1.2. Цели и задачи дисциплины

Цель преподавания дисциплины: сформировать у студентов систематизированные знания о дипломатии как особом средстве внешнеполитической деятельности государств, структуре и основных направлениях работы дипломатической и консульской службы современных государств.

Основными задачами курса являются:

– систематизировать полученные теоретические знания в сфере организации международной деятельности в рамках внешнеполитических и правовых особенностей осуществления данного процесса в Республике Беларусь;

– дать сравнительный анализ структуры, организации и основных методов деятельности центральных и периферийных органов внешних сношений в Республике Беларусь, Российской Федерации, других странах с целью сформировать у студентов более углубленное представление о специфике дипломатической службы;

– детально рассмотреть цели, задачи и принципы функционирования центральных и зарубежных консульских учреждений Республики Беларусь, обратить внимание на специфику применения правовых норм, регулирующих практическую деятельность в данной области изучить вопросы протокольного характера, получить представление об основных правилах дипломатического этикета.

Уметь характеризовать:

– тенденции и особенности, происходящие в мировой практике организации и дипломатической и консульской службы;

– функционирование центральных и периферийных органов внешних сношений, специфику работы дипломатических представительств за рубежом и особенностях применения норм международного права в их практической деятельности;

– составить и оформить документы в системе дипломатической и консульской службы.

1.3. Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен закрепить и развить следующие академические (АК) и социально-личностные (СЛК) компетенции.

АК-1 – владеть и применять научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач;

АК-2 – владеть системным и сравнительным анализом;

АК-4 – уметь работать самостоятельно;

АК-5 – быть способным порождать самостоятельные идеи;

АК-6 – уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни;

Выпускник должен иметь следующие социально-личностные компетенции:

СЛК-1 – обладать качественными гражданственности;

СЛК-2 – быть способным к социальному взаимодействию;

СЛК-3 – обладать способностью к межличностным коммуникациям;

СЛК-4 – быть способным к критике и самокритике (критическое мышление);

СЛК-5 – иметь творческое мышление, чувство ответственности;

СЛК-8 – быть готовым к повышению собственной квалификации;

СЛК-9 – иметь стремление к профессиональному росту.

Выпускник должен обладать профессиональными компетенциями:

ПК-1 – работать с экономической и юридической литературой, законодательством;

ПК-2 – готовить доклады, материалы к презентации;

ПК-3 – определять и анализировать состояние дипломатической и консульской службы.

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими профессиональными компетенциям (ПК), предусмотренными общеобразовательным стандартом ОСРБ 1-25 01 07 – 2008.