Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4 курс.МПН.методичка к курсовой.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
20.02.2016
Размер:
308.74 Кб
Скачать

1.3 Порядок оформлення та захисту роботи

Курсова робота виконується на стандартних аркушах формату А4.

Зразок оформлення титульного листа наведено в додатку А.

Обсяг основного тексту має становити 40-45 сторінок друкованого тексту (шрифт текстового редактора Word, розмір 14 з полуторним міжрядковим інтервалом; береги: лівий – 30 мм, правий – 10 мм, верхній і нижній – 20 мм; шрифт в таблиці - розмір 12 з одинарним міжрядковим інтервалом).

Шрифт друку повинен бути чітким з однаковою щільністю тексту, стрічка – чорного кольору середньої жирності.

Текст поділяють на розділи, підрозділи, пункти та підпункти. Заголовки структурних частин «ЗМІСТ», «ВСТУП», «РОЗДІЛ», «ВИСНОВКИ», «СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ», «ДОДАТКИ» друкують великими літерами симетрично до набору. Заголовки підрозділів – маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу.

Графік роботи над курсовою роботою

№ з/п

Найменування етапу

Тиждень проектування

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Написання вступу до курсової роботи

*

1

Проектування програми професійної підготовки робітника за фахом «_».

1.1.

Аналіз професійної діяльності робітника

*

*

1.2.

Розробка змісту професійної підготовки фахівця

*

*

2

Конструювання змісту та вибір технологій навчання з теми уроку навчальної дисципліни «__»

2.1.

Постановка оперативних цілей вивчення теми

*

2.2.

Визначення базових знань та умінь учнів

*

2.3.

Аналіз навчальної літератури

*

2.4.

Розробка структурно-логічної схеми та плану викладання навчального матеріалу

*

2.5.

Проектування навчально-методичного забезпечення теми

*

2.6.

Проектування мотиваційних технологій навчання

*

2.7.

Проектування технології формування орієнтовної основи діяльності (ООД)

*

2.8.

Проектування технології формування виконавчих дій (ВД)

*

2.9.

Проектування технології формування контрольних дій (КД)

*

2.10

Розробка сценарію навчального заняття

*

Складання висновку до курсового проекту

*

Крапку в кінці заголовка не ставлять. Якщо заголовок складається з двох або більше речень, їх розділяють крапкою. Заголовки пунктів друкують маленькими літерами (крім першої великої) з абзацного відступу в розбивку в підбір до тексту. В кінці таким чином надрукованого заголовка ставиться крапка.

Відстань між заголовком (за винятком заголовка пункту) та текстом повинна дорівнювати 3-4 інтервалам.

Кожну структурну частину курсової роботи починають з нової сторінки.

Нумерацію сторінок, розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів, рисунків, таблиць, формул подають арабськими цифрами без знака №.

Першою сторінкою курсової роботи є титульний аркуш, який включають до загальної нумерації сторінок, не проставляючи його номера. Наступні сторінки нумерують у правому верхньому куті сторінки без крапки в кінці.

Такі структурні частини як зміст, вступ, висновки, список використаних джерел не мають порядкового номера.

Підрозділи нумерують у межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера підрозділу, між якими ставлять крапку. В кінці номера підрозділу повинна стояти крапка, наприклад «2.3.» (третій підрозділ другого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок підрозділу.

Пункти нумерують у межах кожного підрозділу. Номер пункту складається з порядкових номерів розділу, підрозділу, пункту, між якими ставлять крапку. У кінці номера повинна стояти крапка, наприклад «1.3.2.» (другий пункт третього підрозділу першого розділу). Потім у тому ж рядку йде заголовок пункту. Пункт може не мати заголовка.

Підпункти нумерують у межах кожного пункту за такими ж правилами, як пункти.

Ілюстрації (фотографи, креслення, схеми, графіки, карти) і таблиці слід подавати безпосередньо після тексту, де вони згадані вперше, або на наступній сторінці. Ілюстрації позначають словом «Рис.» і нумерують послідовно в межах розділу. Номер ілюстрації складається з номера розділу і порядкового номера ілюстрації, між якими ставиться крапка. Наприклад, «Рис.1.2.» (другий рисунок першого розділу). Номер ілюстрації, її назва і пояснювальні підписи розміщують послідовно під ілюстрацією.

Таблиці нумерують послідовно у межах розділу. У правому верхньому куті над відповідним заголовком таблиці розміщують напис «Таблиця» із зазначенням її номера. Номер таблиці складається з номера розділу і порядкового номера таблиці, між якими ставиться крапка, наприклад «Таблиця 1.2» (друга таблиця першого розділу). При перенесенні частини таблиці на інший аркуш (сторінку) пишуть слова «Продовження табл.» і вказують номер таблиці, наприклад «Продовження табл. 1.2».

Список використаних джерел – елемент бібліографічного апарата, котрий містить бібліографічні описи використаних джерел і розміщується після висновків.

Джерела слід розміщувати в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків.

Графічний матеріал, може бути представлений у вигляді зменшеної копії плакатів на аркуші формату А4.

Електронна презентація повинна бути виконана за допомогою програми Microsoft Power Point та подаватися на електронному носії разом з електронною версією курсової роботи.

Оцінка курсової роботи є комплексною та включає:

  • якість роботи (змістовної й оформлювальної);

  • своєчасність її виконання;

  • уміння обґрунтувати прийняті рішення;

  • професійність виступу під час демонстрації фрагмента розробленого уроку з теми.

Якість виконання курсової роботи визначається оцінками «відмінно», «добре», «задовільно» і «незадовільно».

Своєчасне виконання всіх умов гарантує одержання позитивної оцінки «автоматом».

У тому випадку, якщо за тих або інших причин робота виконана не в повному обсязі або несвоєчасно, то під час заключних практичних занять або у позанавчальний час студент має можливість завершити роботу і представити її керівнику.

Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за виконання курсової роботи з дисципліни «Методика професійного навчання» складає 70 балів.

Оцінка є комплексною й складається з двох показників – змістовна якість виконання курсової роботи та якість оформлення курсової роботи.

Кожний з цих показників має визначену максимальну кількість балів:

  • якість виконання оцінюється 60 балами;

  • якість оформлення – 10 балів.

Якісне виконання передбачає повне розкриття змісту кожного пункту, обґрунтованість висновків, забезпечення єдності та зв’язку між пунктами кожного з розділів курсової роботи. Якість виконання курсової роботи оцінюється через показники – низький, середній та високий.

Відповідність між процентним співвідношенням виконаної курсової роботи та балами за їх виконання представлена у таблиці.

Показник якості

Процент виконання курсової роботи

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Низький

0-1

6-7

12-13

18-19

24-25

30-31

36-37

42-43

48-49

54-56

Середній

2-4

8-10

14-16

20-22

26-28

32-34

38-40

44-46

50-52

56-58

Високий

5-6

11-12

17-18

23-24

29-30

35-36

41-42

47-48

53-54

59-60