- •1)Понятие мировоззр.,его структура и основные ф-ии
- •2)Исторические типы мировоззрения.
- •3)Философия: определение, возникновение развитие.
- •4)Основные разделы в системах классической и неклассической философии. Функции философии.
- •5)Философия Древней Индии.
- •6) Древнекитайская философия: конфуцианство и даосизм
- •7) Ранняя (досократовская) греческая школа
- •8) Философия Сократа. Атомистическое учение Демокрита.
- •9)Философские системы Платона и Аристотеля.
- •10) Основные этапы развития средневековой философии, её проблематика и представители. Патристика.
- •11) Схоластика. Её метод и основные проблемы. Спор об универсалях.
- •13)Специфика и круг проблем философии эпохи Возрождения: гуманизм, натурфилософия, пантеизм, социально-политическая мысль.
- •14)Проблема научного познания в Философии Нового Времени. Рационализм и эмпиризм.
- •15) Английский эмпиризм 17-18 вв (Бэкон, Локк, Беркли, Юм)
- •16) Рационализм в философии Нового времени (Декарт, Спиноза, Лейбниц)
- •17)Идея естественного права и общественного договора.
- •18) Философия французского Просвещения XVIII в. Общая характеристика. Идеи французких просвятителей (Вольтер, Дидро, Руссо и другие)
- •19) Особенности и достижения немецкой классической философии. Философские воззрения Канта.
- •20) Диалектическая философия Гегеля.
- •21) Антропологическая философия Фейербаха.
- •22) Философия иррационализма Кьеркегора, Шопенгауэра, Ницше.
- •23. Марксиская философия.
- •24) Позитивистская философия: классический позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм. Анализ науки в позитивизме.
- •25)Особенности и основные направления развития современной философии.
- •26. Феноменология(э.Гуссерль) и экзистенциализм(м.Хайдеггер, ж-п Сартр, а.Камю и др.)
- •27. Философские идеи психоанализа (з. Фрейд, к. Юнг, э. Фромм)
- •28) Герменевтика, структурализм и постструктурализм. Философия на рубеже веков. Постмадернизм.
- •29) Особенности и основные этапы развития философской мысли Беларуси.
- •30)Просветительская деятельность е. Полоцкой и к. Туровского.
- •31) Социально-философские и гуманистические идеи в белорусской философии эпохи Возрождения и Просвещения.
- •32)Философия и развитие национального самосознания в 20-нач. 21 века.
- •33)Основные направления развития и типологические черты русской философии. Философия истории п.Я.Чаадаева.
- •34)«Русская идея». Философские воззрения западников и славянофилов.
- •35. Философия всеединства в. Соловьева.
- •36)Нравственно-религиозные поиски в русской философии на рубеже 19-20 вв (Бердяев, Флоренский)
- •37)Философия русского комизма.
- •38)Понятие метафизики, ее исторические формы и модели.
- •39)Онтология как учение о бытие. Бытие, его формы и виды.
- •40)Материя и ее атрибуты. Структура материи.
- •41)Пространственно-временная организация бытия.
- •42)Диалектика как философское учение о развитии.
- •43)Понятие природы. Живая и неживая природа, их специфика и взаимосвязь.
- •44)Природа как среда обитания человека. Биосфера и ноосфера.
- •45)Основные модели отношения общества к природе. Экологическая проблематика в философии.
- •46. Человек как объект философского анализа. Основные подходы к пониманию природы человека.
- •47) Проблема антропогенеза в философии и науке.
- •48)Проблема соотношения биологического и социального в человеке.
- •49)Понятие и структура человеческой деятельности.
- •50)Экзистенциальные характеристики личности: смысл жизни, свобода, жизнь и смерть, бессмертие.
- •51)Познание как особое отношение к миру. Формы познания.
- •52)Проблема познаваемости мира и основные подходы к ее решению.
- •53)Представление о субъекте и объекте познания в истории.
- •54)Чувственный и рациональный уровни познания. Эмпиризм и рационализм.
- •55)Познание как постижение истины. Концепции истины. Критерии истины.
- •56)Понятие науки и её основные функции. Генезис науки и этапы её развития.
- •57) Специфика и структура научного познания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
- •58)Научная теория, её структура и функции. Проблема и гипотеза как формы научного знания.
- •59)Динамика научного познания. Научные революции и их типы.
- •60. Понятие метода и методологии. Методы теоретического и эмпирического исследования. Язык науки.
- •61. Развитие представления об обществе в истории философии.
- •62)Понятие социальной реальности. Общество как система.
- •63)Социальная структура общества, её типы.
- •64)Источники, движущие силы и факторы исторического развития.
- •65) Формационный и цивилизационный подход к анализу истории.
- •66)Техника и её роль в истории цивилизации. Информационное общество.
- •67)Проблема сознания в философии и основные подходы к её анализу.
- •68)Происхождение сознания его сущность и содержание.
- •69)Сознание и мозг. Мышление и язык.
- •70)Сознание и другие формы психологической деятельности.
20) Диалектическая философия Гегеля.
Гегель - нем. философ, представ. нем. классич.фил., созд. системы абс. идеализма и диалектич. логики – метод разумн. постиж. мира, кот., не отвергая результ. рассудочного позн. мира, выходит за их пределы, даёт возможн. взглянуть на мир с точк. зр. вечности. Отверг учение Канта о непознав. мира. Главн. мыслью Гегеля явл. полож.: «Всё действительное разумно, всё разумное действит.». Исх. полож. ф-и Г.- тождество бытия и мышл. ,т.е.поним. реальн. мира как проявл. идеи, понятия, духа. Это тожд. Г. рассм.. как историч. развивающ. процесс самопозн. абс. идеей самой себя. В развитом виде содерж. системы абс. (объект.) идеализма Г.сост. в след. В основе всех явл. природы и общ. лежит абсолют, дух. и разумное начало - “абс. идея”, “мир. разум” или “мир. дух”. Абс. идея сущ. вечно и содерж. в скрытом "свернутом" виде все возможн. опред. природных, общ. и дух. явл. Это нач. активно и деятельно, причем деят. его сост. в мышл., точнее, в самопозн. Абс. идея - не только нач., но и развив. содерж. мир. процесса и рез. его сущ. Высш. ступень абс. идеи – абс. дух чел-тва и чел. истории.В своем развит. абс. идея проходит 3 этапа: 1) развит. идеи в ее собств. лоне, в “стихии чистого мышл.”- Логика; 2) разв. идеи в форме “инобытия”, т.е.в форме природы, - Философия прир.; прир. не развив., а служит внешн. проявл. саморазвития логич. катег., составл. ее дух. сущность; 3) разв. идеи в мышлении и истории (в “духе”) – Филос. духа. На этом этапе абс. идея вновь возвр. к самой себе и постиг. свое содерж. в разл. видах чел. созн. и деят. Его собств. сист. заверш., процесс саморазвит. абс. идеи и ее самопозн.Абс. идея порожд. природу, а индивид. и общ. сознание - гос-во и всю всемирную историю. Миров. развитие имеет в себе внутр. цель - осознать себя, свой путь. Абс. идея осознает себя в религии, искусстве и Гегель счит., что зло и несоверш. мира преодолевается с помощью разума. Философию Гегель рассматривал как наиболее глубокое выражение истины, противопоставляя ее в этом отношении религии. Однако и религия, по мнению Гегеля, содержит абсолютную истину, но лишь в форме чувственного, так сказать наивного, образного представления.Идеализм философии Г.привел к прямой измене его собственным диалектическим идеям (признание завершенности развития мира и познания, мистификация диалектики, распространение принципа развития только на идеальные явления, схематизм и искусственность в развитии ряда логических категорий).
21) Антропологическая философия Фейербаха.
Главным делом его жизни была непримиримая борьба против религии. Он рассм. Ф-ю и религию,как миропанимание, науки, взаимно исключающие друг друга.Если нужда-отец религии,то вооброжение-ее мать.Бессилие ищет выхода в порождаемой фантазией надежде и утешении.В центре егофилософии-человек,как единственныйтуниверсальный и высший предмет философии.Его материализм носит антропогенный характер.Однако природа человека трактуется биологически,а не социально.Этим определяется и границы фейербаховского атеизма.Религия,как форма общественного сознания не выводится из общественного бытия,а наоборот,возводится в ранг определяющей силы,тормозящей это развитие.В целом антропологизм Ф. не вышел за рамки метафизического материализма.
Все религии он разделил на естественные, кот. существ-ли на заре разв. человеч. цивилиз и предст. собой обожествл. прир. явлений, и духовные, кот. обожествляли духов. св-ва чел-ка. Ф. обращал особое внимание на чувственно-эмоц-ю природу религии, основой возник-я религии считал воображ-е и фантазию. Он уверен, что религия и мораль – две потивореч. друг другу сферы.Ф. ратует за религию без Бога и за божеств-ть любви. Новую фил-ю религии Ф. называет антропологией – учением о чел-ке. Антропология превращает чел-ка и природу как его базис в единств. и универсальный предмет фил-и; она занята раскрытием подлинно человеч. сущности.
К чел-ку следует подходить как к сущ-ву целостному, его физич., эмоц-я, психич. жизнь важна так же, как и разумная. Истина состоит в полноте человеч. жизни и существа. Именно человеч-е есть истинное и действительное.