- •1. Понятие, предмет и система криминологии
- •2. Криминология и другие науки
- •3. Общие и специальные методы криминологических исследований.
- •4. Социологические концепции причин преступности.
- •5. История криминологии.
- •6. Развитие криминологии в 60-ее в ссср и ее современное состояние.
- •7. География преступности. Понятие и характеристика
- •8. Понятие преступности. Количественные и качественные характеристики преступности.
- •9. Уровень, структура, динамика преступности.
- •10. Латентная преступность
- •11. Понятие, признаки и структура личности преступника.
- •12. Классификация и типология преступников. Понятие и значение.
- •13. Механизм формирования личности преступников.
- •14. Механизм формирования преступного поведения
- •15. Понятие криминологической виктимологии.
- •17. Экономические отношения и преступность.
- •18. Социальные противоречия и преступность.
- •19. Нравственное состояние общества и преступность.
- •20. Социальные и социально-психологические последствия преступности.
- •21. Личность преступника и проблемы индивидуального предупреждения.
- •22. Понятие, цели и принципы предупреждения преступности.
- •23. Субъекты предупреждения преступности
- •25. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
- •26. Понятие и характеристика условий, способствующих совершению преступлений.
- •27. Уровень, структура, динамика преступности в России.
- •28. Общие меры предупреждения преступности.
- •29. Общественные организации и их место в системе предупреждения преступности.
- •30. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью.
- •31. Криминологическая характеристика рецидивной преступности.
- •32. Криминологическая характеристика женской преступности
- •33. Криминологическая характеристика коррупционной преступности.
- •34. Понятие, причины и условия организованной преступности. Особенности развития организованной преступности в России.
- •35. Криминологическая характеристика транснациональной организованной преступности.
- •36. Криминологическая характеристика политической преступности.
- •37. Криминологическая характеристика профессиональной преступности.
- •38. Криминологическая характеристика насильственной преступности.
- •39. Криминологическая характеристика насильственной преступности в местах лишения свободы.
- •40. Понятие, виды, причины и условия корыстной преступности.
- •42. Взаимосвязь организованной преступности и коррупции.
- •43. Характеристика фоновых криминогенных явлений (алкоголизм, наркотизм, проституция, бродяжничество) и их взаимосвязь с преступностью.
- •44. Криминологическая характеристика хулиганства и вандализма.
- •45. Понятие заказных убийств и их предупреждение.
- •46. Понятие, состояние, виды и причины преступности несовершеннолетних.
- •47.Криминологическая характеристика преступлений против несовершеннолетних. Меры профилактики.
- •48. Криминологическая характеристика неосторожной преступности.
- •49. Криминологическая характеристика экологической преступности. Понятие, виды, причины, условия.
- •50. Предупреждение неосторожных преступлений в сфере взаимодействия человека с техникой.
- •51. Предупреждение неосторожных преступлений в сфере взаимодействия человека с техникой.
- •52. Общие и специальные меры предупреждения незаконного оборота наркотиков.
- •54. Криминологическая характеристика преступности военнослужащих.
- •55. Криминологическая характеристика серийных убийств.
- •57. Деятельность правоохранительных органов и общественных организаций в борьбе с преступностью несовершеннолетних
- •58. Криминологическая характеристика краж
- •59.Криминалогическая характеристика мошенничества.
- •60. Общие и специальные меры предупреждения организованной преступности.
57. Деятельность правоохранительных органов и общественных организаций в борьбе с преступностью несовершеннолетних
Предупреждение преступности– это не только устранение, нейтрализация негативных обстоятельств, но и использование, стимулирование позитивных процессов социальной жизни общества.
Предупреждение преступности несовершеннолетних подразделяется на:
раннюю профилактику,
непосредственную профилактику,
профилактику предпреступного поведения,
профилактику рецидива.
Ранняя профилактикарассчитана на тех, кто оказался в неблагоприятных условиях жизни и направлена на устранение этих условий до того, как их отрицательное влияние скажется на поведении несовершеннолетних. Она проводитсяпутем надзора и контроляза соблюдением законов,оказанием социальной помощии улучшением жизненного уровня, правоохранительной и общественной защитой и поддержкой несовершеннолетних групп риска (сирот, бездомных, детей осужденных родителей).
Этап непосредственной профилактикирассчитан на тех, кто уже совершал правонарушения, но непреступного, административного характера (участие в драках, пьянках, мелких кражах). Здесь, кроме мер, характерных для ранней профилактики, увеличивается воздействие на несовершеннолетнего в правом и воспитательном планах. Также государственные и общественные органы выявляют и устраняют обстоятельства и влияния, под воздействием которых несовершеннолетний стал совершать правонарушения.
Предпреступное поведениеозначает систематическое совершение правонарушений, характер и интенсивность которых показывают на вероятность совершения преступления в будущем, здесь несовершеннолетний стоит на грани преступления и для профилактики применяются постановка на учет в государственные и общественные организации по воспитательной работе и контролю, устройство в спортивно-трудовые лагеря, отряды и клубы, а также гражданско-правовые меры (взыскание ущерба).
Меры предупреждения рецидивавключают наблюдение и контроль органов по делам несовершеннолетних, а также правоохранительных организаций, правовую и моральную поддержку общественными организациями, социальную реабилитация, трудовое и бытовое устройство освобожденных из мест лишения свободы, либо осужденных к иным мерам, изъятие оружия и орудий преступлений у ранее судимых подростков.
Стоит отметить, что культурно-образовательный уровень большинства несовершеннолетних преступников существенно ниже по сравнению со сверстниками. Значительна доля неуспевающих, а также лиц, оставивших школу. В 1995 г. в России структура контингента несовершеннолетних преступников была следующей: неработающие и не учащиеся - 45%; учащиеся школ и других образовательных учреждений - 43%; работающие - 12%. Динамика - 97 - 180, 98 - 190, 99 - 210, 00 - 195, 01 - 185 т.
В целом профилактическое воздействие должно быть направлено на:
Своевременное выявление и устройство детей и подростков, оставшихся без попечения родителей или изъятых из неблагополучной среды;
Улучшение правового регулирования вопросов брака, воспитания детей в семье, ответственности родителей за ненадлежащее воспитание несовершеннолетних;
Улучшение педагогического надзора за проведением досуга детьми и подростками;
Совершенствование правовой и педагогической пропаганды среди родителей и несовершеннолетних.
В настоящее время для достижения этих целей в стране идет процесс передачи функций предупреждения правонарушений несовершеннолетних от правоохранительных органов (милиция) к иным государственным и общественным структурам и учреждениям, осуществляющим, главным образом, социальное обслуживание детей и подростков, защиту их прав и законных интересов.
Суть социального обслуживания семьи и детей– помочь человеку на индивидуальном личностном уровне в решении проблем его жизнедеятельности, начиная с получения положенного по закону пособия, до оказания психологических, юридических, социально-бытовых услуг, гарантировать социальную поддержку и помощь профессиональной социальной службы в трудной ситуации и одновременно актуализировать его внутренний потенциал самопомощи.
Для решения проблем устройства детей и подростков, лишившихся родительского попечения развернута сеть семейных детских домой, созданы социальные центры для оказания им необходимой помощи, законодательно определены возможности для помещения таких детей на определенный срок в приемные семьи.
Создана сеть специальных учебно-воспитательных учреждений открытого типа для лиц, которые не сумели адаптироваться в обычной школе, склонны к агрессии, бродяжничеству, не имеют нормального контакта с родителями, чьи семьи принадлежат к «группе риска».