируйте отмеченные в работе ошибки.
2. Руководствуясь указаниями рецензента, проработайте еще раз учебный материал. Все предложения, в которых были обнаружены орфографические и грамматические ошибки или неточности перевода, перепишите начисто в исправленном виде в конце данной контрольной работы.
3. Сдайте тетрадь на повторную проверку.
4. Подготовьтесь к устной защите грамматического материала.
Образование наречий; суффикс –ment. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
Котрольное задание №1
Для того чтобы правильно выполнить задание №1, необходимо усвоить материал следующих разделов рекомендованного учебника французского языка.
I. Звуковой строй французского языка.
Гласные открытые и закрытые, носовые; согласные, полугласные, ударные; орфографические знаки.
II. Грамматика:
Определенный и неопределенный артикль, слитный артикль, сокращенный артикль.
Имя существительное. Образование множественного числа имен существительных.
Имя прилагательное: изменение имен прилагательных по родам.
Местоименные прилагательные: указательные и притяжательные.
Местоимения личные (подлежащее). Неопределенное местоимение on.
Глагол. Спряжение глаголов I, II, III групп в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах в présent, passé composé и futur simple de l’indicatif; вспомогательные глаголы avoir, être в тех же временных формах.
Participe passé в роли определения.
Местоименные глаголы.
Простое распространенное предложение. Главные и второстепенные члены предложения. Вопросительные предложения.
Конструкция c’est, ce sont, безличная конструкция il y a.
Наречия и местоимения en, y.
Многозначность предлогов à, dans, pour, en, de,depuis, par.