Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminary_Istoria (1).docx
Скачиваний:
11
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
61.07 Кб
Скачать

РазделIi.Отечественная история Нового времени Практическое занятие № 7 Россия в первой четверти XVIII в. Реформы Петра I

План:

1.Социально-экономическое и политическое развитие России в началеXVIII в. Предпосылки реформ.

2. Внутренняя политика Петра I. Административные реформы.

3. Внешняя политика Петра I.

4. Культура в петровскую эпоху.

Литература:

1.Анисимов Е.В. Время петровских реформ. М., 1989.

2. Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1990.

3. Павленко П.И. Петр Великий. М., 1990.

4. Краснобаев Б.И. Очерки истории русской культуры XVIII века. М., 1957.

5. Рябцев Ю.С. История русской культуры XVIII – XIXвв.М., 1997.

6. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: быт и традиции русского дворянства / XVIII в – нач. XIX вв. / СПб., 1994.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо представить общую характеристики экономического уровня развития государства, рассмотреть систему власти и политическую обстановку в России в начале царствования Петра I (конец XVII – начало XVIII в.); обозначить круг проблем и обосновать необходимость проведения реформ в различных отраслях государства. Во втором вопросе необходимо рассказать о преобразовательной деятельности молодого царя и обозначить методы проведения реформ. В третьем вопросе необходимо представить основные направления внешнеполитической деятельности Петра I и обосновать ё целесообразность: северное, южное направление, отношения с Европой. В четвёртом вопросе выделить основные направления в отечественной культуре, которые подверглись коренному преобразованию и те, которые были абсолютно новаторскими; выделить имена наиболее известных преобразователей в области культуры петровского времени, обратить внимание на процесс секуляризации, раскрыть его сущность на конкретных примерах.

Домашнее задание:

1. Определите, какие ценностные ориентации были характерны для русской культуры допетровского периода; периода правления Петра. 2. Назовите положительные и негативные последствия петровских преобразований. Обоснуйте свой ответ.

Практическое занятие № 8 Эпоха дворцовых переворотов. Правление Екатерины II

План:

1.Россия после Петра I. Эпоха дворцовых переворотов.

2. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.

3. Основные направления внешней политики России при Екатерине II.

Литература:

1. Каменский А. Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой. – М.,1997.

2. Каменский А. Б. «Под сенью Екатерины». – СПб., 2001.

3. Медушевский А. Н. Утверждение абсолютизма в России. – М., 1994.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо осветить ситуацию во власти, сложившуюся после смерти Петра I, обозначить причины последствий отсутствия наследника; и обозначить как сложилась судьба петровских преобразований в политике последующих российских императоров. Представить ряд государственных переворотов, объяснить их ход, причины и последствия; представить перечень императоров, чьё правление составило эпоху дворцовых переворотов; осветить точки зрения отечественных исследователей на этот период и проблему власти вXVIIIв. Во втором вопросе раскрыть характер политики ЕкатериныIIи оценить с позиций идеологии «просвещённого абсолютизма»: обозначить основные мероприятия в области экономики, социальной сферы, быта и культуры, установленные в период правления Екатерины Великой. В третьем вопросе необходимо рассказать о направлениях внешней политики императрицы: охарактеризовать войны, польский вопрос и другие проблемы в системе международных отношений.

Домашнее задание:

Подумайте, каковы причины расширения привилегий дворянства в XVIIIв.?