- •33.Визначити роль біополімерів (рнк, днк, білків, полісахаридів) в організації та функціонуванні живих систем.
- •34.Охарактеризуйте сучасні уявлення про механізми морфогенезису клітин.
- •35.Проаналізуйте сучасні уявлення про механізми імунітету у тварин.
- •36.Охарактеризуйте біологічні особливості вірусів.
- •37.Вкажіть основні актуальні проблеми молекулярної біології.
- •38.Поясніть, які пристосування на тканинному, органному та організм енному рівнях виникають у рослин різних екологічних груп по відношенню до вологи.
- •39.Наведіть докази ролі нуклеїнових кислот у спадковості.
- •40.Охарактеризувати механізми морфогенезу у рослин.
- •41.Проаналізувати еволюцію органу слуху в тваринному світі.
- •42.Охарактеризуйте еволюцію автотрофного живлення на планеті.
- •43.Проаналізуйте сучасне уявлення про вид.
- •44.Еволюція органів дихання в тваринному світі.
- •45.Охарактеризуйте шляхи пересування речовин через мембрани.
- •46. Охарактеризувати теорію пангенезису Дарвіна. Ламаркізм. Сучасний стан проблеми.
- •47.Визначте механізми транспорту органічних та мінеральних речовин у рослин.
- •48.Складіть порівняльну характеристику ролі мітозу та мейозу в життєвому циклі рослин і тварин.
- •49. Проаналізуйте принцип цефалізації як загально біологічний прояв еволюції.
- •50.Охарактеризуйте наукові біологічні школи Харкова та України, та напрямки їх діяльності.
- •51.Проаналізуйте еволюцію циклів розвитку рослин.
- •52.Еволюція травної системи тварин.
- •53.Вкажіть основні класи фітогормонів та їх значення у житті рослин.
- •55.Проаналізуйте будову і функції різних груп м’язів людини.
- •54.Охарактеризуйте еволюцію зорового аналізатору у хребетних тварин.
- •56.Укажіть основні напрямки розвитку біотехнології у сучасному світі.
- •57.Охарактеризуйте заповідний фонд Харківщини.
- •58. Показати зв’язок функціонування складових геологічних оболонок планети.
- •59.Охарактеризувати не хромосомне успадкування, його особливості та методи
- •60.Складіть порівняльну характеристику прокаріот та еукаріот.
- •61.Визначити природні механізми,які можуть змінювати менделівське розщеплення у гібридів.
- •3. Розташування гена в статевих хромосомах.
- •62.Укажіть, в чому полягають суттєві риси популяційного мислення в сучасному еволюційному вченні.
48.Складіть порівняльну характеристику ролі мітозу та мейозу в життєвому циклі рослин і тварин.
|
Хар-ка фаз поділу |
Мітоз-непрямий поділ |
Мейоз | ||
|
Перший (І) поділ |
ІІ поділ | |||
|
Інтерфазакожна хромосомаскл-ся з 2 хроматид |
Періоди:G1 – пресинтетичний: інтенс.ріст кл-ни, утв-ня кліт. органел, кожна хромосома скл-ся з 1 хроматиди S–синтет.: подвоєння ДНК, синтез білків, хромосома скл-ся з 2 хроматид.G2–постсинтет:поділ мітох. і хлоропласт., початок формування веретина поділу |
Несупров-ся подвоєнням хромосом (інтеркінез) | ||
|
Профаза спіралізац. хромосом |
Днк конденс-ся, хроматин ущільн-ся і утв-ся хромосоми, форм. веретено поділу Зникає ядерна оболонка і ядерце, хром. почин. рух-ся до екватору |
Конденсація хроматину-можливий обмін ділянками: 1)лептонема–стадія тонких ниток;2)зігонема–гомол. хромосоми утв. синапси (кон’югація);3)пахінема-товсті нитки4)диплонема; 5)діакінез–рух хромосом до екватору кл.;руйнув. ядерної оболонки, зникає ядерце |
Коротка. В кожній кл-ні 1n, що скл-ся з двох хроматид | |
|
Метафаза Спост-ся метафазна пластинка |
2n.Хромосоми на екваторі,їх центроме-ри на одній площині (найб.спіралізо-вана будова хр.) |
2nхромосом. На екваторі розташовані пари гомолог.хромосом і нитки веретена поділу, що кріпл-ся до центромер хромосоми |
Хромосоми (кожна з 2 хроматид) в гаплоїдн. наборі 1n | |
|
Анафаза: Розходже-ння до полюсів |
Розтягування хро-матид до полюсів, і вже кожна хрома-тида стає окремою хромосомою |
Розходж-я 1nхромосом кожної пари до протилежних полюсів. Хромосома на хроматиди не розклад-ся |
Розх-ня 1n наборів хроматид (нових хромосом) | |
|
Телофаза
|
Деконденсація хро-матину, утв. ядерна оболонка з’явл. яде-рце. Закінч-ся цито-кінезом-утв.2кліт.2n |
Біля кожного з полюсів форм-ся 1nнабір хромосом. Формув-ня ядерної оболонки і ядерця. Між поділами –інтеркінез. Утв-ся 2 кл-ни з 1n |
Утв-ся 4 кл-ни з 1n | |
Мітоз–рівномірного розподілу спадкового матеріалу між дочірніми кл-ми.В рез-ті мітозу кожна дочірня кл-на отримує ген.матеріал, ідентичний спадковій інф-ції,що знах-ся в ядрі материн.кл-ни.Біологічне знач.мітозу:1)лежить в основі росту та вегетативного розмнож-ня всіх орг.-мів,кл-ни яких мають ядро;2)постійність складу хромосом в рядах клітиних поколінь.Мейоз – проц.поділу кл-ни,який є передумовою утв-ня гамет та пов'язаний з редукцією числа хромосом вдвічі.Склад-ся з 2-х поділів: І.Редукційний.Гаплоїдний набір.ІІ.Екваційний–рівномірний розподіл гене-тичного матеріалу.Внаслідок мейозу утв-ся 4 гаплоїдні кл-ни.Біолог. значення мейозу: 1)забезпечує видову сталість числа хромосом;2)забезп.генетичну різно-манітність гамет завдяки незалежному розходженню хромосом.Утв-ння хромосом нового генет. складу завдякикросинговеру.Мейоз призводить до зменшення к-ті хромосом.Він відбув.в кл.статевих залоз тварин,архіспоріальних кл.насінних зачатків і пиляків вищих рослин,у найпростіших,у багатьох грибів та водоростей.В мейоз вступають спеціалізовані 2n клітини у певний період життєвого циклу організму.призводить до виникнення статевих клітин з різною генетичною інформацією.