2) Етап порівняння фразеологічних одиниць:

Вправа 4

Знайдіть українські еквіваленти до турецьких фразеологізмів:

1. Kafasına koymak

2. Ayağını denk almak

3. Sevinçten göklere uçmak

4. Ayağını yorganına göre uzatmak

5. Öküz altında buzağı aramak

6. Ölüm kalım meselesi

7. Ölümle burun buruna gelmek

8. Canı sağ olsun

9. Büyük yemin etmek

10. Burnunun dikine gitmek

а) на задні колеса оглядайся;

б) шукати теля під биком

в) питання життя і смерті

г) був би сам здоровий

д) йти наперекір

е) будуй хатку по достатку

є) дивитися смерті в очі

ж) бути на сьомому небі від щастя

з) клястися всіма святими

и) вбити собі в голову

Відповідь: 1. и, 2. а, 3. ж, 4. е, 5. б, 6. в, 7. є, 8. г, 9. з, 10. д

3) Етап пізнавання і запам'ятовування фразеологічних одиниць:

Вправа 5

Визначте пропущений компонент у фразеологічному виразі:

sızmaz damarı davulun bakır su zokayı

güzellik yüzünden vurmak yuvasına

1. ..... yutmak

2. Zorla ..... olmaz

3. ...... okumak

4. Üzerine bir bardak ..... içmek

5. .... sesi uzaktan hoş gelir

6. Altın adını ....... etmek

7. Ar ...... çatlamak

8. Aralarından su ........

9. Arının ....... çöp sokmak

10. ...... vurmak

Вправа 6

Розташуйте компоненти турецьких фразеологізмів у правильному порядку.

1. Söyler dost acı

2. Çekmek üzerine sünger

3. Gibi uyumak ölü

4. Tuz ekme biber yaraya

5. Olsun ziyade!

6. Biçer rüzgar eken fırtına

7. Renge girmek renkten

8. Göstermek aba değnek altından

9. Kadar sevmemek günahı

10. Gün etmek gününü

Друг гірку правду скаже

Викреслити з пам'яті

Спати мертвим сном

Не сип сіль на рану

Нехай помножаться ваші блага!

Що посієш, те й пожнеш

Змінюватися в обличчі

Погрожувати за спиною

Не відчувати ні крапельки любові

Жити в своє задоволення

Вправа 7

Прочитайте статю з турецької газети та дайте відповіді на запитання.

1. Поясніть вид і функцію заголовку.

2. Як автор привертає увагу читача до теми його статті?

3. Чому журналіст використав фразеологічний зворот у заголовку статті?

4. Яку тему висвітлює жураналіст? Коротко перекажіть зміст статті.

5. Перефразуйте заголовок та напишіть свою назву до статті.

Yine gafil avlandılar

Avrupa Birliği, saldırıları 1942'deki Pearl Harbor baskınından bu yana ABD'ye yönelik en ciddi saldırı olarak yorumladı. AB'nin Dışilişkiler Komiseri Chris Patten, ‘‘Bu Pearl Harbor'dan bu yana ABD'ye yönelik en büyük saldırı. Bu hayatta herşeyin bir anda değişebileceğini söyleyebileceğiniz günlerden biri. Uluslararası terörizme karşı mücadele uluslararası gündemi işgal edecektir’’ dedi.

1942'de Japonlar, ABD Üssü'ne sürpriz bir bombalı saldırı düzenleyerek Washington'u gafil avlamıştı.

Görgü tanığı: Büyük bir yolcu uçağıydı

Bir görgü tanığı, ‘‘Büyük bir yolcu uçağıydı. Doğrudan Savunma Bakanlığı binasına dalarak çakıldı. Korkunç bir görüntüydü’’ dedi. Bakanlıkta mesainin başladığı sırada meydana gelen saldırının ardından, can kayıplarıyla ilgili bilgi verilmedi. ABD tarihinde ilk kez tüm uçuşlar durduruldu

Teröristlerin kamikaze saldırıları ve bombalamaları ardından, ABD ordusu savaş alarmına geçti. CIA, FBI ve ulusal güvenlik örgütleri de seferber olarak olayla ilgili ipuçları bulmaya çalıştı.

Federal Havacılık Kurumu, Amerikan tarihinde ilk kez bütün uçuşları durdurdu. Terör dalgası meydana geldiği sırada Amerikan semalarında 50 iç sefer ve ABD'ye yönelik 22 uluslararası uçuş yapılıyordu.