Вариант 5

I. Переведите на русский язык следующие предложения:

1. Le malade souffrirais moins, s’il suivait les ordres du médecin.

2. Personne ne savait pas, quand le spectacle commencerait.

II. Поставьте глагол главного предложения в passé composé, изменив время придаточного предложения в соответствии с правилом согласования времен изъявительного наклонения. Предложения переведите:

1. Vous vous souvenez que vous êtes allés au Caucase.

2. Ils disent qu’ils vont publier une série d’articles.

3. Jacques dit qu’il n’oubliera jamais la journée quand il m’a rencontré.

III. Раскройте скобки, поставьте глагол в futur simple, conditionnel présent или conditionnel passé. Предложения переведите:

1. On me (exclure) de l’Université, si je ne passe pas tous les examens à temps.

2. Si j’avais été en retard, le train (partir) sans moi.

3. Si j’avais de l’argent, je (aller) au concert.

IV. При помощи префикса re- образуйте от слов lire, commencer, dire новые глаголы. Переведите как производные, так и корневые глаголы.

V. Прочтите и устно переведите следующий текст. Перепишите и письменно переведите2,5 абзацы.

L’exploitation des ressources minières des grands fonds océaniques

1. Avec l’industrialisation croissante des nations, avec l’augmentation de la population de notre planète, avec l’épuisement prochain de nombreux gisements minéraux terrestres, le sol et le sous-sol des mers doivent devenir la source inépuisable des matières premières de demain. Le géologues estiment que les ressources du sous-sol marin en pétrole excèdent très largement celles qui restent à exploiter à terre. En dehors du pétrole, diverses autres substances sont recherchées et même exploitées en certains endroits sur le plateau continental. Toutes ces richesses sont à peine exploitées bien que l’on y songe de plus en plus sérieusement.

2. A l’heure actuelle la principale ressource minérale des grands fonds marins est constituée par les nodules polymétalliques. Les nodules sont des concrétions de la couleur noire qui tapissent le sol dans presque tous les océans en reposant en couches. Certains d’entre eux contiennent principalement du fer et du manganèse et des éléments beaucoup plus nobles à des teneurs appréciables: le nickel, le cuivre et le cobalt auxquels s’ajoutent parfois le molybdène, l’argent et le platine.

3. La Russie a exploré les champs de nodules notamment dans le Pacifique. Il s’agit d’envoyer au fond de la mer un préleveur ou un appareil photographique qui doit remonter automatiquement à la surface des engins légers, après avoir effectué l’opération pour laquelle il a été construit. Ces engins légers permettent d’obtenir une image précise des conditions de gisement et d’apprécier la teneur des nodules, leur concentration, la nature du sol marin sur lequel ils reposent.

4. Le problème du ramassage apparaît actuellement le plus difficile à résoudre. Les nodules sont remontés à la surface tantôt par un tuyau (la voie hydraulique) tantôt par des dragues (la voie mécanique).

5. Le traitement métallurgique des nodules vise à extraire les métaux sous forme commercialisable. Les essais entrepris procèdent soit par lixiviation à l’acide chlorhydrique soit par hydrométallurgie à base d’ammoniac. Les deux procédés produisent directement les métaux à l’état brut.

Mots et expressions.

1. les nodules polymétalliques – окатыши (образования, содержащие различные металлы)

2.des concrétions – отложения

3.le Pacifique–Тихий океан

4.la lixiviation–выщелачивание

VI. Выпишите из 1 абзаца предложение, в котором глагол употреблен в «subjonctif». Подчеркните этот глагол, укажите его инфинитив и определите, почему в данном случае употреблено это наклонение. Переведите предложение на русский язык.

б) сделайте ту же работу со следующим предложением:

Il est nécessaire que les étudiants sachent les propriétés physiques et mécaniques des métaux.

VII. Прочтите поставленный вопрос и, пользуясь текстом, напишите на него ответ.

Quelles autres subsances en dehors de pétrole sont recherchées aux fonds océaniques?