- •33.Визначити роль біополімерів (рнк, днк, білків, полісахаридів) в організації та функціонуванні живих систем.
- •34.Охарактеризуйте сучасні уявлення про механізми морфогенезису клітин.
- •35.Проаналізуйте сучасні уявлення про механізми імунітету у тварин.
- •36.Охарактеризуйте біологічні особливості вірусів.
- •37.Вкажіть основні актуальні проблеми молекулярної біології.
- •38.Поясніть, які пристосування на тканинному, органному та організм енному рівнях виникають у рослин різних екологічних груп по відношенню до вологи.
- •39.Наведіть докази ролі нуклеїнових кислот у спадковості.
- •40.Охарактеризувати механізми морфогенезу у рослин.
- •41.Проаналізувати еволюцію органу слуху в тваринному світі.
- •42.Охарактеризуйте еволюцію автотрофного живлення на планеті.
- •43.Проаналізуйте сучасне уявлення про вид.
- •44.Еволюція органів дихання в тваринному світі.
- •45.Охарактеризуйте шляхи пересування речовин через мембрани.
- •46. Охарактеризувати теорію пангенезису Дарвіна. Ламаркізм. Сучасний стан проблеми.
- •47.Визначте механізми транспорту органічних та мінеральних речовин у рослин.
- •48.Складіть порівняльну характеристику ролі мітозу та мейозу в життєвому циклі рослин і тварин.
- •49. Проаналізуйте принцип цефалізації як загально біологічний прояв еволюції.
- •50.Охарактеризуйте наукові біологічні школи Харкова та України, та напрямки їх діяльності.
- •51.Проаналізуйте еволюцію циклів розвитку рослин.
- •52.Еволюція травної системи тварин.
- •53.Вкажіть основні класи фітогормонів та їх значення у житті рослин.
- •55.Проаналізуйте будову і функції різних груп м’язів людини.
- •54.Охарактеризуйте еволюцію зорового аналізатору у хребетних тварин.
- •56.Укажіть основні напрямки розвитку біотехнології у сучасному світі.
- •57.Охарактеризуйте заповідний фонд Харківщини.
- •58. Показати зв’язок функціонування складових геологічних оболонок планети.
- •59.Охарактеризувати не хромосомне успадкування, його особливості та методи
- •60.Складіть порівняльну характеристику прокаріот та еукаріот.
- •61.Визначити природні механізми,які можуть змінювати менделівське розщеплення у гібридів.
- •3. Розташування гена в статевих хромосомах.
- •62.Укажіть, в чому полягають суттєві риси популяційного мислення в сучасному еволюційному вченні.
40.Охарактеризувати механізми морфогенезу у рослин.
Морфогенез(формоутворення)–процес
виникнення і розвитку органів,систем
і частин тіла організмів як в
індивідуальному (онтогенез),так і в
істор.,еволюційному
розвитку(філогенез).Морфогенез–це
процес формуваня або становлення
органів рослини (утв-ння і диференціація
тканин і органів багатокліт.орг-му).Він
здійсн-ся через процеси закладання,росту
й розвитку кл-н (цитогенез),тканин
(гістогенез) і органів (органогенез),які
генетично запрограмовані і скоординовані
між собою. Механізми
морфогенезу у рослин наступні:1)Включення
генетичних програм, 2)Індукція поляризації
у рослин,3)Ефект положення.1)Включення
генетичних програм(приклад
з ацетабулярією:ця кл-на склад-ся з 3
частин:ризоїдної основи, стебла і
спороутворюв.шляпки.Її ядро знах-ся в
одному з ризоїдів і визначає форму
шляпки.При відрізанні шляпки,частина
кл-ни,що залишилася, легко її регенерує.
Шляпка регенерує і тоді,коли відрізається
ризоїд з ядром).Цей дослід показує,що
в клітинному ядрі утвор-ся специфічні
для кожного виду долгоживучі морфогенетичні
і-РНК,що надходять в стебло й«керують»
морфогенезом шляпки через синтез
специфіч білків.Включення або виключення
генетичних програм у кожній клітині
залежить від поступання сигналів з
інших кл-н,тканин і органів.При вивченні
фізіологобіохімічних основ морфогенезу
у вищих рослин велике поширення одержала
культура
тканин
(експерим.метод
вирощування тканин поза організмом),
що є більш простою системою,ніж культура
ізольованих органів або неушкоджена
рослина.Можливість вивчення
формоутворювальних процесів у культурі
тканин визначається тим,що кожна
рослинна клітина тотіпотентна.Цей
метод дає можливість вивчати дію
трофічних і гормональних факторів на
процеси морфогенезу. Досліди показують,що
високий вміст ауксину необхідний для
включення генетичної програми
коренеутворення,а високий вміст
цитокініну в присутності ІОК індукує
функціональну активність генів,відповідальних
за програму стеблеутв-ня.