2. Тестові завдання до змістового модуля 2 (max 10 балів).

І рівень (0,5 бали за кожне завдання). Оберіть одну правильну відповідь

Завдання 1

Вказати основні елементи, які входять до поняття "соціальний тип особистості":

а. позиція;

б. роль;

в. статус;

г. інстинкт;

д. емоції.

Завдання 2

Зазначити, в якому з наведених нижче визначень найкраще розкри­вається сутність поняття “соціальна адаптація”:

а. процес інтеріоризації, “привласнення” соціальних умов;

б. процес пристосування до зовнішніх умов буття;

в.головним чином захисний психологічний механізм, що виконує компенсаторні функції;

г. відображення залежності особистості від соціального середовища як умова самозбереження.

Завдання 3

Вказати, які з наведених нижче визначень у найбільшій мірі розкривають сутність поняття “соціалізація особистості”:

а. реалізація генетичного досвіду людини, який даний йому з народ­ження;

б. реалізація індивідуального досвіду, який формується при взаємодії людини з предметно-речовим світом та іншими людьми;

в.реалізація культурного досвіду, який передається від інших людей в процесі виховання та навчання;

г. процес засвоєння індивідом на протязі життя соціальних норм того суспільства, до якого він належить;

д. процес засвоєння індивідом норм поведінки, властивих виду Ноmо Sаріеns.

Завдання 4

Багато соціологів займалися проблемами соціалізації. Назвати, хто з перелічених авторів досліджував цю проблему:

а. Ч. Кулі;

б. Д. Мід;

в. Г. Зіммель;

г. М. Мід;

Завдання 5

Вказати вірні визначення.

а. Поняття “соціальна адаптація” входить до поняття “соціалізація особистості”.

б. Поняття “соціальна адаптація”і “соціалізація особистості” співпа­дають.

в. Поняття “соціалізація особистості” входить до поняття “соціаль­на адаптація”.

г. “Соціальна адаптація” і “соціалізація особистості” − це різні про­цеси, які частково взаємодоповнюють одне одного, а частково знаходяться у протиріччі.

Завдання 6

Вказати, в яких з наведених нижче визначень в найбільшій мірі розкриваються відмінності в розумінні особистості соціологією та соціальною психологією.

а.У соціології особистості та соціальній психології розрізняються об’єкти вивчення.

б.Соціологія особистості і соціальна психологія володіють різними інструментаріями щодо дослідження особистості.

в. Соціології особистості притаманний більш високий рівень узагаль­нення.

г.Соціально-психологічне дослідження особистості характеризуєть­ся мікросоціологічним підходом.

д.Соціологія особистості та соціальна психологія мають різні тео­ретичні уявлення про особистість.

Завдання 7

Обрати основні операційні характеристики категорії “соціальна роль”:

а. соціальний статус;

б. соціальні норми;

в. соціальна поведінка;

г. соціальні експектації;

д. соціальний тип особистості.

Завдання 8

Обрати основні операційні характеристики категорії соціальний статус:

а. соціальна структура;

б. соціальна діяльність;

в. соціальне пізнання;

г. соціальна роль;

д. соціальні експектації.

ІІ рівень (1,5 бали за кожне завдання)

Завдання 1. Приведіть у відповідність

З наведених нижче суджень знайти такі, що найбільш вдало характеризують відмінності між категоріями (необхідно в таблицю внести нумерацію суджень):

“спосіб життя”	“стиль життя”.

а. Спосіб життя зумовлений насамперед належністю до соціальної групи, а стиль життя формується як наслідок безпосередніх людсь­ких стосунків у малих групах.

б. Спосіб життя пов’язаний з соціальне та юридичне закріпленим порядком, а стиль життя − з соціальною грою.

в. Спосіб життя людини характеризує той бік системи його соціаль­них ролей, який обраний під впливом соціальних вимог, а стиль життя − це соціальні ролі або їх окремі елементи, що притаманні людині у відповідності з її внутрішніми схильностями.

г. Спосіб життя розкриває зміст соціальної структури особистості, а стиль життя − зміст духовної структури особистості.

д. Спосіб життя пов’язаний з інституціоналізацією соціальних ролей, а стиль життя − з конвенціональними соціальними ролями.

Завдання 2. Приведіть у відповідність (наприклад: 1-в, 2-б)

Поняття

Визначення

соціальний інститут соціальна норма соціальний процес соціальний статус

А)місце людини в суспільстві, яке вона посідає як представник великої соціальної групи; Б) стійка форма організації сукупних відносин людей, які складаються шляхом стихійної еволюції або доцільних цілеспрямованих дій; В) послідовна зміна явищ соціального буття, соціальні зміни в динвміці; Г) сукупність цінностей та уявлень, що складає визначний зразок поводження, поділяється членами соціальної групи і є необхідним для здійснення спільних дій.

ІІІ рівень (3 бали за повну відповідь на обране запитання).

Дайте розгорнуту відповідь на запитання (оберить одне для відповіді)

а. Назвіть та коротко охарактеризуйте можливі напрями вивчення духовного світу особистості.

б. Вкажіть в чому сутність діалектики спадкоємності поколінь з точки зору соціології особистості. Наведіть приклади розуміння цього поняття в філософії.