- •Вопрос 1. Инновационная восприимчивость персонала организации. Факторы, способствующие или препятствующие инновационной деятельности организации и персонала.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1 Социальное управление: сущность и содержание.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Классификация целей.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 3
- •5.Определите этап процесса проведения изменений:
- •6. Процесс внедрения, распространении и практического основания кадровых новшество в кадровой работе организации-это
- •Вопрос 1.
- •Вопрос2.
- •Вопрос 3. Ответьте на вопросы теста
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
Вопрос 2
В зависимости от отношения нововведениям в кадровой работе классифицируйте персонал организации.
Классификационный признак |
Классификационные группировки нововведений |
1. В зависимости от области применения нововведения. |
1.1. В области системы управления персоналом организации. 1.2. В области кадровой политики организации. 1.3. В области стратегии управления персоналом организации. 1.4. В области кадрового планирования в организации. 1.5. В области маркетинга персонала. 1.6. В области технологии управления персоналом организации. 1.7. В области технологии управления развитием персонала организации. 1.8. В области управления поведением персонала организации. 1.9. В области оценки результатов деятельности персонала организации. |
2. В зависимости от масштаба использования. |
2.1. Транснациональные. 2.2. Региональные. 2.3. Отраслевые. 2.4. Организационные. 2.5. Отдельного подразделения организации. |
3. В зависимости от направленности воздействия. |
3.1. Направленные на социальные слои населения. 3.2. Направленные на отдельные профессиональные слои населения. 3.3. Направленные на отдельные категории персонала организации. 3.4. Направленные на отдельные коллективы организации. 3.5. Направленные на отдельных работников организации. |
Вопрос 3
1)в зависимости от уровня хозяйственной системы ,по которой рассчитывает показатель производительности труда ,различают выработку :
Б)индивидуальную, локальную, общественную
2)К этапам конфликта относятся:
В)тупик, конфликтная ситуация ,инцидент ,эскалация, послеконфликтная ситуация
3)Совокупность таких факторов ,как скорость набора новичков ,насколько дешевле это обошлось ,качество отобранных людей выражает:
Г)эффективность рекрутера
4) Согласно теории мотивационных потребностей Д.МакКлелланда:
А)Потребность во власти положительно влияет на эффективность руководства
5)Какие цели организации по критерию деления относятся к постоянным ?
6) Главной задачей обучения персонала в инновационной организации является:
А)оценка потенциальных возможностей персонала;
7)продолжительность рабочего времени для работников в возрасте до 16 лет в неделю составляет:
Б)не более 24 часов