Тема 3. Юридична термінологія

Практичне заняття – 2 години

1. Юридичні лексикографічні джерела.

2. Термінологічні проблеми законодавства.

Література до теми

1-14

Методичні рекомендації

При підготовці до практичного заняття студентам потрібно звернути увагу на те, що слова вивчаються за їх походженням, значенням, використанням у мові (правопис, переклад на іншу мову, стилістичне вживання тощо). У зв’язку з цим складаються і різні словники. Словники – зібрання слів мови чи її шару (за певними критеріями, принципами, призначенням), розміщених в алфавітному порядку. Центральним у лексикографічній теорії є вчення про типи та види словників; склад словника; структуру словникової статті. Словники прийнято поділяти за різними критеріями (з огляду на їх призначення, предмет лексичного опису, методику опрацювання та подання матеріалу тощо) на типи. Юридична лексикографія досліджує різноманітні словники в галузі права та на стику права (юриспруденції) та суміжних наук, а також механізми створення й упорядкування відповідних словників, енциклопедій, довідників.

Опрацьовуючи друге питання, варто пам’ятати, що термінологічних проблем законодавства України надзвичайно багато. Потрібно зазначити, що такі проблеми виявляються в тих випадках, коли термінологія не відповідає основним вимогам, які ставляться до неї: офіційність, чіткість, зрозумілість, стислість юридичної термінології, використання у нормативно-правових актах термінології, яка не є експресивно нейтральною, а також жаргонної лексики та просторіч, наявність у текстах нормативно-правових актів полісемантичних (багатозначних) слів тощо.

Практична частина

1. Наведіть приклади термінів, утворених шляхом використання для найменування юридичних понять словосполучень.

2. Назвіть особливості реалізації полісемічних відношень в юридичній термінології. Визначте всі зафіксовані законодавством, словниками значення юридичних термінів: закон, злочин, право.

3. Виберіть із синонімічного ряду, зазначеного у дужках, слово, яке необхідно вжити у цьому тексті. Прокоментуйте свій вибір.

(Держава, країна, батьківщина, вітчизна) гарантує (волю, свободу) творчості, (розкутий, безперешкодний, беззаборонний, вільний, вільготний, розкріпачений) (відбирання, вибір, відбір) видів (культурної, цивілізованої, вихованої, інтелігентної) діяльності.

4. Визначте, яке зі слів паронімів відповідає запропонованому визначенню:

а) Постанова, розпорядження найвищого органу влади або глави держави, що має силу закону.

Наказ Указ

б) Втрата професійних знань, навичок.

Декваліфікація Дискваліфікація

5. Наведіть приклади термінів, утворених шляхом використання для найменування нових юридичних понять іншомовних слів.

6. Перекладіть з російської:

«Предусмотрено больше поводов для увольнения работников: разглашение коммерческой информации, нарушение правил охраны труда (если это привело либо могло привести к несчастному случаю), отсутствие или потеря работником разрешения, необходимого для выполнения работ, предусмотренных трудовым договором. За несоответствие занимаемой должности сотрудника можно уволить по результатам аттестации либо на основании других доказательств. Если не будет письменного трудового договора либо в договоре будут отсутствовать обязательные составляющие это будет означать отсутствие трудовые отношений (причем формально можно будет и не заплатить работнику за выполненную работу). Предусмотрено больше оснований для увольнения матерей одиночек (их можно будет уволить за невыполнение или ненадлежащие выполнение должностных обязанностей). С руководителем предприятия трудовые отношения могут быть прекращены по требованию Госинспекции по труду либо по инициативе собственников предприятия. Среди новшеств – требование заключать трудовой договор в письменной форме».