20. Яку логічну помилку допущено в наведених міркуваннях:

а) людина – розумна істота тому, що вона може міркувати. А міркувати вона може тому, що вона – розумна істота;

б) в оповіданні Антуана де Сент-Екзюпері “Маленький Принц” описується діалог Маленького Принца з П’яницею.

“Коли той з’явився на цій планеті, П’яниця мовчки сидів і дивився на побудовану перед ним армаду з пляшок – порожніх і повних.

– Що ти робиш? – запитав Маленький Принц.

– П’ю, – похмуро відповів П’яниця.

– Навіщо?

– Щоб забути.

– Що забути? – запитав Маленький Принц. Йому стало шкода П’яниці.

– Хочу забути, що мені совісно, – зізнався П’яниця і похилив голову.

– Чому ж тобі совісно? – запитав Маленький Принц, – йому дуже хотілось допомогти бідоласі.

– Совісно пити! – пояснив П’яниця і більше від нього не можна було домогтися жодного слова”.

ЛІТЕРАТУРА

А. Основна

1. Гетманова А.Д. Логика. – М., 1995. – С. 185 –208.

2. Жеребкін В.Є.Логіка. – Х., 1999. – С. 204–224.

3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. – М., 1995. – С. 199–273.

4. Конверський А.Є. Логіка. – К., 1998. – С. 257–267.

5. Иванов Е.А.Логика. – М., 1996. – С. 237–259.

6. Свинцов В.И.Логика. – М., 1998. – С. 262–275.

7. Хоменко І.В.,Алексюк І.А.Основи логіки. – К., 1996. – С. 208–231.

Б. Додаткова

1. Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. – М., 1990. – С. 190–238.

2. Конверский А.Е. Проблема основания в логике и методологии науки. – К., 1985. – С. 84-89.

3. Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. – М., 1975. – Статті: аргумент, демонстрация, довод, доказательство от противного, доказательство по аналогии, достаточного основания закон, исключенного третьего закон, косвенное доказательство, опровержение, правила доказательства, противоречия закон, софизм, софистика, спор, тавтология, тезис, тождества закон .

4. Логические методыи формы научного познания. – К., 1984. – С. 153–164.

5. Мельников В.Н.Логические задачи. – К., 1989. – С. 235–249.

6. Шейко А.Н. Правила логического доказательства. – К., 1966. – С. 89–164.

Вивчення курсу логіки здійснюється, крім лекційних та практичних занять, у таких формах самостійної роботи студентів (СРС):

• самостійна робота з підручниками, додатковою та методичною літературою (див. перелік літератури);

• підготовка рефератів, захист їх (див. тематику рефератів);

• розв’язування тестів (див. експрес–тести);

• складання словника базових понять (“100 базових понять”);

• аналітична робота з розв’язування задач (див. аналітичні тести);

• науково-студентська робота (участь у роботі наукових гуртків, наукових студентських конференцій різного рівня).

Тематичний план завдань із срс

(самостійної роботи студентів)

№ п/п	Назва	Види СРС
Модуль 1	Предмет логіки	Експрес-тест 1; словник базових понять (1-9); аналітичний тест 1; реферат (1-5).
Модуль 2	Загальна характеристика поняття.	Експрес-тест 2; словник базових понять(10-26); аналітичний тест 2; реферат (6-10), практичне заняття № 2.
Модуль 3	Логічні операції з поняттями.	Експрес-тест 3; словник базових понять (27-34); аналітичний тест 3; реферат (11-15), практичне заняття № 1.
Модуль 4	Просте судження.	Експрес-тест 4; словник базових понять(35-46); аналітичний тест 4; реферат (16-20), практичне заняття № 2.
Модуль 5	Логічні відношення між категоричними судженнями. Основні закони логіки.	Експрес-тест 5; словник базових понять (47-54); аналітичний тест 5; реферат (21-25).
Модуль 6	Складне судження.	Експрес-тест 6; словник базових понять (55-66); аналітичний тест 6; реферат (26-30), практичне заняття № 3.
Модуль 7	Безпосередній дедуктивний умовивід.	Експрес-тест 7; словник базових понять (67-75); аналітичний тест 7; реферат (31-35), практичне заняття № 4.
Модуль 8	Простий категоричний силогізм.	Експрес-тест 8; словник базових понять (76-80); аналітичний тест 8; реферат (36-40), практичне заняття № 4.
Модуль 9	Виводи логіки висловлювань.	Експрес-тест 9; словник базових понять(81-87); аналітичний тест 9; реферат (41-45), практичне заняття № 5.
Модуль 10	Індуктивний умовивід.	Експрес-тест 10; словник базових понять(88-92); аналітичний тест 10; реферат (46-50).
Модуль 11	Доведення і спростування.	Експрес-тест 11; словник базових понять (93-100); аналітичний тест 11; реферат (51-55), практичне заняття № 6.