Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
23_01_13_Akparattyk_ekonomika_O_1240_K_2012.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
1.37 Mб
Скачать

Жалпы «Ақпараттық экономика» курсы бойынша жаңа әдістемелік нұсқаулықтары

Әдістемелік нұсқаулықтарының мақсаты экономиканы ұғу үшін бірыңғай көзқарасты өндеу және қазақстандық қоғамында білімге және қоғамды ақпараттандыруға негізделген экономика арасында өзара байланысуды негіздеу үшін. Сонымен, ақпараттық технологиялардың Қазақстан экономикасына деген рөлдің көрсету.

Гипотеза. Қазіргі қазақстандық экономиканың негізінде түп негізді өзгерістерм өтіп жатыр деп ойлаймыз. Егер экономика дамуының тенденцияларын тапсақ, бұл дәстүрлі еңбектің және капиталдың білімге және ақпаратқа ауысуының экономиканың ақпараттандыруының нәтижесі ретінде механизмдерін өндеуге мүмкіндік береді.

Танып білу және зерттеу кезеңдері

1) Әдебиетті қарастыру және бар мәселені талдау.

2) Білімдерге негізделген экономиканың және ақпараттың арасындағы байланысты анықтау.

3) Адамдардың ақпараттық мәдениетінің деңгейін және оның қоғамның ақпараттануына әсерін анықтау.

4) Қазақстан қоғамының экономикасының ақпараттану моделдерін жасау.

5) Қазақстан экономикасының ақпараттандыру үдерісінің жүзеге асырылу бағдарламасын жасау.

Зерттеу әдістері.

1) Сұрақтар қою арқылы әлеуметтік сауалнама әдісі

2) ПАФОСИ жаңа әдіснамасын қолдануы.

3) Санды және сапалы талдау және синтез әдістерін қолдануы.

4) Алынған қорытындыларды өндеу үшін компьютерлі өндеу әдісі қолдалынған.

5) Экономикалық – математикалық моделдеу әдісі қолдалынған.

Зерттеу жаңалығы.

- Әлемнің біртұтас суретін көрудің ақпараттық ұстанымы барлық зерттеулердің, олардың ішінде жалпыға белгілі экономикалық зерттеулердің әдіснамалық негізі ұсынылған.

- Ғылыми зерттеу мақсатында, ақпараттық –ұялы және тарату –торлы сипаттамасы бар және күрделеніп бара жатқан экономикалық үдерістердің декодтауына бағытталған ПАФОСИ жасалған және ұсынылған әдіснамасы қолданылады.

- Бірінші рет біртұтас жүйе ретінде ақпараттық экономиканың және білімге негізделген экономиканың, постиндустриалды экономиканың, әлеуметтік экономикианың, торлы (Ғаламтор - сандық виртуалды ) экономиканың және экономикадан кейінгі қоғамның сингулярлы даму қабілетімен моделденген жаңа экономика көрсетілген.

Өзіндік деңгейі.

Астана қаласының студунттерінің ақпараттық мәдениетін анықтау бойынша өздік эксперимент өткізу. Осыған байланысты алдын ала сауалнама өткізілді; нақтылықтың жоғарылауы үшін осындай сауалнаманы әрі қарай жалғастыру қажет.

«Экономикалық тәртіп туралы көптеген дақпырттардың бірі бойынша , ақша – экономиканың тілі депті. Экономика тілі – ақпарат, өндірісте, тауарларда және қызмет көрсетулердегі бар ақша – ақпараттың бір бөлігі ғана » /П. Хаукен/.

Берілген «Ақпараттық экономика» бойынша курстың көкейкестігі, қазіргі уақытта шаруашылық экономикада өтіп жатқан ұстанымды өзгерістерде. Бұл жаңа ақпараттық экономиканың алдыңғы қатарлардағы мемлекеттерде пайда болуы және дамуы орын алады.

Осымен байланысты теориялық және тәжірибелік негіздерін білімдерге негізделген экономика түрінде экономикалық ғылымның жаңа сапалы бағыттарын өндеуге қажет. Білімдерге негізделген экономика, ақпараттық экономикадан шығады, ол жалпы алғанда, жаңа экономиканы көрсетеді не өнеркәсіптік экономика ақпараттық экономикадағы технологияны, Ғаламтор экономиканы, торлы экономиканы, виртуалды және санды экономиканы үлестіреді және біріктіреді.

Ақпараттың ендіруінің және таратылуының ғаламдық қабілеті, оның шексіз және шаруашылық құрылымда негізгі ресурсы болу қасиеті оның және объективті жағдай қалыптастыруға мүмкіндік жасады, ол ірі ғылыми зерттеу мәселелердің дұрыс қойылуына және осындай ақпараттың мүмкіндіктерінің экономикалық болмысқа ауысуына әкеледі. ағымдағы жағдайының қарап, ақпараттық -категориалық экономикалық талдаудың әдіснамалық негіздерінің өнделуімен нақты түрде байланысатын берілген ғылыми мәселенің өнделу деңгейін белгілеп, оның «нәрестелік кезеңін», әртүрлі бағытталуына және әртүрлі теориялық базаларға негізделуін айта кету қажет.

Берілген әдіснамалық нұсқалықтардың мақсаты, жаңа ақпараттық – экономикалық ұғымдар арасындағы өзара байланыстарының кешенін қалыптастыруға, өндеуге, негіздеуге және жаңа қазіргі шаруашылық дамуының ақпараттық –экономикалық қарым қатынастарын талдауға негізделген.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]