- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •1. Загальні методичні вказівки
- •3.Методичні вказівки до практичних занять
- •1. Вступ до криміналістики (теоретичні засади).
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №2: Криміналістична діагностика та ідентифікація
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №3: Криміналістичні версії та прогнозування
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №4: Загальні положення використання спеціальних знань у розслідуванні кримінальних правопорушень
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Тема №6: Інформаційно-довідкове забезпечення розкриття і розслідування кримінальних правопорушень (криміналістичні облiки )
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •2. Криміналістична техніка Тема №7:Загальнi положення кримiналiстичної техніки
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Тема №8:Криміналістична фотографія, звуко-і відеозапис.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №9:Криміналістична трасологія.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №10. Криміналістичне дослідження зброї, боєприпасів, вибухових речовин, пристроїв та слідів їх застосування.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №11. Криміналістичне дослідження письма та документів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №12. Криміналістичне дослідження людини за ознаками зовнішності (габітологія)
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема № 13: Мікрооб’єкти, запахові сліди, вироби та матеріали як сліди злочину
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •3. Криміналістична тактика Тема №14. Загальні положення криміналістичної тактики
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Тема №15. Тактика огляду
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №16. Тактика допиту
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №17. Тактика пред’явлення для впізнання
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №18. Тактика обшуку
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №19. Тактика слідчого експерименту
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №20. Тактика розшуку та затримання злочинця
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Тема № 21: Тактика підготовки та призначення судових експертиз
- •Методичні рекомендації:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •4. Криміналістична методика Тема №22. Загальні положення криміналістичної методики
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №23. Планування та організація розслідування кримінальних правопорушень
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №24. Методика розслідування вбивств і заподіяння тілесних ушкоджень
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №25. Методика розслідування згвалтувань
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №26. Методика розслідування крадіжок
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №27. Методика розслідування грабежів, розбоїв і вимагань.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №28. Методика розслідування шахрайств.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №29. Методика розслідування привласнень, розтрат майна або заволодінь ним шляхом зловживання службовим становищем.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №30. Методика розслідування кримінальних правопорушень, пов’язаних з виникненням пожеж.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №31. Методика розслідування кримінальних правопорушень проти довкілля.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №32. Методика розслідування кримінальних правопорушень проти безпеки руху та експлуатації транспорту.
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №33. Методика розслiдування кримінальних правопорушень, пов’язаних із незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів та прекурсорів
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №34. Методика розслідування кримінальних правопорушень у сфері використання комп’ютерів, систем і комп’ютерних мереж
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №35. Методика розслiдування хуліганств
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №36. Методика розслiдування фальшивомонетництва
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Тема №37. Методика розслiдування кримінальних правопорушень, пов’язаних із незаконним обігом зброї
- •Навчальні питання:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
Тема №23. Планування та організація розслідування кримінальних правопорушень
Практичне заняття: Планування та організація розслідування керимінальних правопорушень
Навчальна мета заняття: на основі вивченнянаукової літератури сформуватинавики зпланування йорганізації розслідування кримінальних правопорушень.
Час проведення 2 год. Місце проведення спеціалізована навчальна аудиторія.
Навчальні питання:
Поняття, принципи, види та значення планування розслідування кримінальних правопорушень.
Правила планування розслідування кримінальних правопорушень.
Версії та їх місце в плануванні розслідування кримінальних правопорушень. Структура письмового плану розслідування.
Планування роботи слідчо-оперативної групи та по групі кримінальних справ.
Організація розслідування кримінальних правопорушень: поняття, зміст і значення.
Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
Клепа Є. Слідчі версії та планування при розслідуванні злочинів у сфері господарської діяльності / Є. Клепа // Підприємництво, господарство і право. – 2005. – № 9. – С.154-157.
Колесников И.И. Организация расследования преступлений, совершаемых преступными группами : лекція / И. И. Колесников. – М.: Акад. МВД СССР, 1992. – 40 с.
Криміналістика: [підручник / за заг. ред. д.ю.н., професора А. Ф. Волобуєва]. – Х.: ХНУВС, 2011. – 666 с.
Кузьмин С.В. Принцип уникальности планирования расследования / С.В. Кузьмин // Вестник криминалистики. – 2004. – № 4. – С.48-54.
Кузьмин С.В. История развития научных представлений о планировании расследования преступлений в российской, советской и зарубежной криминалистике / С.В. Кузьмин // Вестник криминалистики. – 2005. – № 2. – С. 65-77.
Литвинов А.Н. Прогнозирование и планирование в криминалистике / Литвинов А.Н., Степанюк Р.Л. – М.:ЮРКНИГА, 2004. – 160 с.
Лозинский Т. Применение криминалистических средств для выдвижения версий / Т. Лозинский // Профессионал. – 2004. – № 6. – С. 24-28.
Організація розслідування окремих видів злочинів: [навчальний посібник / за заг. ред. д.ю.н., професора А. Ф. Волобуєва]. – Х.: ХНУВС, 2011. – 568 с.
Романюк Б.В. Питання версії у розслідуванні злочинів, вчинених організованними злочинними об'єднаннями / Б.В. Романюк // Боротьба з організованою злочинністю і корупцією (теорія і практика). – 2005. – № 12. – С.91-103.
Теория и практика планирования расследования преступлений : учеб. пособие. – Луганск: РИО ЛАВД, 2002. – 90 с.
Теми рефератів:
1. Слідчі версії та планування при розслідуванні злочинів.
2.Особливості планування й організації розслідування злочину слідчо-оперативною групою.
3. Організаційні засади взаємодії оперативного апарату та слідчого при розкритті, розслідуванні та попередженні злочинів.
Хід проведення заняття:
Розгляд основних положень планування та організації розслідування злочинів є продовженням практичного заняття, на якому обговорювалися загальні положення криміналістичної методики. Під час розгляду контрольних питань теми необхідно засвоїти, що планування – це розумова діяльність органу дізнання (слідчого), що полягає у побудові версій стосовно події правопорушення, визначенні кола обставин, що підлягають доказуванню, а також у визначенні слідчих (розшукових) і організаційних заходів, які слід вжити з метою перевірки висунутих версій, їх виконавців і строків проведення. Така діяльність базується на принципах обґрунтованості, індивідуальності та динамічності. Результати такої розумової діяльності висвітлюються в плані.
Важливим питанням є правила планування. Зокрема, у першу чергу необхідно планувати проведення невідкладних слідчих (розшукових) дій, запізнення з якими може призвести до втрати доказів (знищення або пошкодження слідів злочину); необхідно проводити як можна раніше дії, що потребують великих затрат часу (призначення експертиз, проведення ревізій); необхідно як можна скоріше проводити дії, результати яких мають значення для перевірки всіх або кількох висунутих версій; з можливих слідчих дій першими необхідно проводити ті, які можуть дати найбільш достовірні докази (наприклад, черговість допиту підозрюваних-співучасників слід визначити з урахуванням вірогідності одержання правдивих і повних свідчень від когось із них, щоб потім ці свідчення використати під час допиту інших).
Курсанти повинні вивчити види планів, що складаються. При проведенні розслідування СОГ складаються два види планів – загальний та окремі. Слідчий у своїй діяльності складає плани-графіки на день, тиждень, місяць. Тобто він об’єднує плани розслідування у кожній кримінальній справі в один зведений план роботи у всіх справах, що знаходяться в його провадженні, на певний проміжок часу. Таке планування прийнято називати календарним.
Окрім того, необхідно розрізняти планування розслідування по окремій кримінальній справі; планування роботи слідчого по групі кримінальних справ та планування проведення окремої слідчої (розшукової) дії.
Варто на занятті пригадати основні положення криміналістичної версії та розглянути їх через призму планування. Потрібно розглянути зв’язок стадій побудови версій із плануванням слідчих (розшукових) дій.
Курсантам необхідно вивчити основні принципи планування розслідування правопорушень слідчо-оперативною групою. Особливу увагу слід приділити питанню розподілу обов’язків між членами СОГ, розподілу слідчої та оперативно-розшукової роботи.
Розглядаючи питання про організацію розслідування порушень слід засвоїти, що це діяльність із створення сприятливих умов для виконання запланованих заходів, забезпечення процесу розслідування необхідними силами та засобами. Для кращого усвідомлення сутності організації розслідування курсантам при підготовці до практичного заняття потрібно ознайомитися із наступною нормативно-правовою базою діяльності підрозділів МВС України:
1) Інструкцією з організації діяльності органів досудового розслідування Міністерства внутрішніх справ України, затвердженою наказом МВС України від 09.08.2012 № 686;
2) Інструкцією з організації взаємодії органів досудового розслідування з іншими органами та підрозділами внутрішніх справ у попередженні, виявленні та розслідуванні кримінальних правопорушень, затвердженою наказом МВС України від 14.08.2012 № 700.
Належить розглянути організацію розслідування злочинів за такими напрямками – взаємодія оперативного апарату зі слідчим, використання допомоги спеціаліста, використання допомоги засобів масової інформації та громадськості та матеріально-технічне забезпечення розкриття та розслідування злочинів. При цьому необхідно назвати і розкрити зміст принципів взаємодії, розглянути порядок реалізації оперативних матеріалів з порушенням кримінальної справи, порядок формування слідчо-оперативної групи для виїзду на огляд місця події, порядок формування слідчо-оперативної групи для розслідування складних кримінальних справ, а також порядок взаємовідносин слідчого та оперативних працівників, їх права та обов`язки.