Планы семинарских (практических) занятий

Семинар 1.

Тема 1. На занятие выносятся следующие вопросы:

1. Понятие науки и научного познания. Научная рациональность.

2. Понятие и особенности познания в социально-гуманитарных науках.

3. Понятие юридической науки и критерии ее научной рациональности.

4. Правоведение в системе наук.

5. Структура юридической науки.

6. Основные аспекты анализа методологической ситуации в правоведении.

Практическое задание:

На базе любых научных юридических работ (желательно по согласованию с преподавателем) письменно обосновать, насколько в них затронуты проблемы методологической ситуации в правоведении.

Семинар в интерактивной форме (1-й):

Анализ ситуации и дискуссия.

На базе любого юридического материала учебного или научного характера (желательно по согласованию с преподавателем) письменно разграничить предметы философии права и социологии права.

В начале занятия каждый из магистрантов письменно выполняют два задания. Первое подбирается с учетом наличия философско-правовых вопросов, второй – социолого-правовых вопросов указанной проблематики. Желательно, чтобы материал был одинаков у всех, чтобы впоследствии была возможность провести соответствующую дискуссию. Возможно также разделение аудитории на две части с двумя различными заданиями.

Первый обсуждаемый вопрос – каким предстает предмет философии права и какое отражение он имеет в исследуемом материале.

Соответственно второй обсуждаемый вопрос – каким предстает предмет социологии права и какое отражение он имеет в исследуемом материале.

Рекомендуемая литература:

Сырых В.М. История и методология юридической науки: Учебник / М.: Норма: ИНФРА-М, 2013.

Тарасов Н.Н. Методологические проблемы юридической науки. – Екатеринбург: Изд-во Гуманитарного ун-та, 2001.

Волошинов В.А. Философия и социология гуманитарных наук. – СПб., 1995.

Честнов И.Л. Актуальные проблемы теории государства и права. Эпистемология государства и права. – СПб., 2004.

Семинарское занятие 2.

Темы 2 и 3.

На занятие выносятся следующие вопросы:

1. Характеристика основных этапов развития юридической науки в России и за рубежом.

2. Дореволюционный период развития отечественной юридической науки (вторая половина 19 в. – начало 20 в.).

3. Советская юридическая наука.

4. Постсоветский этап развития отечественной юриспруденции.

Практическое задание:

Ознакомиться с работой Коркунов Н. М. Лекции по общей теории права / Авт. предисл. И. Ю. Козлихин. – науч. изд., [репринтное]. – М.: Юридический центр Пресс, 2003. – 430 с.

Определить, какой тип научной рациональности используется в работе.

Семинар в интерактивной форме (2-й).

Дискуссия на тему: Концепции современного отечественного правопонимания.

Необходимо обозначить моменты, которые подлежат обсуждению (из материалов лекций). Каждый из магистрантов по очереди приводит аргументы в защиту каждой из позиций. В данном случае не идет речь о реализации тех или иных положений научных концепций в реальной жизни. Необходимо выделить группы магистрантов, которые призваны отстаивать положительные черты основных концепций правопонимания в отечественной науке, в частности, либертарно-юридической теории, нормативной концепции, интегративного подхода, естественно-правового и пр. Контраргументы других групп должны касаться, наоборот, изъянов в научных построениях. Соответственно магистрантам необходимо заранее выявить сильные и слабые стороны как «своей», отстаиваемой концепции, так и других научных подходов. Тезисы студентов по поводу сильных и слабых сторон концепций должны учитываться преподавателем, ведущим дискуссию, для наиболее полного и правильного учета их самостоятельной работы.

Рекомендуемая литература:

Азаркин Н.М. Всеобщая история юриспруденции: Курс лекций. – М.: Юрид. лит., 2003.

Азаркин Н.М. История юридической мысли России: Курс лекций. – М.: Юрид. лит., 1999.

Альбов А.П., Масленников Д.В., Сальников В.П. История философии права / Под ред. Керимова Д.А. – СПб., Санкт-Петербургский университет МВД России, 1998.

Оль П.А. Правопонимание: от плюрализма к двуединству. Моногр. СПб.: Юридический центр Пресс, 2005.