Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
9консп / 9.doc
Скачиваний:
50
Добавлен:
23.02.2016
Размер:
19.82 Mб
Скачать

Урок №7

Тема:Робота з основними елементами графічного інтерфейсу користувача операційної системи. Використання вікон, меню, елементів керування. Практична робота №2. Робота з інтерфейсом користувача операційної системи.

Мета:

  • сформувати поняття про інтерфейс користувача, ознайомитись із різновидами інтерфейсів;

  • вивчити призначення та основні функції елементів інтерфейсу користувача операційної системи Windows XP;

  • навчитись використовувати елементи керування для виконання дій в середовищі операційної системи;

  • сформувати навики переміщування, відкривання, розгортання, згортання вікон та змінювання їхнього розміру;

  • вивчити основні команди меню вікна папки та головного меню операційної системи; сформувати знання про процес завантаження комп’ютера та операційної системи;

  • розвивати логічне мислення та збагачувати світогляд учнів;

  • виховувати самостійність та наполегливість.

Обладнання та матеріали:

Хід уроку

  1. Організаційний момент

  2. Актуалізація опорних знань

За наведеною схемою опишіть спеціальні елементи вікон папок і програм, подані на малюнку:

  1. Вивчення нового матеріалу

У найпростішій ситуації люди можуть порозумітися між собою за допомогою мовлення, жестів, мови тіла тощо. Проте часом необхідно передати певну інформацію, не маючи змоги скористатись цими безпосередніми засобами спілкування. У такому разі використовуються різноманітні посередники (інтерфейси), які дозволяють передати наміри або побажання/команди іншим людям. Наприклад, для того, щоб порозумілись водій та пішохід, існує інтерфейс світлофору, котрий однозначно керує їхніми діями.

Коли людині необхідно скористатись технічним пристроєм, вона теж використовує певні інтерфейси. Наприклад, інтерфейсом користувача телевізора можуть бути кнопки пульта дистанційного керування. Учні повинні назвати якомога більше елементів, що є інтерфейсом для керування різними пристроями чи системами (меню мобільного телефону, банкомат, кнопки керування кондиціонером автомобіля, мікрохвильової печі, пральної машини тощо). Вони повинні визначити, які елементи інтерфейсів є зручнішими, легшими для запам’ятовування. Замість того, щоб відповідати усно, учні можуть виконати завдання онлайнового зошиту з аркуша спільної роботи.

Учитель перелічує основні елементи інтерфейсу Windows XP, демонструючи їх зображення та коментуючи призначення:

• Робочий стіл

• Панель завдань

• Головне меню

• Вікна папок та програм

• Основні елементи вікна

• Меню

• Системне меню та рядок меню

• Типи елементів меню

• Контекстні меню

• Робота з кількома вікнами

Діалогові вікна Учитель демонструє діалогові вікна із різними функціональними елементами, пояснює їхні особливості та обговорює разом з учнями застосування.

Мовна панель Учитель показує мовну панель, демонструє додавання до неї мови вводу, пояснює відмінність між мовою вводу та розкладкою клавіатури.

Завантаження комп’ютера та операційної системи. Сеанси користувачів Учитель демонструє завантаження комп’ютера та операційної системи, коментуючи їхні етапи. Можна показати учням сеанси роботи користувачів із різними правами (продемонструвавши різні рівні їх доступу, наприклад, до папок інших користувачів, налаштування робочого столу тощо), а також показати як фіксується зміна документу різними користувачами.

  1. Практична робота

  1. Повторення правил техніки безпеки

  2. Робота з комп’ютером (стр.85-88 підручника)

  3. Релаксація

  1. Підсумок уроку

Гра «Так – ні»

Які дії не можна виконати за допомогою панелі завдань?

  • Налаштувати параметри папки.

  • Перейти від однієї запущеної програми до іншої.

  • Дізнатися про поточний час.

  • Відобразити вміст папки.

Які дії можна виконати з вікном?

  • Змінити розміри.

  • Перемістити.

  • Приховати.

  • Закрити.

  1. Домашнє завдання.

Розд.7, дати відповіді на контрольні запитання (стр.89)

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.