- •Учебно-методические материалы для практических занятий
- •Раздел I. Древнерусское государство Практическое занятие № 1 Древнерусское государство – Киевская Русь
- •Практическое занятие № 2 Русские земли в XIII в.
- •Практическое занятие № 3 Объединение русских земель вокруг Москвы. Образование единого централизованного государства (XIV–XVI вв.)
- •Практическое занятие № 4 Россия период «смутного времени»
- •Практическое занятие № 5
- •XVII век в истории России
- •Практическое занятие № 6 Древнерусская культура и искусство
- •РазделIi.Отечественная история Нового времени Практическое занятие № 7 Россия в первой четверти XVIII в. Реформы Петра I
- •Практическое занятие № 8 Эпоха дворцовых переворотов. Правление Екатерины II
- •Практическое занятие № 9 Россия в первой половине XIX в.
- •Практическое занятие № 10
- •Практическое занятие № 11 От общественных движений XIX в. Политическим партиям начала XX в.
- •Практическое занятие № 12 Россия в началеXx в.
- •РазделIii.Новейшая Отечественная история Практическое занятие № 13 (круглый стол)
- •1917 Год в истории России
- •Практическое занятие № 14 Советское государство в 1920–30 гг.
- •Практическое занятие № 15 Великая Отечественная война 1941–1945 гг.
- •Практическое занятие № 16 Советское общество в 1953–1985 гг.
- •Практическое занятие № 17 Эпоха перестройки и история становления современной России
- •Практическое занятие № 18 (итоговая конференция по курсу)
- •XX век в истории моей семьи
- •Самостоятельная работа
- •Темы рефератов и методические рекомендации по выполнению
Практическое занятие № 4 Россия период «смутного времени»
План:
1. Состояние государства после смерти Ивана Грозного. Кризис власти.
2. Начало «смуты». Правление Бориса Годунова.
3. Лжедмитрии и польская экспансия.
4. Социально-экономическая ситуация на рубеже XVI–XVII вв. Крестьянская война.
5. Освобождение русских земель от польских интервентов. Воцарение Романовых на российском престоле.
Литература:
Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России: государство Ивана Грозного. Л., 1988.
Ареланов Р.А., Блохин В.В. и др. История Отечества с древнейших времен до конца ХХ в. Ч.1-2. М., 2000.
Борисов Н.С. Церковные деятели средневековой Руси. XIII–XVII вв. М., 1988.
Бушуев С.В., Миронов Т.Е. История государства Российского IX–XVI вв. М., 1991.
Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца XXв. М., 2001.
История внешней политики России. Конец XV–XVII вв. М., 1999.
История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций/Под ред. А.А. Радугиной. М., 2001.
История России с древнейших времен до 1861 г./ Под ред. Н.И.Павленко. М., 2000.
Кузьмин А.Г. История России с древнейших времен до 1618 г. В 2-х кн. М., 2003.
Любавский М.К. Лекции по древнейшей русской истории до конца XVIв. Спб., 2000.
Многоконцептуальная история России. Кн.1. С древнейших времен до конца XIXв. Екатеринбург, 2000.
Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России с древнейших времен до наших дней. М., 1999.
Павлов А.П. Самодержавие и Земские соборы русского государства XVI–XVII вв. // Место России в Европе: Мат-лы науч.конф. Будапешт, 1999.
Платонов С.Ф. Очерки истории Смуты в Московском государстве XVI–XVII вв. М., 1995.
Пчелов Е.В., Чумаков В.Т. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней. М., 2000.
Русская история с древнейших времен до наших дней./ Под ред. А.Ю. Дворниченко. СПб., 2002.
Сахаров А.М. Образование и развитие Российского государства в XIV–XVII вв. М., 1969.
Скрынников Р.Г. История российская IX–XVII вв. М., 1999.
Тихомиров М.Н. Россия в XVI столетии. М., 1962.
Методические рекомендации:
В первом вопросе необходимо обозначить главные проблемы, стоявшие перед государством после смерти Ивана Грозного: экономические, социальные проблемы и проблема власти. Во втором вопросе осветить события, связанные с воцарением Бориса Годунова: гибель царевича Дмитрия, вражда партий бояр при дворе; рассмотреть особенности развития государства при новом царе и рассказать об обстоятельствах гибели Бориса Годунова. Следующий вопрос требует этапного рассмотрения истории Лжедмитриев на русском престоле и претензии польской шляхты на русский престол. В четвёртом вопросе охарактеризовать кризис, охвативший государство вэкономической и социальной сферах: причины, ход и характер крестьянской войны под предводительством Болотникова и её последствия для государства. В пятом вопросе раскрыть историю развития освободительного движения: формирования первого и второго ополчений под руководством Д. Минина и К. Пожарского, освобождение Москвы; преодоление кризиса власти и избрание новой династии.
Домашнее задание:
Какова роль боярства в кризисе, охватившем Россию на рубежеXVI–XVII в.