7. Gebrauchen Sie folgende Redewendungen in den Situationen:

- j-m im Wege stehen – j-n stören / behindern

- j-n vor die Tür setzen - jemanden entlassen / hinauswerfen

- mit dem Feuer spielen - sich in Gefahr begeben;

- sich aufs Ohr legen - sich schlafen legen

- j-m zur Hand gehen – j-m helfen

- von etw./j-m die Nase voll haben – mit etw./j-m nichts mehr zu tun haben wollen

8. Ergänzen Sie die Sätze, indem Sie auf den Inhalt des Textes stürzen:

1) Die Tagelöhner, Männer und Frauen, die ...

2) Auch wenn moderne Maschinen den Menschen heutzutage die gröbste Arbeit abnahmen, ...

3) Während sie auf dem Flur auf- und abging, überlegte sie, ...

4) Sie wartete auf dem Krankenhausflur, ...

5) Sie ging sofort zu Heinz Börger, der ...

6) Vorwurfsvolle Blicke empfingen Lisa, als ...

7) Hartwig verbarg nicht, wie ...

9. Welche neuen handelnden Personen treten in diesem Text auf?

10. Finden Sie im Text die Sätze vor, die folgende Themen illustrieren:

Verrat, Freundschaft, Obst- und Gemüseernte, Zustand der Schwangeren

11. Wie verstehen Sie die folgenden Hartwigs Worte?

"Es ist immer besser selbst zu handeln, als die Verantwortung auf andere abzuwälzen."

Stimmen Sie diese Worte zu? Begründen Sie Ihre Meinung.

12. Inszenieren Sie das Gespräch zwischen

a) Anke und Lisa;

b) Lisa und Heinz Börger;

c) Lisa und Hartwig.

13. Denken Sie über die folgenden Fragen nach:

1) Welche neuen Charakterzüge zeichneten Hartwig, Marvin und Clara aus?

2) Woraus kann man schließen, dass Lisa nicht nur weise, arbeitsam, sondern auch lebensfroh, freundlich und dazu noch listig war?

3) Wie benimmt sich Marvin in der Unterhaltung mit Lisa?

4) Wie wird Clara in der Episode beim Abendessen, nach der Rückkehr von Lisa aufs Gut dargestellt? Was hat auf Sie im Text den stärksten Eindruck gemacht?

5) Welches Ziel hat sich Clara gesetzt? Wie hat sie sich Lisa gegenüber benommen?

14. Bestimmen Sie das Geschlecht der Substantive und bilden Sie die Pluralformen:

Ding

Rätsel

Tonfall

Mittel

Karrieresprung

Seufzer

Apfel

Rücken

Sessel

Bauch

Fehlgeburt

Firma

Vers

Knochen

Belang

15. Setzen Sie die richtige Endung der Adjektive (bzw. Der Artikel) ein. Beachten Sie dabei die Deklination der Adjektive.

1) Dann lief Lisa zu Anke, redete ihr gut zu und packte d... nötigst... Sachen in eine Reisetasche.

2) Auf Ankes flehend... Bitte hin durfte Lisa mitfahren.

3) In d... gefühlvoll... Versen gestand Marvin ihr unverblümt seine Liebe und sprach die Hoffnung auf ein... gemeinsam... Zukunft aus.

4) Dazu ein Mann wie Hartwig, attraktiv und von kraftvoll... Männlichkeit.

5) Man hatte Anke in ein hell..., freundlich... Zweibettzimmer gebracht.

6) Ihre braun... Augen leuchteten auf, als Lisa zu ihr trat.

7) Lisa warf ihr ein... kühl... Blick zu.

16. Bestimmen Sie die Zeitformen der Verben im Aktiv und Passiv:

1) Die halbe Nacht lang grübelte Lisa über das Gehörte nach.

2) Lena hatte sich in Marvin verliebt.

3) Sie hatte Hartwigs neuem Glück mit Clara im Wege gestanden.

4) Schon nach kurzer Zeit waren Anke und sie die besten Freundinnen.

5) Sie saß hin und wieder auch noch nach Feierabend im Büro und kümmerte sich um die Ablage.

6) Auch die Kirschenernte verlief viel versprechend.

7) Zwanzig Minuten später war der Krankenwagen zur Stelle.

8) "Dazu fühle ich mich viel zu kaputt. Ob das Wetter umschlagen wird?"

9) Sie druckte die Abrechnungen aus, speicherte alles ab, schaltete den Rechner aus.

10) Anke und ihr Mann hatten sich so auf das Kind gefreut.

11) Anke griff nach ihrer Hand und drückte sie.

12) Gleich darauf war sie eingeschlafen.

13) Die Beerenernte war gut ausgefallen und längst an die Firmen zur Weiterverarbeitung gesandt worden.

14) Die frühen Pflaumen waren reif, ebenso die Sommeräpfel, die vorwiegend zu Kompott verarbeitet wurden.