Хід уроку

1. Організаційний момент.

2. Актуалізація опорних знань.

Діаграма Вена

Впишіть у відповідні кола діаграми Вена

номери властивостей, що притаманні гіперпосиланням,

кнопкам керування, обом цим елементам (на перетині

кіл) або жодному з цих елементів (поза колами)

1. відтворення звуку;

2. виконання за наведенням миші;

3. запуск вказаної програми;

4. можливість додати «підказку» про дію;

5. змінення вигляду в разі наведення вказівника миші;

6. функціонування в режимі демонстрації;

7. запуск за таймером.

3. Контроль знань.

2. Захист проектів

Учні презентують створені протягом вивчення теми презентації, глядачі задають питання по створенню проекта.

2. Контрольна робота

1. Укажіть переваги кожного із засобів демонстрації презентацій (запишіть біля назви кожного засобу номери переваг):

І в. дошка і крейда: _______________________________________________;

ІІ в. проектор: ___________________________________________________;

ІІІ в. прозорі аркуші та слайдоскоп: ___________________________________.

Переваги:

1. висока якість зображення;

2. можливість показу анімації;

3. незалежність від будь-якого обладнання;

4. відсутність потреби в комп’ютері;

5. економія часу під час показу презентації.

2. Вкажіть, які дії у якому режимі найкраще виконувати та за допомогою яких кнопок можна переключатися в ці режими. З’єднайте лініями дії з назвами відповідних режимів – з їхніми кнопками.

Вводити нотатки до слайдів

І в.

Переглядати презентацію

Звичайний режим

ІІ в.

Впорядковувати слайди

Режим сортувальника

Вводити у рамки текстову інформацію

Режим показу

ІІІ в.

Вставляти на слайди графічні об’єкти

3. Запишіть на рисунку номери елементів вікна програмиPower Point та літери, що відповідають їх призначенню.

Елементи вікна Power Point:

І в. 1) вкладка Структура;

2) панель інструментів Форматування;

3) рядок стану.

ІІ в. 1) вкладка Слайди;

2)панель інструментів Малювання;

3. лінійка.

ІІІ в. 1) область слайдів;

2)смуги прокручування;

3. меню.

Призначення:

а) введення і редагування текстової інформації та нотаток до слайдів;

б) відображення ескізів слайдів;

в) відображення поточного слайду;

г) форматування тексту на слайдах;

д) створення графічних зображень;

е) перегляд слайдів, які не помістилися у вікні;

є) відображення інформації про номер поточного слайду.

4. Виберіть кольори тла і тексту для презентації. Поясніть свій вибір.

І в. Реклама магазину

Колір тексту _____________________;

Колір тла _______________________;

Пояснення __________________________________________________.

ІІ в. Урок історії

Колір тексту _____________________;

Колір тла _______________________;

Пояснення __________________________________________________.

ІІІ в. Презентація нового миючого засобу

Колір тексту _____________________;

Колір тла _______________________;

Пояснення __________________________________________________.

5. Запишіть номери призначень елементів області завдань Настройка анімації.

І в. 1) змінити порядок відтворення ефектів;

2) змінити швидкість відтворення ефекту.

ІІ в. 1) змінити спосіб запуску ефекту;

2) змінити напрямок, шлях або інші параметри ефекту.

ІІІ в. 1) додати новий ефект;

2) переглянути ефект.

6. Заповніть блок-схему алгоритму встановлення аудіо фрагмента в презентацію Power Point. Впишіть номери дій та умов у відповідні блоки.

1. Потрібно, щоб звук відтворювався автоматично після анімаційних ефектів?

2. Відкрити меню Вставка – Фільми та звуки.

3. Клацнути кнопку Після клацання.

4. Клацнути кнопку Автоматично.

5. Вибрати команду Звук із файлу

6. Звідки вставити звук?

7. Вибрати команду Звук із колекції кліпів.

8. У вікні оглядача вибрати файл і клацнути кнопку ОК.

9. Клацнути на значку кліпу в області завдань Картинки.

4. Підсумок уроку.