
- •Хід уроку
- •1. «Райдуга»
- •2. «Наведи порядок у своїх знаннях»
- •1 3 2
- •Хід уроку
- •Хід уроку
- •1. Гра «Аукціон»
- •2. «Кошик знань»
- •Хід уроку
- •1. «Кошик запитань».
- •2. Оцінювання учнів.
- •Хід уроку
- •1. Гра «Поет»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Хід уроку
- •1. Гра «Відповідність»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Хід уроку
- •1. Гра «Бараняча голова»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Хід уроку
- •1. Гра «Відповідність»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Хід уроку
- •1. Гра «Текстовий процесор»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Урок 10
- •Хід уроку
- •Урок 11
- •Хід уроку
- •1. Гра «Стиль»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Урок 13
- •Хід уроку
- •1. Гра «Відповідність»
- •2. «Кошик знань»
- •3. Оцінювання учнів.
- •Урок 14
- •Хід уроку
- •І варіант
- •Іі варіант
- •Ііі варіант
- •IV варіант
- •V варіант
- •Урок 15
- •Хід уроку
- •1) Гра «Поняття»
- •2) «Кошик знань»
- •3) Оцінювання учнів.
- •Урок 16
- •Хід уроку
- •1) Гра «Поняття»
- •2) «Кошик знань»
- •3) Оцінювання учнів.
- •Урок 17
- •Хід уроку
- •1) Гра «Комірка»
- •2) «Кошик знань»
- •3) Оцінювання учнів.
- •Функції електронних таблиць Сфери використання ет
- •Урок 18
- •Хід уроку
- •1) Гра «Комірка»
- •2) «Кошик знань»
- •3) Оцінювання учнів.
- •Урок 19
- •Хід уроку
- •1) «Кошик знань»
- •2) Оцінювання учнів.
- •Урок №20
- •Хід уроку
- •Урок №22
- •Хід уроку
- •Урок №23
- •Хід уроку
- •Урок №23
- •Хід уроку
- •Урок №25
- •Хід уроку
- •Урок №29
- •Хід уроку
- •Урок №30
- •Хід уроку
- •Урок №31
- •Хід уроку
- •Урок №32
- •Хід уроку
IV варіант
Вказати формати файлів, у яких можна зберігати документи, створені програмою Word:
.txt
.xls
.mdb
.doc
.html
.ppt
.rtf
.dot
Вказати стандартні шаблони документів Word:
Заява
Записка
Лист
Автобіографія
Звіт
Пропозиція
Публікація
Факс
Укажіть результат виконання алгоритму:
Оберіть пункт горизонтального меню Таблиця
Виконайте команду Додати – Таблиця
У діалоговому вікні Вставка таблиці вкажіть розмір таблиці
Клацніть кнопку ОК
Додати стовпці
Перетворити тексту у таблицю
Вставити таблицю
Намалювати таблицю
Що слугує для створення професійно оформлених документів у Word?
Майстри
Макроси
Надбудови
Яка орієнтація сторінки використовується у Word?
Вертикальна
Горизонтальна
Альбомна
Книжкова
Де у Word відображається ім’я документа?
Рядку стану
Рядку заголовка
Рядку меню
Робочої області вікна документа
V варіант
Яке розширення має документ Word?
xls
mdb
doc
txt
Що дозволяє зробити цей алгоритм?
Оберіть пункт горизонтального меню Таблиця
Оберіть пункт меню Авто формат
У діалоговому вікні Авто формат таблиці вкажіть формат таблиці
Клацніть по кнопці Ок
Вирівняти ширину стовпців таблиці
Автоматично від форматувати таблицю
Вирівняти ширину рядків таблиці
Від форматувати текст усередині таблиці
Вибрати дію, яка не приводить до завантаження текстового редактора Word:
Подвійний клік лівою кнопкою миші на ярлик програми Word
Подвійний клік лівою кнопкою миші на файлі info.doc
Подвійний клік лівою кнопкою миші на файлі redme.txt
Застосування команди Выполнить – winword.exe
Що відбувається в результаті клацання по кнопці
на панелі інструментів?
Перехід курсору на нову сторінку
Перехід курсору на інший рядок
Відображення символів, що не друкуються
Вставка символу «» у документ
Time New Roman, Arial, Courier – це …
Накреслення шрифту
Гарнітура шрифту
Стиль шрифту
Вказати, які команди виконуються з використанням буфера обміну?
Відкрити
Закрити
Копіювати
Перемістити
Вирізати
Створити
Вставити
Зберегти
Урок 15
Тема: Запуск табличного процесора, відкриття й збереження документа. Огляд інтерфейсу табличного процесора. Поняття про книги, аркуші, рядки, стовпці, клітинки. Навігація аркушем і книгою; виділення елементів книги й аркушу. Введення даних до клітинок і редагування їх вмісту.
Мета:
навчальна: ознайомити учнів з призначенням електронних таблиць, основними поняттями; розповісти про можливості застосування електронних таблиць;
розвиваюча: розвивати практичну компетентність, вміння виділяти головне;
виховна: виховувати інформативну культуру, для формування наукового світогляду продемонструвати можливості застосування комп’ютерів та електронних таблиць для розв’язання різноманітних завдань.
Обладнання: програма Microsoft Excel, кошик,
Тип уроку: комбінований
Учні повинні:
описувати:
поняття електронної книги, аркушу, рядка, стовпця, клітинки, діапазону клітинок;
способи навігації аркушем і книгою;
формати даних: числовий, грошовий, текстовий, формат дати;
називати:
сполучення клавіш для переміщення на початок та в кінець аркушу, рядка, стовпця;
вміти:
переміщуватись аркушем і книгою;
виділяти діапазони клітинок із заданою адресою;