9.2. Список электронограмм для подготовки к контрольной работе:

• Эндоплазматическая сеть

• Диктиосома комплекса Гольджи

• Лизосомы и митохондрии

• Пиноцитоз

• Фагоцитоз

• Митохондрии

• Ресничка (жгутик)

• Микроворсинки

• Остаточное тельце

• Ядро и ядрышко

• Апоптоз

Раздел «ЭМБРИОЛОГИЯ»

1. Тема занятия № 5: Основы эмбриологии

2. Мотивация

Зародышевый период жизни организма отличается динамизмом формообразовательных процессов, их строгой последовательностью и взаимозависимостью.

Изучение закономерностей эмбриологии в рамках медицинского образования позволяет лучше понимать свойства тканей, их изменений при повреждениях, в условиях регенерации, воспалении, опухолевой метаплазии. Знание периодов эмбриогенеза необходимо для понимания становления системы «мать – плод»у человека, понимания механизмов возникновения аномалий развития плода и профилактики аномалий развития, обусловленных влиянием внешних или внутренних факторов (алкоголь, курение, наркотики, профессиональные вредности, заболевания и др.)

Современные достижения медицинской эмбриологии позволяют раскрыть и ликвидировать причины бесплодия, проводить искусственное осеменение и экстракорпоральное оплодотворение, использовать эмбриональный материал для получения стволовых клеток.

2. Цели занятия

3.1.Общая цель

В соответствии с программой предмета преподавание эмбриологии

на кафедре гистологии осуществляется в два этапа.

На первом этапе (2семестр) изучаются основы общей эмбриологии,с акцентом на особенности развития человека, для чего отводится одна лекция и одно лабораторное занятие. Знание этого материала необходимо для последующего изучения предмета прежде всего, общей гистологии. Развитие человека, провизорные органы, систему «мать-плод» студенты изучают в конце 3-го семестра.

3.2.Конкретные цели.

Знать 3.1.1. Строение половых клеток. 3.1.2. Основные этапы эмбриогенеза и суть каждого из них. 3.1.3. Типы яйцеклеток по содержанию и распределению желтка. 3.1.4. Характеристики дробления зиготы, строение бластулы человека и других хордовых. 3.1.5. Имплантацию и способ (механизмы) 1-й фазы гаструляции у человека. 3.1.6. Суть 2-й фазы гаструляции. 3.1.7. Дифференцировку мезодермы. 3.1.8. Основные источники развития тканей и органов (проспективное значение зародышевых листков и зачатков). 3.1.9. Основные критические периоды развития человека.

Уметь 3.1.10. Дифференцировать половые клетки и основные детали их строения на светооптическом уровне. 3.1.11. Различать детали субмикроскопического строения яйцеклетки и сперматозоида. 3.1.12. На тотальном препарате зародыша курицы определять зародышевый щиток, первичную полоску и первичный узелок. 3.1.13. На поперечном срезе первичной полоски различать эпибласт, гипобласт и мезодерму, образующуюся способом иммиграции из материала первичной полоски. 3.1.14. Различать осевые органы и зародышевые листки.