- •Оглавление
- •Предисловие
- •I. Руководство по изучению дисциплины «Теория организации»
- •1.1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.2. Нормы государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •1.3. Структура курса. Распределение часов по темам и видам занятий Для очной (заочной) формы обучения
- •II. Программа курса «Теория организации»
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 3. Организация, как система, как процесс управления
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Разновидности и типы организации, классификация организаций
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 5. Факторы формирования организации
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Организация и управление
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Принципы проектирования структуры управления организацией
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Раздел 3. Проектирование организационных систем
- •Тема 9. Анализ и формирование организационных структур управления
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 10. Элементы проектирования организации
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 11. Современные способы построения организации
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Раздел 4. Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли (функционирование организации)
- •Тема 12. Организация и методы принятия решений
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 13. Координация в организациях
- •Контрольные вопросы
- •Тема 20. Субъекты организационной деятельности
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительные вопросы для обсуждения
- •Тема 21. Управление организационными изменениями
- •3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
- •IV. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •4.1. Общие требования
- •Структура и объем курсовой работы по разделам
- •4.2. Краткие рекомендации по проблемным вопросам теории организации в теоретической части курсовой работы а. Основы теории организации
- •Б. Организация как система
- •В. Эффективность организации
- •4.3. Краткие рекомендации по изучению реальной организации в практической части курсовой работы
- •4.4. Рекомендуемые темы курсовых работ
- •V. Контроль знаний студентов
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •5.4. Рубежный тест по дисциплине «Теория организации»
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Приложения Приложение 1. Деловая игра «Организационные начала»
- •Приложение 2. Деловая игра «Стратегическое развитие организации»
- •Приложение 3. Сравнение механической и органической структур
- •Линейно-функциональная структура
- •Приложение 4. Современные способы построения организации
- •Приложение 5. Организационные формы интеграции компаний
- •Теория организации
- •167982, Г. Сыктывкар, ул. Ленина, 39
- •Institut@sfi.Komi.Com, www.Sli.Komi.Com
Тема 20. Субъекты организационной деятельности
Тенденции интеграции бизнеса. Корпоративные организации.
Финансово-промышленные группы; транснациональные компании. Международные совместные предприятия. Кейрэцу – эффективная форма интеграции бизнеса в Японии.
Основные понятия: интеграция бизнеса; корпорация; финансово-промышленная группа; холдинг; консорциум; конгломерат; картель; синдикат; трест; пул; концерн; ТНК (транснациональная компания); кейрэцу.
Литература [3, 4, 6, 7].
Контрольные вопросы
Назовите общемировые тенденции организационного развития корпоративных структур.
Назовите основные черты корпорации как организационной формы интеграции предприятий.
Какие преимущества имеют компании, объединяющиеся в финансово-промышленные группы?
Каковы отличия многонациональных, глобальных, международных и транснациональных корпораций?
Дополнительные вопросы для обсуждения
Какие тенденции характерны для развития крупных корпораций в последние годы?
Как распределены функции управления в холдинговых структурах?
Каково назначение консорциумов? Перечислите их особенности.
Каковы особенности структуры конгломератов и их управления?
Какие совместные условия характерны для организации и деятельности картелей?
Как распределяются полномочия в управлении между участниками синдиката?
Какие отношения устанавливаются между участниками треста?
Каковы отличия многонациональных, глобальных, международных и транснациональных корпораций?
Каковы особенности управления международными совместными предприятиями?
Какие тенденции развития организационных структур характерны для современной России?
Тема 21. Управление организационными изменениями
Формы интеграции науки с производством. Перспективы развития наукоемких производств в РФ.
Методы организации инновационного процесса. Преодоление сопротивления нововведениям.
Эффективность организационных изменений. Перспективные направления развития организаций.
Основные понятия: интегрированные наукоемкие производства; инновационная организация; социализация; эффективность организационной системы; эффективность организационных решений.
Литература [2, 5, 6].
Контрольные вопросы
Какие формы интеграции науки с производством характерны для современной России?
Какие инновационные методы используют организации для преодоления сопротивления нововведениям?
Назовите критерии оценки эффективности организационных изменений.
Дополнительные вопросы для обсуждения
Назовите и дайте характеристику перспективным направлениям развития наукоемких производств в Российской Федерации.
Охарактеризуйте основные методы организации инновационного процесса.
В чем сущность и значение социализации организации?
Объясните взаимозависимость эффективности организационных изменений и перспективы развития организации.
III. Самостоятельная работа и контроль успеваемости
3.1. Распределение часов по видам самостоятельной работы
Для очной и заочной форм обучения
Вид самостоятельной работы |
оч-ная |
заочная |
Вид контроля успеваемости |
1. Проработка лекционного материала по конспектам и учебной литературе |
25 |
6 |
ВИЗ, ТЕСТ |
2. Изучение отдельных вопросов тем, не рассматриваемых на лекциях, по учебной и научной литературе |
– |
101 |
КО, ФО |
3. Подготовка к практическим занятиям |
26 |
7 |
ДЗ, ВИЗ |
4. Выполнение курсовой работы (КР) |
22 |
40 |
Защита КР |
5. Подготовка к экзамену |
25 |
20 |
Экзамен |
Всего |
98 |
174 |
|
Текущая успеваемость студентов контролируется на каждом практическом занятии в форме выступлений, контрольных опросов (КО), выполнения индивидуального задания по курсу (ВИЗ), фронтальных опросов (ФО), выполнения домашнего задания (ДЗ), прохождения тестирования (ТЕСТ). Итоговая успеваемость студентов определяется на экзамене.