Хід уроку
Організаційний момент.
Актуалізація опорних знань.
«Інформатичне доміно»
|
|
|
|
Кнопка звичайного режиму |
Вибір розмітки слайда |
|
Формат – Разметка слайда |
.ppt |
|
Розширення звичайної презентації |
Шар розмітки визначається |
|
типом слайда, що створюється (заголовок, маркований список, діаграма, таблиця або пустий слайд). |
Створення напису |
|
Вставка - Надпись |
|
|
Кнопка Показ слайдів |
.pps |
|
Спосіб збереження, який безпосередньо розглядає презентацію як слайд-шоу |
Шар оформлення (рівень основи слайда) визначає |
|
фонове графічне зображення, кольорову схему слайда, шрифти тексту і розташування елементів на слайдах |
Вставка автофігур |
|
Вставка – Рисунок – ОбъектWordArt |
|
|
Кнопка Режиму сортувальника слайдів |
|
Вивчення нового матеріалу.
Додавання анімаційних ефектів до об’єктів слайда.
Рух об’єктів за заданими траєкторіями.
Анімаційні ефекти зміни слайдів.
Практична робота.
Повторення правил техніки безпеки.
Опитування ланцюжком: учні по черзі озвучують правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером, розписуються в журналі з техніки безпеки.
Інструкція до практичної роботи.
Вімкнути комп’ютер.
Відкрити програму створення презентацій Power Point.
Відкрити створену на минулому уроці презентацію «Колобок».
Створити рух об’єкта «Колобок» за заданою траєкторією.
Додати анімацію до об’єктів та появи слайда.
Зберегти файл.
Показати результат вчителю.
Закрити всі вікна.
Вимкнути комп’ютер.
Релаксація.
1. Подивитись вправо, не повертаючи голови, і зафіксувати погляд на кілька секунд. Потім – вліво на кілька секунд і подивитись прямо. Спрямувати погляд угору на кілька секунд, потім додолу, розслабивши м’язи очей, насамкінець – прямо перед собою. Повторити вправу 4-5 разів.
2. Подивитись кілька секунд на кінчик пальця, віддаленого на 30 см від очей, потім перенести погляд удалечінь і затримати погляд на 3-5 секунд. Вправу повторити 4-6 разів.
Підсумок уроку.
1. «Кошик запитань».
2. Оцінювання учнів.
Домашнє завдання.
Придумати запитання до казки «Колобок»
Опрацювати в підручнику §§ **, дати відповіді на запитання.
Урок 5
Тема: Використання гіперпосилань та кнопок дій. Перегляд презентації у різних програмних середовищах. Керування показом презентації, настроювання його часових параметрів.
Мета:
навчальна: ознайомити з поняттям «гіпертекстові технології», «гіперпосилання»; навчити прийомам створення гіпертекстової навігації як у межах однієї презентації, так і між декількома презентаціями й іншими комп’ютерними файлами; формувати практичні навички створення презентації, оформлення слайдів, налаштування анімаційних ефектів;
розвиваюча: розвивати логічне й технічне мислення, пам’ять, сприяти розвитку координації рухів та образне мислення;
виховна: виховувати акуратність та уважність під час застосування гіпертекстових технологій; навички самостійності та самоаналізу під час роботи з електронними засобами обробки інформації.
Обладнання: програма Power Point, інструкції до навчальної практичної роботи, кошик,
Тип уроку: комбінований.
Учні повинні:
описувати:
способи показу презентацій у різних програмних середовищах;
вміти:
додавати до презентації гіперпосилання та кнопки дій й використовувати їх для керування показом презентації;
настроювати часові параметри показу презентації;
зберігати презентацію в різних форматах і відтворювати її як у середовищі програми розробки презентацій, так і за допомогою інших засобів.