
- •Вступ
- •Урок 1
- •Урок 2
- •Урок 3
- •Розділ І
- •Царство Рослини
- •Урок 4
- •Урок 5
- •Урок 6
- •Урок 7
- •Урок 8
- •Урок 9
- •Урок 10
- •Урок 11
- •Урок 12
- •Урок 13
- •Урок 14
- •Урок 15
- •Урок 16
- •Урок 17
- •Урок 18
- •Урок 19
- •Урок 20
- •Розділ ІІ
- •Розмноження рослин
- •Урок 21
- •Урок 22
- •Урок 23
- •Урок 24
- •Урок 25
- •Урок 26
- •Урок 27
- •Урок 28
- •Урок 29
- •Розділ ІІІ
- •Розмаїтість рослин
- •Урок 30
- •Урок 31
- •Урок 32
- •Урок 33
- •Урок 34
- •Урок 35
- •Урок 36
- •Урок 37
- •Урок 38
- •Урок 39
- •Урок 40
- •Урок 41
- •Урок 42
- •Урок 43
- •Урок 44
- •Урок 45
- •Урок 46
- •Урок 47
- •Урок 48
- •Урок 49
- •Розділ IV
- •Гриби та лишайники
- •Урок 50
- •Урок 51
- •Урок 52
- •Урок 53
- •Урок 54
- •Розділ V
- •Бактерії
- •Урок 55
- •Урок 56
- •Урок 57
- •Розділ VI
- •Організм і середовище існування людини
- •Урок 58
- •Урок 59
- •Урок 60
- •Урок 61
- •Урок 62
- •Урок 63

138 |
Усі уроки біології. 7 клас |
|
|
Обладнання і матеріали: гербарій, ілюстрації, живі та фіксовані квітки представників родини.
Базові поняття і терміни уроку: суцвіття,віночок,пелюстки,зрослолистаоцві-
тина,простаоцвітина,квітки,цибулини,кореневища, паралельне й дугове жилкування.
Концепція уроку
Знайомство з представниками й особливостями родини.
Основний зміст уроку
У лілейних найвиразніше можна спостерігати всі ознаки однодольних: тридольна квітка, лінійні листки, мичкувата коренева система.
Усі рослини цієї родини зимують у вигляді цибулини — видозміненого підземного пагона. Цибулини можуть бути багаторічними й однорічними. В однорічних цибулин до кінця сезону всі луски відмирають і в старих оболонках залишається нова цибулина.
Серед лілійних є рослини-ефемероїди. Ці рослини швидко проходять фази вегетації, цвітіння і плодоношення в період, коли в ґрунті ще досить вологи (степові й пустельні тюльпани) або ще на розпустилися листки на деревах (гусяча цибуля, проліска).
До цієї родини належить величезна кількість декоративних видів, багато які з них вирощуються повсюдно. Це тюльпани, рябчики, лілійник, лілії.
Паспорт родини Лілійні
Родів 10, видів 750.
Квітка — О3+3Т3+3П(3).
Поширення — помірні й субтропічні області Північної півкулі. Життєва форма — багаторічні трав’янисті рослини із цибулинами. Запилення — комахами.
Плоди — коробочки.
Найважливіші роди — Тюльпан, Лілія, Гусяча цибуля. Культурні рослини — лілія, тюльпан.
Урок 49
Родина Злаки
Цілі уроку: ознайомитиучнівзосновнимипредставниками родини Злаки, їхніми характерними ознаками, розмаїтістю і використанням людиною.
Розділ ІІІ. Розмаїтість рослин |
139 |
|
|
Обладнання і матеріали: гербарій, ілюстрації, живі та фіксовані квітки представників родини.
Базові поняття і терміни уроку: суцвіттяколос,колосок,квітка,суцвіттякачан,
волоть, плід зернівка.
Концепція уроку
Знайомство з представниками й особливостями родини.
Основний зміст уроку
Злаки займають особливе положення в рослинному покриві землі. Всі види, що належать до родини, — вітрозапильні рослини. У зв’язку із запиленням вітром у квітці злаків є не всі частини. Втрачають свій сенс яскраві пелюстки віночка, та й чашечка виявляється практично не потрібною. Квітка злаків складається із двох квіткових лусочок, двох плівочок, зазвичай трьох тичинок і маточки з дволопатевим рильцем.
Квітки злаків зібрані у спеціальні утвори — колоски, що мають спеціальні колоскові луски, схожі на квіткові, але більші за них. В одному такому суцвітті-колоску може міститися від однієї до двадцяти квіток. Самі ж колоски утворюють різноманітні суцвіття: колосся, качан, волоть та ін.
Будова вегетативних органів у злаків також своєрідна. У більшості злаків стебло порожнє всередині — соломина. Листки лінійні, іноді складені навпіл, але можуть і згортатися в трубочку й мати опушення.
Серед злаків є однорічні рослини й багаторічні трави. Розростаючись із допомогою підземних кореневищ, злаки здатні пронизувати ґрунт у різних напрямках, утворюючи разом зі щільним переплетенням корінців дернину — щільний верхній шар з корінням, що міцно обплітає ґрунт.
Удеяких районах Землі є величезні території, вкриті переважно злаками. Це степи (у Північній Америці їх називають преріями), альпійські луки, савани Африки й Австралії. У долинах річок зазвичай можна побачити луки — особливий тип рослинності, де злаки ростуть упереміш з іншими рослинами.
Узлаків добре розвинене вегетативне розмноження з допомогою кореневищ, саме тому вони здатні так добре пристосовуватися до різноманітних умов навколишнього середовища. Злаки зустрічаються в пустелях, в умовах вічної мерзлоти в тундрах і в нашій зоні помірного клімату по всій земній кулі. Трава злаків і насіння є найважливішою ланкою в ланцюзі харчування більшості тварин степів і саван.
Листки злаків вузькі й розташовані під гострим кутом до сонячних променів. Це дозволяє їм збільшити загальну фотосинтезуючу поверхню.
140 |
Усі уроки біології. 7 клас |
|
|
Злаки краще за інші трав’янисті рослини пристосувалися до засвоєння мінеральних речовин.
Зі злаків, що вирощуються людиною, одержують величезну кількість різноманітних продуктів харчування. Пшениця, жито, ячмінь використовуються для випікання хліба, овес і кукурудза — найважливіші кормові й технічні культури, цукрова тростина і рис узагалі не мають потреби в рекламі.
Паспорт родини Злаки
Родів 650, видів 10 000.
Поширення — по всьому світу.
Життєва форма — одно- й багаторічні трави. Запилення — вітром.
Плоди — зернівки, поширюються вітром, тваринами. Найважливіші роди — Пшениця, Жито, Пирій, Костриця, Ковила. Культурні рослини — овес, рис, жито, цукрова тростина, сорго,
пшениця, кукурудза.