групами рослин. У процесі бесіди відзначається, що бактерії, водорості, гриби й лишайники не мають коренів, стебел, листків і квіток, що вони розмножуються як вегетативно, так і з допомогою спор. Усе це нижчі рослини. Учні складають на дошці й у зошитах схему.

Урок 54

Значення грибів і лишайників у природі Мета уроку: узагальнити набуті знання про гриби й лишай-

ники та їх роль у природі.

Базові поняття і терміни уроку: грибкові захворювання, редуценти, руйнівники.

Концепція уроку

Цей урок можна провести у формі конференції учнів, які підготували доповіді за темою уроку.