Ich komme mit Frau Freitag am nächsten Samstag

zum Kuchenessen zu Frau Sonntag“

9. Прочтите следующие предложения и рифмовки со звуками [k] [g]

Kunst kommt von Können.	Genug geredet! Genug gehört! Genug gefragt! Genug geschrieben! Genug gelesen!
Die Katze geht die Treppe krumm, krumm geht die Katze die Treppe.	Gleich und gleich gesellt sich gern.

10. Прочтите следующие предложения. Следите за интонацией:

Das ist ein 'Buch. Das ist eine 'Uhr. Das Buch ist 'groß. Die Uhr ist 'alt.

Die Studenten 'arbeiten. Sie 'arbeiten. Anna und Kurt stu'dieren. Sie stu'dieren.

Ada 'arbeitet. Die Studenten 'arbeiten. Monika 'fragt.

Ich 'frage. Wir 'hören. Sie 'suchen. Er 'kennt mich. Der Herbst 'kommt. Es 'regnet. Es 'klingelt. Sie 'suchen.

11. b – d – g в конце слова. Найдите рифму.

Hand	Welt
Geld	rund
Mund	Band kalt
Strand
Wald	Rind
Kind	Wand

Stunde 3

1. E-Laute.

2. Щелевые согласные [v] [f] [s] [z] [∫] [j].

3. Интонация вопросительного предложения.

1. E-Laute.

Звук	Характеристика	Буквенное соответствие	Примеры
[ε]	открытое краткое	e, ä	Held ['hεlt], Bett ['bεt], März ['mεr t̖s̗]
[ε:]	открытое долгое	ä, äh	Bär ['bε:r], Träne ['trε:nə], Zähne ['t̖s̗ε:nə]
[e:]	закрытое долгое	e, ee, eh	legen ['le:gən], Tee ['te:], sehr ['ze:ɐ]
[ə]	слабое, очень краткое, в безударных слогах (в окончаниях и префиксах be-, ge-)	e	leben ['le:bən], besuchen [bə'zʊxn], gefallen [gə'falən]
[e·]	полудолгое в открытом безударном слоге	e	telefonieren [te·le·fo'ni:rən]
Ausnahmen: der, wer, wen, wem, Dresden, wert, werden, Gespräch [ε:], Gelärde [ε:], nächst [ε:], Mädchen, Märchen

2. Щелевые согласные [V] [f] [s] [z] [∫] [j].

Звук	Характеристика	Буквенное соответствие	Примеры
[f]	щелевой глухой	f, ff, v, ph	Feder ['fe:dər], Vater ['fa:tɐ], Pfiff ['p̖f̗if]
[v]	щелевой звонкий	w, v	Welt ['vεlt], Vase ['va:zə]
[s]	щелевой глухой	s, ss, ß	Fluss ['flʊs], Tasse ['tasə], heiß [h áès]
[z]	щелевой звонкий	s	sagen ['za:gən]
[ʃ]	щелевой глухой	sch, , sp, st (в начале слова), s, ch (в иноязычных словах)	schön ['ʃø:n], Stunde ['∫tυndə], Sport
[j]	щелевой звонкий	j	jung ['jʊŋ]
[ʒ]	щелевой звонкий	g, j	Genie [ʒe'ni:], Etage [e·'ta: ʒə]

3. Интонация вопросительного предложения.

В вопросительном предложении без вопросительного слова сохраняется ударение повествовательного предложения, но тон повышающийся:

→ ↑

Ist das ein ˝Zimmer?

В вопросительном предложении с вопросительным словом ударение падает обычно на вопросительное слово:

↑ ↓ →

˝Was ist das?

↑ ↓ →

˝Wie ist das Zimmer?

В нераспространенном вопросительном предложении без вопросительного слова с простым глагольным сказуемым основное ударение падает на смысловой глагол:

↑ → ↑ ↑

˝Schreiben die 'Studenten? ˝Schreiben Sie? ˝Schreiben Sie nicht?

Мелодия в вопросительном предложении без вопросительного слова – восходящая. Простое нераспространенное вопросительное предложение без вопросительного слова образует одну синтагму.