- •1.Фольклор та фольклористика
- •2. Специфіка фольклору. Основні риси.
- •3.Періодизація фольклору.
- •4.Фольклорні збірники
- •5.Розвиток української фольклористики
- •6.Напрями та школи фольклористики
- •7.Календарно-обрядова поезія.
- •9.Веснянки і гаївки
- •14.Царинні обряди
- •16.Гребовицькі пісні
- •20.Весільні пісні
- •21. Голосіння та їх жанрові різновиди
- •26.Вертеп
- •27.Коза
- •28.Маланка
- •32.Пісні про боротьбу з польсько-шляхетськими загарбниками
- •35.Повстанські пісні
- •39. Хрестинні пісні
- •40. Соціально-побутові думи
- •41. Фольклористична діяльність п. Чубинського
- •42. Пісня Байда
- •43. Пісня Ой на горі да женці жнуть
- •44. Дума козак Голота напам’ять
- •45. Дума Маруся – Богуславка
- •46. Дума Хмельницький та Барабаш
- •47. Ліричні пісні
- •48. Суспільно-побутові пісні
- •49. Козацькі пісні
- •50. Чумацькі пісні
- •51. Ремісницькі пісні
- •52. Солдатські та рекрутські пісні
- •53. Жовнірські пісні
- •54. Кріпацькі пісні
- •55.Бурлацькі пісні.
- •57. Жебрацькі пісні
- •58.Заробітчанські пісні та робітничі.
- •59. Емігрантські пісні
- •60.Тюремно-каторжанські пісні.
- •61.Суспільно-побутова лірика 20ст. :колгоспні пісні.
- •62.Родинно-побутові пісні.
- •63. Пісні про кохання.
- •66.Сатирично-гумористичні пісні.
- •67.Балади.
- •68.Балади про кохання
- •70.Балади на історичних та соціальних мотивах.
- •71.Коломийки
- •72.Пісні літературного походження.
- •Історія жанру легенди
- •Легенда в українській літературі
- •Легенда у фольклорі
- •Характерні ознаки легенди
5.Розвиток української фольклористики
Фольклористика - наука про усну народну поетичну творчість.Фольклористика - наука, що вивчає соціальну природу, ідейно-художню сутність, тематику і специфіку усної народнопоетичної та музично-пісенної творчості. У науковій літературі існують різні припущення стосовно періодів українського фольклору. Як правило, виділяють доісторичний період (міфологічну епоху - час, коли первісні уявлення і вірування формувалися у певну систему культів: культу померлих предків,домашнього вогнища, води, сонця, місяця, землі, хліба, а також коли
зароджуються календарні, родинні обряди тощо), історичний (що характеризується розвитком героїчного епосу, весільної обрядовості, легенд і переказів, ліричних пісень тощо). Часом бурхливого розвитку української культури, „періодом національного ренесансу" стали 20-ті роки ХХ ст. На хвилі відродження при Всеукраїнській Академії наук було засновано Етнографічну комісію,видавався „Етнографічний вісник", „Бюлетень Етнографічної комісії ВУАН", організовувались фольклорно-етнографічні експедиції в різні регіони України, інші республіки. Однак ненадовго. В кінці 20-х на початку 30-х років ХХ ст. зібраний численними активістами дослідниками-аматорами народознавчий матеріал був знищений або
трансформований у комсомольський фольклор, пісні про партію тощо,етнографічні заклади розформовані, науковці - передані до слідства, закатовано. Закінчив життя самогубством етнограф Д.Щербаківський, було арештовано членів Етнографічної комісії В.Щепотьєва, C.Терещенкову
[10]. Науковий злет і трагічна доля судилась К.Грушевській, етносоціологу, фольклористу, етнографу, культурологу, перекладачеві з європейських мов. Науковця було звинувачено в участі в „антирадянській українській організації", а фактично - за вивчення народних дум,
історії українців
Після погрому української фольклористики у 30-х роках ХХ ст. до 60-х років належного вивчення фольклору в загальноосвітній і вищій школі не відбувалося. Довгий час ознайомлення із культурою українського народу, його традиціями здійснювалося спрощено, схематизовано.
О.Бріцина описує ті часи таким: "Значна ідеологізація науки, що почала виявлятися вже на той час, поступово викликала зміну домінант у фольклористичній роботі. Органічна єдність традиційно-побутової культури, в якій сучасне й архаїчне, естетичне й позаестетичне
співіснують і можуть бути окремо відокремленими лише в процесі наукового аналізу, дедалі частіше стала трактуватися фольклористами передусім крізь призму художності; фольклор став розглядатися переважно як мистецьке явище, покликане виховувати естетичні почуття,викликати певні соціальні емоції, виховувати та формувати естетичні принципи...фольклорний комплекс ... штучно розчленовувався і досліджувався лише вибірково"[2].Лише через багато років фольклорна робота відновлюється. У 1950 році
розпочинає діяльність Інститут українського фольклору АН УРСР (Тепер Інститут мистецтвознавства, фольклористики та етнології імені М.Т.Рильського). За редакцією М. Рильського і до сьогодні було видано понад 30 томів серії „Українська народна творчість", підручник з української народної поетичної творчості.
Значну роботу з фольклорного краєзнавства проводять інститути Академії
наук України, етноцентри, музеї, навчальні заклади, зокрема викладачі
і студенти університетів України: це і щорічні навчальні практики в
селах, звітні науково-практичні конференції, концерти за зібраними в
селах автентичними мелодіями, створення і впорядкування елекронних
каталогів, мультимедійних посібників з регіонального фольклору тощо