- •2. Мотивация
- •3. Цели занятия
- •4. Необходимый уровень знаний
- •5. Новый материал
- •6.1. Методические указания к изучению гистологических препаратов
- •6.1.3. Пирамидный нейрон коры больших полушарий головного
- •7. Контрольно-обучающие и профессиональные задачи
- •8. Тестовые задания для самоконтроля
- •3. Цель занятия
- •4.Необходимый уровень знаний
- •5. Новый материал
- •6. Ориентировочная основа действия.
- •6.1. Методические указания к изучению гистологических препаратов
- •6.2. Методические указания к изучению электронограмм.
- •8.Тестовые задания
- •1. Тема занятия №3: Цитоплазма. Органеллы и включения
- •2. Мотивация
- •3. Цели занятия
- •4. Необходимый уровень знаний
- •5. Новый материал
- •6. Ориентировочная основа действия
- •6.1. Методические указания к изучению гистологических препаратов
- •6.2. Методические указания к изучению электронограмм
- •6.2.1. Гранулярная эндоплазматическая сеть.
- •6.2.2. Диктиосома пастинчатого комплекса Гольджи.
- •7. Контрольно-обучающие и профессиональные задачи.
- •8. Тестовые задания для самоконтроля.
- •1. Тема занятия №4: Ядро. Жизненный цикл клетки.
- •2. Мотивация
- •6.2. Методические рекомендации к изучению электронограмм
- •8. Тестовые задания для самоконтроля
- •9. Контрольная работа.
- •9.1. Вопросы для подготовки к контрольной работе:
- •9.2. Список электронограмм для подготовки к контрольной работе:
- •1. Тема занятия № 5: Основы эмбриологии
- •2. Мотивация
- •3.1.Общая цель
- •4. Необходимый уровень знаний.
- •5. Новый материал.
- •6.1. Методические указания к изучению гистологических препаратов.
- •6.2. Методические указания к изучению электронограмм
- •7. Контрольно-обучающие и профессиональные задачи.
- •8. Тестовые задания для самоконтроля.
6.2. Методические указания к изучению электронограмм.
Электронограмма – это фотография гистологического препарата, сделанная при помощи электронного микроскопа с большой разрешающей способностью. Только на электронограммах мы можем видеть структуры, имеющие размеры, исчисляемые нанометрами.
6.2.1. Фагоцитоз. На электронограмме видны:
А. Ранняя стадия фагоцитоза.
Б. Более поздняя стадия фагоцитоза.
1. Ядро нейтрофила.
2. Цитоплазма нейтрофила.
3. Ложноножки ( псевдоподии ) нейтрофила.
4. Бактерия.
6.2.2. Пиноцитоз. На электронограмме видны:
1. Ядро эндотелиальной клетки
2. Рибосомы
3. Контакты соседних эндотелиальных клеток
4. Пиноцитозные пузырьки
5. Базальная мембрана
6. Просвет кровеносного капилляра
Контрольно-обучающие и профессиональные задачки.
7.1. Каковы отличия симпласта от многоядерной клетки?
7.2. Какой процесс приводит к появлении различий в строении кле-
ток?
7.3. Какие преимущества получает ткань, клетки которой
приобрели способность образовывать межклеточное вещест-
во?
7.4. При исследовании клетки под электронным микроскопом на
одной ее поверхности были обнаружены микроворсинки, на
другой – десмосомы. Какая из них свободная, а какая –
контактирующая?
8.Тестовые задания
8.1. Микроскоп был изобретён
1) Р. Гуком;
2) Г. Галилеем;
3) М. Мальпиги;
4) А. Левенгуком;
5) Я. Пуркинье.
8.2. Элементарной живой системой является
1) клетка;
2) ядро;
3) плазмолемма;
4) цитоплазма;
5) ткань.
8.3. Межклеточное вещество – это:
1) синцитий;
2) продукт жизнедеятельности клеток;
3) симпласт;
4) нексус;
5) гликокаликс.
8.4. Примером симпласта является
1) эластическое волокно;
2) скелетное мышечное волокно;
3) крупная клетка;
4) нервное волокно.
8.5. Для выявления эластических волокон межклеточного вещества используют
1) осмий;
2) гематоксилин;
3) эозин;
4) азур;
5) орсеин.
1. Тема занятия №3: Цитоплазма. Органеллы и включения
клетки
2. Мотивация
Знания, полученные на данном занятии, при изучении органелл и включений, послужат в дальнейшем базой для детального изучения микроскопического строения клеток, тканей и органов в курсе общей и частной гистологии, а также при анализе изменений строения клеток в процессе онтогенеза, регенерации, развитии патологического процесса.
Детальное изучение органелл осуществляется на электронно-микроскопическом уровне (при микроскопировании и по электронограммам – фотографиям, сделанным с электронного микроскопа). Хотя органеллы общего назначения являются обязательной частью цитоплазмы всех клеток, для облегчения их изучения используют клетки, где тот или иной вид органелл представлен наилучшим образом.
Органеллы – постоянные структурные компоненты цитоплазмы, имеющие определённое строение и выполняющие в клетке жизненно важные функции. При светооптической микроскопии выявляются лишь некоторые органеллы.
Включения – непостоянные структурные компоненты цитоплазмы, которые могут синтезироваться клеткой, или поступать в клетку извне. Плазматическая мембрана (цитолемма) отграничивает клетку, регулируя поступление в нее различных веществ, и выведение их наружу: обеспечивает рецепцию состояния внешней среды, антигенные свойства клетки.
Гиалоплазма – это матрикс цитоплазмы, внутренняя среда клетки,
в которую погружены и функционируют органеллы и включения.
Органеллы, включения и гиалоплазма метаболически связаны между собой, а также с ядром, образуя единую систему – клетку.
Приведем несколько примеров тесной взаимосвязи оставляющих этой системы:
При многих поражениях клетки, митохондрии утрачивают
способность окислять жиры, которые накапливаются в цитоплазме в избытке, вызывая жировую дистрофию.
Нарушение баланса между поступлением и выведением железа в организме может быть одной из причин обеднения эритроцитов гемоглобином (железодефицитная анемия).
Снижение способности клеток к соединению (адгезии) – одна из характерных черт опухолевого роста (при раке).
Повреждение механизма переноса ионов калия, натрия, кальция через цитолемму клеток сердца может привести к нарушению сердечного ритма.
Фагоцитарная способность макрофагов повышается при иммунизации. Иммунные тела встраиваются в цитолемму, что облегчает клеткам рецепцию антигенов.