- •Министерство сельского хозяйства и продовольствия республики беларусь
- •Содержание
- •Введение
- •Министерство образования республики беларусь
- •Содержание
- •Раздел I. Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества
- •Тема 1. Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства
- •Тема 2. Идеология и ее общественное предназначение
- •Тема 3. Основные идеологии современности
- •Тема 4. Государственная идеология как социально-политический феномен
- •Тема 5. Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •Тема 6. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •Раздел III. Политическая, экономическая и социокультурная составляющие
- •Тема 7. Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •Тема 8. Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •Тема 9. Механизм функционирования идеологии белорусского государства
- •Методические рекомендации для студентов по изучению курса «основы идеологии белорусского государства»
- •VIII. Как подготовиться к семинарским занятиям
- •IX. Как изучать политическую литературу
- •X. Как подготовиться к зачету и экзамену
- •Л е к ц и и
- •Тема 1: предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства
- •1.Сущость идеологии и её роль на современном этапе развития белорусского государства.
- •2.Понятие идеологии: историческая динамика.
- •3.Структура, уровни и функции идеологии.
- •Тесты для самоконтроля № 1
- •1. Политическая идеология – это:
- •2.Термин «идеология» впервые ввел:
- •3. Впервые вопрос о разработке идеологии белорусского государства обсуждался:
- •4. В каком году во всех высших учебных заведениях Республики Беларусь был введен курс «Основы идеологии белорусского государства?
- •5. Назовите два важнейших аспекта идеологии:
- •6. Определите неправильное высказывание: «Идеология белорусского государства разрабатывается и реализуется….»:
- •Основные принципы и ценности консерватизма (неоконсерватизма).
- •3.Социалистическая (коммунистическая) идеология и практика.
- •Тесты для самоконтроля № 2
- •1. Национальная государственная идеология и ее составные элементы.
- •2. Государственная идеология как интегративный фактор идейного плюрализма гражданского общества.
- •3.Формирование идеологии белорусского государства и ее особенности.
- •Тесты для самоконтроля № 3
- •1.Истоки и становление белорусской государственности
- •2. Становление белорусов как самостоятельной этнической общности.
- •3. Национальная идея, ее основные компоненты
- •Тесты для самоконтроля № 4
- •1. Культурно-исторический компонент идеологии белорусского государства.
- •2.Статус и роль духовных славянских ценностей в становлении белорусской государственности.
- •3. Традиционные ценности белорусского народа и их воплощение в идеологии.
- •Тесты для самоконтроля № 5
- •1. Культурно-историческое наследие – это:
- •2. Действующие добровольные организации по защите культурно-исторического наследия белорусского общества – это:
- •3. Что не входит в структуру духовных ценностей белорусского народа:
- •5. Что не является чертой славянского менталитета?
- •Тема 6: конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •1. Понятие, назначение и свойства Конституции как Основного закона государства.
- •2. Характерные черты конституционного строя Республики Беларусь. Закрепление основ конституционного строя в Конституции Республики Беларусь.
- •3.Человек, его права и свободы как высшая ценность и цель белорусского общества и государства.
- •Заключение.
- •Тесты для самоконтроля № 6
- •1. Белорусская экономическая модель – компонент идеологии белорусского государства.
- •2. Идеологическая политика в социальной сфере.
- •3. Идеологическое обеспечение процесса устойчивого развития государства.
- •4. Основные приоритеты внешнеполитической деятельности Республики Беларусь.
- •Тесты для самоконтроля № 7
- •1. Государственные институты и идеологические процессы.
- •2. Роль Президента Республики Беларусь в формировании и реализации идеологии белорусского государства.
- •3. Деятельность Парламента – Национального Собрания Республики Беларусь в контексте государственной идеологии.
- •Тесты для самоконтроля № 8
- •Литература
- •Т е м а 3. Государственная идеология как
- •Т е м а 4. Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •Т е м а 5. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •Т е м а 6. Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •Т е м а 7. Стратегия общественного развития беларуси в XXI веке
- •Т е м а 8. Механизм функционирования идеологии белорусского государства
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Вопросы для зачета по основам идеологии белорусского государства Для студентов всех факультетов
3. Национальная идея, ее основные компоненты
Помимо названных признаков в структуру национально-государственного самосознания входит наличие государственности. Кристаллизованным выражением национального самосознания является национальная идея, которая проявляется в высоком самосознании народа и осознании им своего особого исторического пути. Наличие национальной идеи характерно для каждого народа. Так, В. Соловьев использовал в своем докладе (Париж, 1888) термин «русская идея» для обозначения русского самосознания, культуры, национальной и мировой судьбы России, ее христианского наследия и будущности. Впервые русская идея была сформулирована псковским монахом Филофеем в ХУI веке для обозначения особой миссии русского народа: «Москва-Третий Рим», в 30-х годах ХIХ века граф С. Уваров представил ее в виде формулы «Православие, самодержавие, народность. Во Франции в роли национальной идеи выступает лозунг французской революции «Свобода. Равенство. Братство». Национальная идея особенно проявляется в периоды национального возрождения, а также когда существование нации находится под угрозой.
Белорусская национальная идея также имеет глубинные корни, связанные с тем историческим путем, который прошел белорусский народ в его борьбе за свободу, за право «людзьмi звацца». Суть белорусской национальной идеи заключается в стремлении белорусского народа к свободе, самостоятельности, благосостоянию, в любви к своей Родине, особенно к малой родине («роднаму куту»), желании сохранить белорусский язык и культуру. Приобщение к национальной идее наделяет человека чувством патриотизма (от греч. patris – родина, отечество), выражающемся в любви и преданности к своей Родине, гордости за ее успехи и горечи за неудачи.
В результате обретения Республикой Беларусь независимости встал вопрос о формировании национально-государственной идеи, которая обозначается на основе консенсуса интереса всех граждан, проживающих на территории Беларуси. При этом необходимо учитывать интересы не только титульной нации, но и других национальностей, а также различных политических сил. Доминантой такой идеи выступает «построение сильной и процветающей Беларуси».
По мнению С.П. Паречиной, национально-государственная идея включает три основных компонента, имеющих фундаментальное значение для белорусского государства, – независимость, стабильность, благосостояние.
Функциями национально-государственной идеи являются: 1) интегративная, так как она выступает ценностно-нормативным фактором объединения общества; 2) объяснительная, заключающаяся в обосновании существующего политического строя и общественного порядка Республики Беларусь; 3) целеполагающая, поскольку она формулирует цели, консолидирующие общество, и закрепляет направления общественного развития.
Таким образом, ценностная сердцевина национально-государственной идеи проста и понятна каждому жителю Беларуси – процветание Беларуси и благосостояние ее граждан.
Тесты для самоконтроля № 4
1.Первая Конституция Республики Беларусь была принята:
а) в 1919 г.; б) в 1927 г.; в) в 1978 г.; г) в 1994 г.
2.Отличительной особенностью политической жизни Полоцкого княжества было:
а) существование в крупных городах «вече»;
б) монархическая форма правления;
в) анархия;
г) охлократия.
3.Какой исторический документ имел важное политико-правовое значение для белорусских земель в 15-16 вв.:
а) Статуты ВКЛ;
б) Конституция 1994 г.;
в) Люблинская уния 1569 г.;
г) подписание Соглашения 8 дек. 1991 г. в Беловежской пуще о денонсации договора от 30 дек. 1922 г.
4. По какой Конституции живем мы сейчас:
а) 1919 г.; б) 1927 г.; в) 1978 г.; г) 1994 г.
5.На каком этапе государственного развития Беларуси сформировалась белорусская нация:
а) раннефеодальном этапе развития Полоцкого княжества;
б) этапе феодального развития ВКЛ;
в) этапе капиталистического развития Северо-Западного края Российской империи;
г) этапе социалистического развития БССР.
6. Впервые была озвучена национальная идея белорусов:
а) Псковско-печерским монахом Филофеем («Москва – третий Рим»);
б) деятелями Французской революции («свобода, равенство, солидарность»);
в) Я.Купалой в верше («А хто там iдзе у вялiкай гэтай грамадзе. – Беларусы.
А чаго яны хочуць? – Людзьмiзвацца…»);
г) Погодин, Уваров («Самодержавие, православие, народность»).
Тема 5. ТРАДИЦИОННЫЕ ИДЕАЛЫ И ЦЕННОСТИ
БЕЛОРУССКОГО НАРОДА
1. Культурно-исторический компонент идеологии белорусского государства.
2. Статус и роль духовных славянских ценностей в становлении белорусской государственности.
3. Традиционные ценности белорусского народа и их воплощение в идеологии.
Цель лекции: сформировать у студентов четкое представление о значении базовых ценностей белорусского народа в формировании национально-государственной идеологии.
Задачи лекции:а) проанализировать формирование культурно-исторических компонентов идеологии белорусского государства в исторической ретроспективе; б) дать представление о структурах и особенностях традиционных ценностей белорусского народа и их влияния на государственную идеологию Республики Беларусь; в) способствовать осознанному усвоению студентами национально-государственной идеи – важному направлению их патриотического воспитания.