2014_GordienkoEI_diss_501.001.24

воссоздаваречиакторов,,след,мыеонавательнохватываеткакповествуемый

мир,такмирцитируемый[

Lintvelt, 1981, p. 31-32]Модельповествовательной.

коммуникациипоЯ.Линтвельту[

ibid., p. 32, приводитсяпо:Современноезарубеж

-

ноелитературоведение, 1999,с. 97]:

Рис. 2. СхекоммуникациивповествовательномпроизведенииЯ.Линтвельту

Осуществованиитекстанарртекстаторакторовнаоднуровнепишм т

такженарратологП.

ВанденХевель:Комб« этдвухдискурсовнацияобразует

рассказ,

повествовательноеодержаниекото

рогососта

вляетистория,илид ,егезис

т. е.описываемыймирцитируемый.Образовтакимобранныйссказзом

самявляечасротмьюсяанногоира

,расск азываемлокутором,. го

е.

нарратором,

видимымилиневидимым,

эксплицитнымилиимплицитным,кото

рый,

всвоюочередь,адресуксвособеседникумутся,наррататору,такжеспособному

бытьэксплицитнымилиимплицитным» [

Van den

Heuvel, 1986, p. цит92,.по:

Современное зарубежноелитературоведение, 1999,с. 72].

Нарратолог М.Бальвыделещеодкоммуникативныйнлауровень

– уровень

фокализации15,повествовательныеинстанциикоторого

– фокализаторимплицит

-

ныйзритель.Наэтомуровнесообщазритинфельнаятся

ормация,определяется

просточкаранственнаязрения.Объефок,фокализтомализации« »можетруемым

15 ПонятиефокализациивнаучноеобращениеввЖ.Женетт.

Подробнееопонятиибудетсказанововторой

главе.

Французскийученый,од,несчиталакоф кализ

ациюотдельнымповествовательнымуровнеми

критиковалтеориюМ

. Баль. По Ж. Женетту,

«фокализированным» может быть только

сам рассказ и

«фокализировать» может только нарратор: «Еслинеобходимоопределить

фокализирующего,этоможет

бытолькотот, ф

окализуетповествование,топовествователь

– или,еслимыхотимвыйтизарамки

конвенций художетекственногоа

,савторм » [Genette, 1983, p. 48].

выступать

илиокрувнешн.М ий

. Баль располагает

фокализатора

и актором: «Каждаяинстанцияосуществляет

переходиз

одногопланавдругой:актор

16, используядействиекакмат, риаллает

изнегоисторию;фокализатор,отбидействиярасполагаяугол,

котонихописыврым,делаетизнихр ,етсскогдакакн зрпрасюор

-

жетвслова

– делает

овествовательныйтекст.Теоретически,каждая

инстанцияобращаетсякполучателю,находящемусятомжеуровне:актор

– к

другомуакт,ф кализатор

кзрителю« »,косвенномуобъефо ,атуализации

повествовобращкгипотеательетсячи»ическому

[Bal, 1977, p. 32-33].

М. Бальпредлагаетследующуюсхемухудожественной., p. 33,

приводитсяпо:Современноезарубежноелитературоведение, с.

1Повествователь.

2.

Повествовательный

.

6Экспимплицитный. или

Действия

речь

Невсе

художественнойэксплицитноредставлены

тексте.ФранцузскийлингвистК.Кербрат

-Ореккиониразграничиваетдва

уровняхудожественнойкоммун:уровеньактантов

реа,нольиныхгвистическиавтор(

-читатель),иуровеньактантов

вымышленреальных,но (

– наррататор) [

Kerbrat-

Orecchioni, 1980, p. 172].

Незафиксированытекстетакжеабстрактный« автор

читатель»Онине. соотносятсяморфолокателигическимиориями

цаине

предкаксубъекттавлены,неслучайновдругтипологиях

их

местезначатсяимплицитные« »

илиподр« »авторзумеваемыеичитатель[Boot

h,

16 «Словоактер“”имеетабссмырактныйинстанции“ ,котораял ”

» [Bal, 1977, p. 57].

1961],говорят

«совокупностивсехформальструктурныхотношенийтекста

»

[Nünning, 1989, S.цит.36,по:Шмид2003,с. 49],инстанциитекста«» (

text instance)

[Chatman, 1990, p. 74-89],замытекста«» ле(

Textintention) [Kindt, Müller, 1999,

p. 285-286]Абстрактный.

илиимплицитныйавтор

– этообраз«авт»п ра

В. В. Виноградову,

«концентрированноевоплощениесутипроизв, дения

объедвсиюречевыхняющеестемуструктурперсонажейихсоотношении

повествователем-расскилиазчикомссказчикамичерезнихявляющеесяидейно

-

стилистическсредоточием,фокусоцелого»В[ ноградов, 1971,

с.

118 ]Это.

внутритекстовыйконстробъект, изстилченпоэ,этясавторскаяики

стратегияпостроениятекста.

Весьтекстпроизведебезостаткаделитнатекнияарраторас екст

персонажа:нарративныйтекст

– это «весьтек,заистключениемпрямой

речи

персонажей»Литературоведческий[ энцикло, педическийварь1987,.280]

.

Соответственно,субъречитекстаповествтомпроивуватзведекомльнияого

смыслеможбытьназванизвсехповествовательныхинстанций

илиперсонаж.

М.Бал ь,сопоставляяродылите, р ивопоставляетурынарративные

текстыдраматургическимкаксложвозначиванииые

– простым,таккакв

нарративе,поеемнению,выделяюповестуровни,сядраматургииоватжельные

онтолькоодин[

Bal, 1977, p. Однако12]в.

театральнойсемиологиитакже, ак

нарратологии,выдескольколяюткоммуникативныхуровней.

ПоемкомуопределениюМ.

Я. Полякова,двойная«проекциядрамыкакбы

включаетоднуситуациюобщениядействующих( лиц)особуюситуациюобщения

автораизрителя

илиф ктивноммуникациюреальномпроцессе

художественногообщения» [

Поляков, с.1983,248

]. М.Пфистерговорит

«внешней»ивнутренней« »системахкоммуникациитеатре,подразумевая

нимиобщенавторасозриперсонажателем

жем – соответственно.

позиции S2и

R2

остаютсянезаполненными,чемустраняпоср дническаятся

коммуникативнаясистема»

[Pfister, 1988, p. 4].

Промежуточныйкоммуникативныйуровеньмеждуавторскимперсонаж

-

нымможет

вдрамебытьпредставлен,поМ.

Пфистеру,хоромвклассичтрагеской

-

дии,а

ллегорическимиперсредневековыхонажамиморалите,комментаторомв

современныхэпических« драма»,обширнымивведениямиинтерпретирующими

сценическуказан.Однакосозданиетакойямипромежуточнойкоммуникации

всегдавоспринимакакотклонениется

нормальнойфодраматическогомы

представления[

ibid.].

Субъектомречивклассическойтеатральнкоммуникацииявляетсяйлько

инстанцияперсонажа.Персонажи

-посредники,хорилиЧтецы,

окоторыхречьпой

-

детв

третьейглаве

,являютсядобавочнымисубъектами

высказывания,ноне

обязат.Втожевремя,льнымиразвиткакдрамату,такитеотеатраигии

приводиткпониманию,чтообраз«автора»пьесыпроявнетовлречияетсяько

персонажа-резонераилиперсонажа

-наррат,нововсейкомпозициира

стилистическом формлепьесы,апостансценеиимдобжетвкаиливить

изменитьсмысловыеакценты,кактогохочетрежиссер.Вабсолютной« драме»

эксплицитно,оставляясейчаспроблемуремарок

17,авткопризнаетсямторыхв

совртеатроведениименномнейтральныйскриптор«

» (scripteur) [Ubersfeld, 1996b,

p. 197],показывающий«»

(montreur) [Viswanathan-Delord, 2000,

p. 159]или

«объявляющий» (

présentateur) [Eigenmann, 2003], представлетолькоперсо. нажиы

Однакоотправителей« »сообщения

– исоответствующихкоммуникативныхур

ов-

ней – втеатретакже, иаквэпосе,несколько.

МножеинсттеавенностьнцийречитральнойсемиологтеатраТ.К

овзан

выразилследующейсхеме.Здесь

E – адресант(

émetteur), R

–

реципиент

(récepteur)высказывания

[Kowzan, 1992, p. 59]:

17

Некоторученыеуподобляютремароккствпьестекстунарраторахвповествовательнойлитературе,

таккаконпринадлотличномуперсонажейжитсубъекречи.Однтаремарокутускоистатустекста

нарпринципиатораразличен.Ремнесоставляютльноркисцениче

ского,

т. е. воспрсценыо,изводимого

текста,инемогутсчипоэтомуаться

вполноймедраматургическим

словом.Будучивтекстесными

пьесы,вспектаклеонидолжнывоплотитьсяневербальныхтеатральныхкомпонентах,

т. е., посути , они

являютсяз

аписьюпотенципост,нонеееаэлементомльнойновки.

определяющийвербаповедениеьное

юблокуторагофиктив( )насценеого

(словноактуализируясловаРембо):Я“

– этодругой”»

[Issacharoff, 1985, p.16].

К. ЭламвкнигеСем« театраидрамыотика»выделяетсообщенияперсо«

-

наж-персонажу» (

character-to-character)иактер«

-зрителю»

(actor-to-audience;

коммуникациизанимаеттожеместо,чтовповествотекстеотводитсяательном

нарратору.Он

принадлежитвышележащемупосравнениюперсонажами

коммуникативномууровню.Именноегоречьвоспзрительнимает

– «наррататор»

театра.Театровед

Б.

Мартен открыто говорил об актере как о «замаскированном»

нарраторе: «Вканоничесдраматургическомте ст

еповествующаяинстанция

чащевсегозама“ ”:всущностикирована,еепредставляют“ ”персонажи,ониее

посредники.Онасуществуеттолькодоверенно.Втеатреповествующаяи

инстанцияпо тояннокрываетсязапоказывинст,повествовательющнцией

прячется заизобразителем»

[Martin, 1993, p. 202]. Словесновыраженныйсубъект

наррацииуступаетвтеатремессц выраженномуническисубъектуигры.В

инсценирмет«одеатраповм»,ествкахокотречьпойдетванияром

пятой

главе,дистмеждуактеромнцияпер

сонажемпрямуюсоотноситсяучеными

дистанцимеждунарраторомперсй, сокращнаж,тоделаем мую

«яв-

ной»: «Витезпоказывает,чтообъединяетповествовакт: ернажатьсятеля

расстоянии,быотличнымьсвоихперсонажейимитироватьих,

ародировать

их…СтановитсяпонямеАрагонаафоратеатрей:писатель

– это

актер»

[Plana, 1999, p. 492].

Аналогиюмеждутеатр рративнымильнымисубъектвыск зывания

проводфранцузслиОнгл.Дювкнигеист«рой

Le Dire et le Dit»О..Дюкрови

-

дитвтеатреивроманеэквивалентыполифонии« »субъектов,свойственныйкаж

-

домуязыковомувысказыванию.Ученыйпоследовательноразлтрисубъектача:

эмпирическоговорящег( о

sujet parlant),локутора(

locuteur)исубъевысказывата

-

ния( énonciateur)Су.

бъектвысказывания

– этоинстанция,ответственная« »за

содержаниевысказывания,нонезаголингвис« материал»Это. ,ическийотчью

точкузрен,чьоценкитранслируетятекст

19 .Локуторответсзаактвенен

19 ВконцепцииГ.А.Золотоэтоавторизатор« »высказыванияой Золотова[ ,

1973,с.

263-278].

высказывания.Говорящий

– этофактическийпроизв«

одитель»выскакзывания

речевойсубстанции.РазличиесубъектовречиО.Дюкродемпримеромнстрирует

иронии:иронизироватьзначитпроизноситьвыскапредставляющеекзывание

позицию E,закотлоркуютор

L небернасеобятветственностьикоторуюсчи

-

таетабсурдной[Ducrot, 1984, p. 210

-211].

Внарративелокутоявляетсянарратор,тот,ктом«г »,воритсубъектом

высказывания – «центрперспективы»поЖ.Женет,персонаж,чьейуочкизре

-

нияведетсяповес,кто«видит»воА. жевтнаходитсяаниеорвнеп

овествования,

какговорящий

– внесмвысказываниясла[ibid.,

p. 207]. Втеатресубъектом

высказываявляетсяперсонаж,нодалековоиявсемявляетсяокуторомре

-

плики.Его

речь может не полностью следовать из речи произносящего текст актера,

в пример чего О. Дюкро приводит пьесы в стихах: «Несмотрянато,чтовУченых«

женщинах»Мольерартистыизъясняютсявстихах,очевидно,чтоизображаемые

персонажиговорят

обычно прозой.Икогдавкакой

-томоментТриссотиндеклами

-

руетстихи,этод бытьлжнообо

значеноособеннымпроизношениемартиста

особенн, сторавт,фоорныйстихосложенияамой»

[ibid., p. 205].

Спецификой театра по отношению к чистому повествованию является, со-

гласно О. Дюкро, то, что «вкачестве субъевысказыванияздесьта

семиологически

функционируетперсонаж

– фигура,котовобычномраяечевомупотребленииявля

-

етсялокутором,

– вследствиечегоговорящий,артистсвоейстраны,произноситя«»,

отсылающеекиспанскомусиньоруДонуДиего

» [ibid., p. 206]. Болеетодин, го

тотжеактер

насценеможетговотлицаритьперсонажа,тоотсобственного

лица,комментируяроль.Впарод

иинаСид»,«приводитпримерО.

Дюкро,

изображающийДонаДиегоможетпожаловатьсясосцены,чтоуегопартнера

«тяжелаярука»Вэтом. случаеО.Дюкропредлагает

различать: артиста1)

X,

говорящего(

comédien); 2)

первоголоку,акт(еора

acteur),играющегорольпо

определеннрисунку; второго3)локутора,персонажаму,играемогоктер,кот

-

рыйтакже, иакпервый,обозначаетсяречикак«» (

personnage) [ibid.]20.

20 М.М.Буткевичговорил

втакихслучаяхоступенчатой« ролевойструктуре»

[Буткевич, 20с. 103],

.Один

изегоучебныхспектаклейвГИТИСеимелтакуюструктуру:Вверх«:Мы,молодыесовеакт, скиеры

играющиемолодыхангличан,играющих

средневековыхшутов,играющпридворныхкоролей,играющих

вигруподназваниемЖ« судзнь»В.: баашаизс

удьбаинашажизнь,оказывается,

– всеголишьгра

королейвпридворных,которыхсвоюочередьиграютшуты,котоанглраютыххиппи,койские

торых

играеммы,личноя» [

тамже ,с. 103

-104]. Р.МонопохожуюструктуруспектакляЖ.ЛассаляпоДекамерону« »

Бокаччоописывалкакматрешечную(

dramaturgie emboîtée):на

нулевойстепениигрыя»отсылает« к

Намкажется

целесообразнымразличенактера«»какрисункаролиартие«

-

ста»кконкретнчеловека,испэтурлняющго.Врусскомльрепертуарномго

театревбольшиспектаклестьнествесоставистовколькоарй, естьдну

тужерольмогутиспо

лнятьвразразныедничленытруппы.Ихигра,

безусло,будетразличвдетно, днакообщийляхтьсярисунокроли,сценическое

поведениеотношактерниесонажу

– задуманырежиссеромостаются

неизме.Иропоотношениюиякрепликеысвоегоперсо

нажа,какправило,

– не

сиюминуимпровизацияарнатсценеистаная,ноструктурэлемесценичеыйт

-

ского «образаактера»Втоже. времяпредставляется,

чток нкретныйартист,как

режиссер,невходитдрамзаданнуютургичесперспективусубъ ктнуюте ста

.

Этореальныйкоммуникант,посылающийсообщениереальнымлюдям

– партнерам

посценеиприсутствзалезрителям.Наэтомуровотличиеющимнарратив

-

норганизациийтекстаполучаетсяразительмое:художественнуюформаое

-

циюреципиентуотправляет

неавтор,неверхнее« звено»,артист,проекция

нижележащпоотношенкавторузвактера«на»гоидажеюлиперсонажа« ».

Касательноадресатавысказываниятеориитеатраговордвоякой« т

обращенностивысказываний»Хализев[, 1986,.187]Сценическаяр.

ечь,говорит

В. Е. Хализев,

«имеетдвойнуюадресацию:актеры

-персонобщкакдругсютсяжи

другзрителями,такисо .Поэтомутекдрамысоотносимкоммуникацией,в

которойучатриствуютубъекта:это,

-первых,говорящий;

-вторых,его

сценическиепа

ртнерыслушатели( ,котгозаготовырыесами);орить

-третьих,

зрители,заведомомолчаливыевовремяспектакля»тамж[,. 188]Вточностисо.

-

гласнотакомупредставлениютеатральнойкоммуникации,английскийтеатровед

А. К. Кеннедирисуетсхемудраматич

ескогодиалога,где

S1 (Speaker 1)и

S2

(Speaker 2)обозначают

участниксценд говорящихалогаческого( ),

audience –

зрителей[

Kennedy, 1983, p. 11]:

S1

S2

артистам,напервой

– кизображаемымимифлоренти

йц,нвторойам

– кперсонажамизразыгрываемых

флорентийцамиисторий[

Monod, 1977a].

А. К. Кеннедипоясняет,что

стрелка,соединяющаяГоворящего

-1и

Говорящего-2,всегданапрвовнеановленаиучаствующемуимному

разрителюговоре[

ibid.].

Намкажетакже,ч,паналогиисяснарратмо,делямилогическими

в

театральнойкомможноуникациивыдели

тьреальногоко(

нкретного)и

«подразумева»фикт( )зрит.Наодинвнетотмоголяжеспектакльвразные

дниприходитразнаяпублика,междутемвнспектаклятризакла« »единыйывается

обзрпринципазтеляобращениякнему.

Обобщиввышесказанное,мыполучимследующую

схемутеатральной

коммуникации:

Рис. Схема6.театралькоммуникацииой

Объяснениесокращенийзнаков:

КА =конкретныйактер

КЗ =конкретныйзритель

/артистп

оО.Дюкро/

Р=режиссер

АЗ =абстзрительактный

Д =драматург

Ч =читатель

ФА1,ФА 2 =фиктивнактерые

ФЗ =фиктзривныйтель

/актерыпоО.Дюкро/

П1,П 2 =персонажи

→ =направленок

:создает=

Зрительслышиттолькоречьактер.Приэтактерыопроизносятмвреплики,

написанныедрамату,согласнорисункуроли,проработгом

анномусовместно

режиссеромспектакля.Актервоспр,такобразоми,итекстзводитавтора,

замрежиссерачания( нельзяназватьпростымпосреавтодникомжду

-

ромиактерами:артисзнакомятсяексыпьесы,втомчибслеегоучастияз,

ноонвыстраиваинтерпретируетсценцелоеч ское

-своемутекстдрамы).

Режисснемобойтисьбездраматургическоготекста.ообщениеC драматурга

достзринепрямогтеля,атолькоет средствомтворческойпереработкирежис

-

сераисценическоговопл

ощенарт. истовя

Различиемеждуконкретнымактером,фиктактеромиперсонажемвным

обычноневыражено

– этоодинсубъектречи,актер«

-персонаж»Втрадиционной.

драматургииперсонажвыступапроводентигарантомтификоммимекации

-

сиса[

Ryngaert, 2001, p. Однако87]сконца.

XIX веканаступкризис«др»аетмы

[Szondi, 2006; Lexique du drame..., 2010, p. 7-21],сопровождаекризисо« мый

мимесиса» [

Lexique du drame…, 2010, p. 116-121]икризиразнымпер« »,сонажа

проявленимонографиякот рогосвященыР.

АбирашедаКризис« персонажав

соврте»атременном[

Abirached,

и1978]книгаЭ.ФуксСм«пертьсонажа

:

перспективыразвитеапослеэпохираиямодерна» [

Fuchs, 1996]. Французская

исследовательницаЖ.Сермпишет,чтоумперсонажасовременной

драматургиибольшенетсамособойразумеющясноопределеницелостйся ной

идентичности:

«Изтеатраушиллюзияперсонакакобрвозможногоажаза,

по

меньшейправдоподобного,индивидуума,которуюустанавливалмимесис

буржуазнойдрамы»

[Sermon, 2003, p. 119].Распростстановитсяриеманенным

нарушенияиерархииуровнейкоммуникац.Ж.Женеттговорподобнойпракити

-

тикевтеатреЛ.Пиранделлоуподегнарративномубляетметалепсису: «

В

некотосмыслепирандомШести« персллизмв оавторанажейисках»или

«Сего -

днямыимпр»,гдеовизднитежелистанцаруемпоочвятсятогер, оямиедно

тоактерами,естьнечтоиное,какграндиозноерасшимет,равноениелепсиса

всето,что,скажем,проистекаетизэтогоприемавтеатреЖене,илип ременыуров

-

нейвпо

вествованииРоб

-Грийе (персон,сошедшвышедшиека,жиртиныз

книги,изгазетнвырезки,сфойтографии,изсновидения,

извоспоминания,изфан

-

тазма,и.

п.)Все.этиигроэффектывысамявляютсвинтенсивностьюей

значимтогопредела,костьторый

онипреступаютвопрекивсякомуправдоподо

-

бикоторыйюестьобственносаманаррация

(илиизображение):подвижная,но

свящеграмеждундвумяицанаямирами

– ми,гдеромассказывают,имиром,