Методические указания
1. Составить 5 вопросов, 3 варианта ответа на каждый вопрос.
2. Подобрать рисунки, которые могут служить как ответом, так и подсказкой к ответу.
3. Настроить дизайн презентации.
4. В меню Анимация убрать флажок с команды «Смена слайда» - по щелчку. Применить ко всем.
5. Создать 1 слайд – тема теста.
6. Создать 2 слайд – 1 вопрос и 3 варианта ответа на него, один из которых правильный.
7. Создать 3 слайд – 2 вопрос и 3 варианта ответа на него, один из которых правильный.
8. Создать 4 слайд - дублировать 3 слайд.
9. Создать 5 слайд – 3 вопрос и 3 варианта ответа.
10. Создать 6 слайд – дублировать 5 слайд.
11. Создать 7 слайд – дублировать 6 слайд.
И т.д. по схеме (см. рис.14).
12. После создания слайдов перейти к созданию гиперссылок.
Стрелочки указывают гиперссылки. Цифры – номер слайда. Одна стрелка указывает гиперссылку в случае правильного варианта, а две стрелки – оставшиеся неправильные варианты.
Гиперссылки следует вставлять на вариантах ответа и переходить по гиперссылке к слайду с указанным номером.
В последнем ряду при выставлении оценок можно вместе с оценкой указать количество правильных ответов. Форма вывода оценки так же, как и оформление слайдов - творчество учителя.
Рис.14. Схема построения теста «на оценку» в программе Power Point
Задание 5. Использование логических функций в программе Microsoft Excel для подведения итогов обучения.
Построить таблицу в программе Excel, используя логическую функцию «Если»:«Если тематическая оценка ученика больше «3», то считается, что ученик сдал тему, если меньше «3», то не сдал».В первую колонку необходимо ввести фамилии учеников, во вторую – оценки по определенной учебной теме, в третьей колонкепрограммавыявляет учеников, кто «сдал» или «не сдал» данную тему.
Методические указания
Чтобы занести данные в ячейку, сделайте ее активной.
В ячейку можно занести:
числа (они автоматически выравниваются по правому краю);
текст (он автоматически выравнивается по левому краю);
формулу (при этом ячейка будет содержать результат вычислений, а выражение будет высвечиваться в строке формул).
формула всегда начинается со знака =;
формула может содержать знаки арифметических операций + – * / (сложение, вычитание, умножение и деление), если формула содержит текст или буквы, то они должны быть заключены в кавычки;
если формула содержит адреса ячеек, то в вычислении участвует содержимое ячейки; адрес ячейки должен набираться английскими буквами;
для получения результата нажмите <Enter>.
Если необходимо рассчитать данные в столбце по однотипной формуле, в которой меняются только адреса ячеек при переходе на следующую строку таблицы, то такую формулу можно скопировать или размножить на все ячейки данного столбца с помощью маркера автозаполнения.
Откройте программу Microsoft Excel.Итоги зачёта
Иванов
3
не сдал
Петров
4
сдал
Сидоров
5
сдал
Переименуйте Лист1 как Итоги зачёта.
Введите список учащихся из 20 человек в ячейки столбца А Листа 1.
Введите полученные оценки напротив каждой фамилии в ячейки столбца В.
В ячейку С1 введите следующую формулу для определения результатов зачёта по теме =ЕСЛИ(В2>3;»сдал»;»не сдал»)
Используя маркер автозаполнения, произвести расчёт для всех учеников по списку.
Для этого:
Выделяем исходную ячейку, в нижнем правом углу находится маркер заполнения, помещаем курсор мыши на него, он примет вид + ; при нажатой левой клавише растягиваем границу рамки на группу ячеек.
К столбцу С примените условное форматирование: если ученик сдал зачёт, то ячейка должна окрашиваться в зелёный; если не сдал – то в красный.
Для этого:
Microsoft Excel 2003.
В меню Формат выберите команду Условное форматирование. Чтобы в качестве условия форматирования использовать значения выделенных ячеек, выберите параметр значение (Текст), выберите операцию сравнения (содержит), а затем введите заданное значение (сдал или не сдал) или формулу. Перед формулой нужно поставить знак равенства (=).
Для добавления условия выберите команду Добавить. Может быть задано до трех условий. Если ни одно из заданных условий не принимает истинного значения, формат ячеек остается прежним.
Microsoft Excel 2007.
Выделите диапазон ячеек или убедитесь, что активная ячейка находится в таблице или отчете сводной таблице.
На вкладке Главная в группе Стили щелкните стрелку рядом с пунктом Условное форматирование, а затем выберите команду Управление правилами. Выберите Создать правило, Тип правила: Форматировать только ячейки, которые содержат; введите заданные условия форматирования в описание правила (Текст-содержит-сдал-формат: зелёный цвет;или Текст-содержит-не сдал-формат: красный цвет). Нажмите ОК.
Рис.15. Диспетчер правил условного форматирования
Выделите полученную таблицу и начертите границы ячеек.
Отключите сетку на рабочем поле.
Microsoft Excel 2003.
В меню Сервис выберите команду Параметры и откройте вкладку Вид.
В области диалогового окна Параметры окна снимите флажок Сетка.
Microsoft Excel 2007.
На вкладке Вид снимите флажок Сетка
Постройте на этом листе гистограмму успеваемости по итогам зачёта.
Задание 6. Изготовление кроссворда с помощью Ms.Excel.
Изготовление кроссворда вносит в учебный процесс игровой элемент, помогает развить эрудицию учащихся, повысить интерес к предмету. Особенно занимательным будет, если проверка подсчета баллов будет проводиться автоматически.