Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.цитол.эмбр.2009.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
17.03.2016
Размер:
305.66 Кб
Скачать

3. Цели занятия

3.1. Общая цель

В результате изучения теоретического материала, гистологических препаратов, электронограмм, схем студент должен определять органеллы на светооптическом и ультрамикроскопическом уровнях, дифференцировать внутриклеточные включения.

3.2. Конкретные цели

Знать

Уметь

3.2.1. Определение понятий органелл и включений.

3.2.4. находить на светооптическом

уровне основные компоненты клетки,

различать органеллы цитоплазмы.

3.2. Классификации органелл и включений (морфологическую и функциональную), значение для жизнедеятельности клетки и организма.

3.2.5. Находить и определять вид внутриклеточных включений на гистологических препаратах.

3.2.2. Методы выявления различных органелл и включений на светооптическом и электронномикроскопическом уровнях.

3.2.6. Находить и различать субмикроскопические элементы цитоплазмы на электронограммах.

3.2.3. Химический состав и значение гиалоплазмы.

3.2.7. Определять на электронограммах вид органелл и детали их строения.

4. Необходимый уровень знаний

      1. 4.1. Из курса биологии: строение биологической мембраны, понятие об органеллах, включениях - раздел: «Цитология»

5. Новый материал

5.1. Учебник Гистология / Ю.И. Афанасьев, Н.А. Юрина, Е.Ф. Котовский и др. Гл. 4.

5.2. Конспект лекций.

5.3. Дополнительная литература: по списку кафедры.

6. Ориентировочная основа действия

6.1. Методические указания к изучению гистологических препаратов

6.1.1 Внутренний сетчатый аппарат (комплекс Гольджи) в нервных клетках спинального ганглия. Окраска – импрегнация осмием или азотнокислым серебром.

На малом увеличении видим утолщение по ходу заднего корешка спинного мозга – спинальный ганглий. Клетки спинального ганглия – нейроны или нейроциты (1) расположены группами, преимущественно по периферии узла.

При большом увеличении в нейроцитах найти сетчатый аппарат (2), который имеет вид коричнево - чёрных точек и запятых, окружающих светлое ядро (3),часто – с ядрышком, на бледно-желтом фоне цитоплазмы (4).Зарисовать нервную клетку. Обозначить элементы рисунка.

6.1.2. Включения гликогена (печень млекопитающего). Окраска реактивом Шиффа-йодной кислоты (ШИК-реакция).

При малом увеличении видны печеночные клетки – гепатоциты (1), имеющие многоугольную (полигональную) форму.

В цитоплазме этих клеток при большом увеличении найти глыбки гликогена (2), окрашенные в малиново-красный цвет.

Обратить внимание на различное распределение гликогена в клетках и

различное его расположение (артефакт в результате фиксации спиртом – смещение и слияние глыбок). Ядра (3), не содержащие гликогена, не воспринимают данный краситель, поэтому выглядят пустыми.

Зарисовать группу гепатоцитов с глыбками гликогена.

6.1.3. Жировые включения (печень аксолотля). Окраска четырехокисью осмия и кармином.

При большом увеличении в цитоплазме полигональной формы печеночных клеток (гепатоцитов) (1) видны многочисленные округлые образования разных размеров, окрашенные в черный цвет, – жировые включения (2), окрашенные осмиевой кислотой. Обратить внимание, что ядра гепатоцитов(3), окрашиваются кармином в красный цвет, так как они – базофильны, и кармин – основной краситель.

Зарисовать группу печеночных клеток с жировыми включениями.