- •Учреждение образования
- •Социальная педагогика Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант)
- •Курс (курсы) 3
- •2013 Г.
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.2. Формы и методы обучения и воспитания
- •1.3. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •1.4. Требования к компетентности (согласно образовательного стандарта специальности)
- •1.5. Распределение общих и аудиторных часов по семестрам:
- •2. Содержание учебного материала
- •3. Требования к курсовой работе (проекту)2
- •3.1. Цель курсовой работы (проекта) по дисциплины
- •3.3. Примерная тематика курсовых работ (проектов)
- •4. Учебно-методическая карта учебной дисциплины
- •5. Информационно-методические материалы по дисциплине
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •5.2. Перечень средств диагностики результатов учебной деятельности
- •1. Социально-педагогические идеи и деятельность а. Дистервега.
- •2. Социально-педагогические идеи и деятельность р. Оуэна.
- •3. Социально-педагогические идеи и деятельность и.Г. Песталоцци.
- •4. Социально-педагогические идеи к.Д. Ушинского.
- •5. Социально-педагогические идеи н.И. Пирогова.
- •6. Социально-педагогические взгляды л.Н. Толстого.
- •6. Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
- •Дополнения и изменения к учебной программе
4. Социально-педагогические идеи к.Д. Ушинского.
5. Социально-педагогические идеи н.И. Пирогова.
6. Социально-педагогические взгляды л.Н. Толстого.
Источники
1. Бунаков Н.Ф. Школьное дело / Н.Ф. Бунаков // Избранные пед. сочинения. – М.: АПН РСФСР, 1953. – С. 190–266.
2. Каптерев П.Ф. Об общественно-нравственном развитии и воспитании детей / П.Ф. Каптерев // Избранные пед. сочинения. – М.: Педагогика, 1982.
3. Пирогов Н.И. Вопросы жизни / Н.И. Пирогов // Избранные пед. сочинения. – М.: Педагогика, 1985. – С. 29–51.
4. Пирогов Н.И. Школа и жизнь / Н.И. Пирогов // Избранные пед. сочинения. – М.: Педагогика, 1985. – С. 198–209.
5. Толстой Л.Н. О задачах педагогии / Л.Н. Толстой // Пед. сочинения. – М.: Педагогика, 1989. – С. 37–40.
6. Ушинский К.Д. Предисловие к 1 тому «Педагогической антропологии» / К.Д. Ушинский // Избранные педагогические сочинения. – М.: МП РСФСР, 1953. – С. 161–200.
7. Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании // Избранные пед. сочинения. – М.: МП РСФСР, 1953. – С. 55 – 136.
6. Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
Название дисциплины, с которой требуется согласование |
Название кафедры |
Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине |
Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола)4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнения и изменения к учебной программе
на ____ / _____ учебный год
№ п/п |
Дополнения и изменения |
Основание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры социальной и коррекционной педагогики
___________________________________ (протокол № __ от __________ 20___ г.)
(название кафедры)
Заведующий кафедрой
Кандидат пед. наук, доцент
__________________________ ____________________ ___ Н.В. Михалкович__________
(ученая степень, ученое звание) (подпись) (И.О.Фамилия)
УТВЕРЖДАЮ
Декан педагогического
факультета,
доктор пед. наук, профессор
__________________________ ____________________ ___В.П. Тарантей______________ (ученая степень, ученое звание) (подпись) (И.О.Фамилия)
2Если учебным планом учреждения высшего образования по специальности (направлению специальности, специализации) предусмотрено выполнение курсовой работы (проекта) по данной дисциплине.
3 Включая количество часов на выполнение курсовой работы (проекта) в соответствии с учебным планом по специальности (направлению специальности, специализации).
4