Практическое занятие № 9 Россия в первой половине XIX в.

План:

1. Начальный этап правления Александра I.

2. ВОВ 1812–14 гг.: причины, этапы, итоги.

3. Социальное развитие государства при Александре I.

4. Начало царствования Николая I: характер его внутренней и внешней политики.

5. Внешняя политика России второй четверти XIX в. Крымская война.

6. Золотой век русской культуры: крупнейшие достижения.

Литература:

1. Ареланов Р.А., Блохин В.В. и др. История Отечества с древнейших времен до конца ХХ в. Ч.1-2. М., 2000.

2. Бохинов А.Н. Император Александр III. М., 1998.

3. Великие реформы в России. 1856–1874. М., 1992.

4. Виленский Б.В. Судебная реформа и контрреформа в России. Саратов, 1969.

5. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца XXв. М., 2001.

6. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история от Екатерины II до Александра II. М., 1994.

7. История России с древнейших времен до 1861 г./ Под ред. Н.И.Павленко. М., 2000.

8. История России/Под ред. М.Н.Зуева. М., 1999.

9. Миронов Г.Е. История государства Российского. XIX век. М., 1995.

10. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до наших дней. М., 1999.

11. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. М., 1999.

12. Пчелов Е.В., Чумаков В.Т. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней. М., 2000.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо рассмотреть историю восшествия на престол императора Александра I; охарактеризовать либеральные начинания в политике и обозначить реформы, проведённые в политике (системе управления государством), охарактеризовать экономическую ситуацию в стране в начале XIX в.; охарактеризовать внешнюю политику императора. Во втором вопросе указать причины, ВОВ 1812–14 гг. указать её основные этапы и результаты, обратить внимание на изменения в международной обстановке после победы русских войск и положение России. В третьем вопросе нужно указать изменения, которые произошли в социальной сфере (касающиеся положения крестьянства, купечества, городского населения и др.). В четвёртом вопрос необходимо рассмотреть события, связанные с воцарением Николая I (события 14 декабря 1825 г.), дать общую характеристику управления государством в разных сферах: экономике, социально-культурной сфере. В пятом вопросе рассмотреть взаимодействие России с европейскими странами и выделить основные направления внешней политики; рассмотреть причины, характер и итоги Крымской войны. В шестом вопросе обозначить основные направления развития культуры: литературы, журналистики, искусства, образования; указать наиболее выдающиеся достижения: памятники культуры, имена писателей, поэтов, учёных, композиторов и т. д.

Домашнее задание

Составьте таблицу, отражающую политические платформы декабристов.

Практическое занятие № 10

Россия во второй половине XIX в.

План:

1. Содержание и проведение реформ 1860-х гг.

2. Социально-экономическое развитие России во второй половине XIX в.: социальная структура, характеристика развития различных отраслей экономики.

3. Русская культура второй половины XIX в.: образование, наука, искусство.

4. Национальная политика государства.

Литература:

1. Бохинов А.Н. Император Александр III. М., 1998.

2. Великие реформы в России. 1856–1874. М., 1992.

3. Виленский Б.В. Судебная реформа и контрреформа в России. Саратов, 1969.

4. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца XXв. М., 2001.

5. Заичкин И.А., Почкаев И.Н. Русская история от Екатерины II до Александра II. М., 1994.

6. Зайончковский П.А. Российское самодержавие в конце XIX столетия. М., 1970.

7. История внешней политики России. Вторая половина XIX в. М., 1999.

8. Миронов Г.Е. История государства Российского. XIX век. М., 1995.

9. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до наших дней. М., 1999.

10. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. М., 1999.

11. Пчелов Е.В., Чумаков В.Т. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней. М., 2000.

12. Рындзюнский П.Г. Утверждение капитализма в России. 1850–1880 гг. М., 1978.

13. Толмачев Е.П. Александр II и его время. Т 1–2.М., 1998.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо назвать основные сферы, реформируемые в 1860-е; обозначить реформы, существенно повлиявшие на темпы развития государства: крестьянская, судебная, военная, реформы образования и культуры; указать сущность реформ и ход их проведения. Во втором вопросе охарактеризовать процессы социального развития государства (изменение в соотношении социальных групп и причины, которые влекли за собой эти изменения), особенности экономического развития (доминирующие сектора экономики, особенности развития капитализма). В третьем вопросе обозначить новации, характерные для российского искусства (доминирующие стили в искусстве и литературе; крупнейшие представители), образования и науки (крупнейшие достижения в естествознании, гуманитарных науках и пр., тенденции в развитии разных уровней образования). В четвёртом вопросе необходимо рассмотреть национальный состав российской империи и характерные черты государственной политики в отношении отдельных народов государства.

Домашнее задание:

Подготовьте сообщение об одном из деятелей отечественной культуры указанного периода.