- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Тематические планы
- •3.1.1. Тематический план для очной формы обучения
- •3.1.2. Тематический план для заочной формы обучения
- •3.1.3. Тематический план для отделения целевой подготовки, отделения сокращённой подготовки
- •3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •3.3. Лекции
- •3.3.1. Содержание лекций для очной формы обучения (16 часов)
- •Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права. Источники земельного права
- •Тема 2. Право собственности на землю и земельные участки (2 часа)
- •Тема 3. Иные права на земельные участки (2 часа)
- •Тема 4. Основания возникновения прав на земельные участки (2 часа)
- •Тема 5. Основания прекращения прав на земельные участки (2 часа)
- •Тема 6. Государственное управление в области использования и охраны земель (2 часа)
- •Тема 7. Правовой режим земель. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения и земель населенных пунктов (2 часа)
- •Тема 8. Правовой режим земель отдельных категорий (2 часа)
- •3.3.2. Содержание лекций для заочной формы обучения (4 часа)
- •Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права. Источники земельного права. Государственное управление в области использования и охраны земель (2 часа)
- •Тема 2. Право собственности и иные права на землю (2 часа)
- •3.3.3. Содержание лекций для отделения целевой подготовки, отделения сокращённой подготовки (4 часа)
- •Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права. Источники земельного права. Государственное управление в области использования и охраны земель (2 часа)
- •3.4. Практические занятия
- •3.4.1. Содержание практических (семинарских) занятий для очной формы обучения (38 часов) Модуль № 1 (Темы 1-9)
- •Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права
- •(2 Часа)
- •Тема 2. Источники земельного права (2 часа)
- •Тема 3. Право собственности на землю (2 часа)
- •Тема 4. Вещные права на земельные участки (2 часа)
- •Тема 5. Обязательственные права на земельные участки (2 часа)
- •Тема 6. Приобретение прав на земельные участки, находящиеся в государственной и муниципальной собственности (2 часа)
- •Тема 7. Сделки с земельными участками (2 часа)
- •Тема 8. Прекращение прав на земельные участки (2 часа)
- •Тема 9. Ограничения прав на землю (2 часа)
- •Модуль № 2 (Темы 10-14)
- •Тема 10. Система и полномочия государственных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления в сфере использования и охраны земель (2 часа)
- •Тема 12. Государственный земельный надзор. Плата за землю и оценка земель (2 часа)
- •Тема 13. Ответственность за земельные правонарушения (1 час)
- •Тема 14. Защита прав на землю. Рассмотрение земельных споров (1 час)
- •Модуль № 3 (Темы 15-20)
- •Тема 15. Правовой режим земель: понятие, содержание, установление (2 часа)
- •Тема 16. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения (2 часа)
- •Тема 17. Правовой режим земель населенных пунктов (2 часа)
- •Тема 19. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов (2 часа)
- •Тема 20. Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда и земель запаса (2 часа)
- •3.4.3. Содержание практических (семинарских) занятий для заочной формы обучения, отделения целевой подготовки, отделения сокращенной подготовки (10 часов)
- •Тема 3. Основания возникновения, прекращения и ограничения прав на земельные участки (2 часа)
- •Тема 4. Государственное управление в области использования и охраны земель (2 часа)
- •Тема 5. Правовой режим земель (2 часа)
- •3.4.3.Методические указания по освоению дисциплины «Земельное право» для студентов всех форм обучения
- •Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. Наука земельного права Российской Федерации
- •Тема 3. История земельного права
- •Тема 4. Источники земельного права
- •Тема 5. Земельные правоотношения
- •Тема 6. Право собственности на земельные участки
- •Тема 7. Иные права на земельные участки
- •Тема 8. Основания возникновения, изменения н прекращения права собственности на земельные участки
- •Тема 9. Договоры и иные сделки с земельными участками
- •Тема 10. Ограничения прав на земельные участки
- •Тема 11. Основания прекращения прав на земельные участки
- •Тема 12. Возмещение убытков при изъятии земельных участков для государственных и муниципальных нужд
- •Тема 13. Плата за землю и оценка земли
- •Тема 14. Охрана земель
- •Тема 15. Управление в области использования и охраны земель
- •Тема 16. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Тема 17. Защита земельных прав и законных интересов субъектов земельных отношений и разрешение земельных споров.
- •Тема 18. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 19. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 21. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов
- •Тема 22. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 23. Правовой режим земель водного фонда
- •Тема 24. Правовой режим земель запаса
- •3.6. Самостоятельная работа студентов
- •3.6.1. Виды самостоятельной работы
- •3.6.2. Модели (особенности) самостоятельной работы по отдельным разделам и темам курса
- •Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права
- •Тема 2. Источники земельного права
- •Тема 3. Право собственности на землю
- •Тема 4. Иные вещные права на земельные участки
- •Тема 6. Приобретение прав на земельные участки, находящиеся в государственной и муниципальной собственности
- •Тема 7. Сделки с земельными участками
- •Тема 8. Прекращение прав на земельные участки
- •Тема 11. Территориальное планирование, мониторинг земель, землеустройство, перевод земель и земельных участков из одной категории в другую, государственный кадастровый учет земельных участков
- •Тема 14. Ответственность за земельные правонарушения
- •3.6.3. Модель (особенности) самостоятельной работы студентов заочной формы обучения, отделения целевой подготовки, отделения сокращённой подготовки
- •3.6.4. Методические указания для выполнения контрольных работ и подготовки к семинарам для студентов заочной формы обучения, отделения целевой подготовки, отделения сокращённой подготовки
- •4. Образовательные технологии
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •5.1. Вопросы для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права
- •Тема 2. Источники земельного права
- •Тема 3. Право собственности на землю
- •Тема 4. Вещные права на земельные участки
- •Тема 5. Обязательственные права на земельные участки
- •Тема 6. Приобретение прав на земельные участки, находящиеся в государственной и муниципальной собственности
- •Тема 7. Сделки с земельными участками
- •Тема 8. Прекращение прав на земельные участки
- •Тема 9. Ограничения прав на землю
- •Тема 10. Система и полномочия государственных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления в сфере использования и охраны земель
- •Тема 11. Территориальное планирование, мониторинг земель, землеустройство, перевод земель и земельных участков из одной категории в другую, государственный кадастровый учет земельных участков
- •Тема 12. Государственный земельный надзор. Плата за землю и оценка земель
- •Тема 13. Ответственность за земельные правонарушения
- •Тема 14. Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров
- •Тема 15. Правовой режим земель
- •Тема 16. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 17. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 18. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов
- •Тема 19. Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда и земель запаса
- •5.2. Вопросы для аттестации по итогам освоения дисциплины по итогам освоения дисциплины
- •5.3. Примерный перечень тем эссе, рефератов, курсовых и дипломных работ
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •Научная литература
- •Комментарии к нормативным правовым актам (указанная литература имеется в электронном виде в спс «КонсультатанПлюс». База «Комментарии законодательства»)
- •Научные статьи
- •7.2. Нормативные правовые акты и судебная практика
- •Основные нормативные правовые акты
- •Указы президента российской федерации
- •Постановления правительства российской федерации Государственное управление в области использования и охраны земель
- •Мониторинг земель, землеустройство, надзор и контроль за соблюдением земельного законодательства, охраной и использованием земель
- •Судебная практика применения законодательства Российской Федерации в сфере использования и охраны земель
- •7.3. Интернет-ресурсы
- •Официальные сайты правовых справочных систем
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
3.4. Практические занятия
Практические занятия позволяют развивать у студентов творческое теоретическое мышление, умение самостоятельно изучать литературу, анализировать практику; учат четко формулировать мысль, вести дискуссию, то есть имеют исключительно важное значение в развитии самостоятельного мышления.
Изучение студентами фактического материала по теме практического занятия должно осуществляться заблаговременно. Под фактическим материалом следует понимать специальную литературу по теме занятия, систему нормативных правовых актов, а также судебную практику по рассматриваемым проблемам. Особое внимание следует обратить на дискуссионные теоретические вопросы в системе земельного права: изучить различные точки зрения ведущих ученых, обозначить противоречия современного земельного законодательства. Для систематизации основных положений по теме занятия рекомендуется составление конспектов.
3.4.1. Содержание практических (семинарских) занятий для очной формы обучения (38 часов) Модуль № 1 (Темы 1-9)
Тема 1. Понятие, предмет и система земельного права
(2 Часа)
Содержание (план) практического занятия:
1. Понятие и основные признаки земельного права как отрасли права и учебной дисциплины.
2. Предмет земельного права. Виды и содержание земельных правоотношений.
3. Объекты и субъекты земельных правоотношений.
4. Соотношение земельного права с другими отраслями права.
5. Система земельного права.
Задания для подготовки к практическому занятию:
1. Изучить структуру Земельного кодекса РФ.
2. Изучить и проанализировать статьи 1-6 Земельного кодекса РФ, ознакомиться с комментариями к указанным статьям.
3. Сделать классификацию принципов земельного права.
4. Выделить виды земельных отношений и дать им характеристику.
5. Проанализировать объекты земельных отношений, дать характеристику каждому объекту.
6. Перечислить способы образования земельных участков и выделить требования законодательства к вновь образуемым земельным участкам.
7. Выявить особенности субъектов земельных отношений.
8. Определить соотношение земельного права с другими отраслями права.
Тема 2. Источники земельного права (2 часа)
Содержание (план) практического занятия:
1. Понятие и особенности источников земельного права. Классификация источников земельного права.
2. Закон как источник земельного права. Указы Президента РФ как источники земельного права.
3. Постановления Правительства РФ как источники земельного права.
4. Нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти как источники земельного права.
5. Нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации.
6. Роль судебной практики в регулировании земельных отношений.
Задания для подготовки к практическому занятию:
1. Проанализировать статьи 9, 15, 36, 72 Конституции РФ.
2. В справочных правовых системах «КонсультантПлюс» или «ГАРАНТ» ознакомиться с общим перечнем источников, регулирующих использование и охрану земель в Российской Федерации.
3. В справочных правовых системах «КонсультантПлюс» или «ГАРАНТ» составить перечень законов субъектов Российской Федерации, регулирующих земельные отношения.
4. Используя справочные правовые системы «КонсультантПлюс» или «ГАРАНТ», составить перечень постановлений Правительства РФ в области использования и охраны земель в Российской Федерации.
5. Привести примеры практики высших судебных органов РФ в сфере земельных отношений.
6. Привести примеры решений Конституционного Суда РФ, касающихся земельных отношений.