- •Англійська мова
- •Module 1 unit 1
- •Militia badges of ranks and grades
- •Vocabulary
- •175-38-72 205-11-70 214-91-67 345-99-18
- •1 2 3 45 6
- •Vocabulary
- •Module 1 unit 3
- •Vocabulary
- •Module 2 unit 1
- •State Structure of Ukraine
- •Vocabulary
- •Ex. 1. Read and translate the following words into Ukrainian.
- •Ex. 2. Form the nouns from the following verbs.
- •Ex. 3. Give the corresponding adjectives.
- •Ex. 4. Translate the words given in brackets.
- •Ex. 14. Transform from Passive into Active.
- •Module2 unit2
- •Political system of great britain
- •Vocabulary
- •Ex. 1. Read the words and translate them into Russian.
- •Ex. 11. Answer the following questions.
- •Vocabulary
- •Ex. 8. Answer the following questions.
- •Module 3 unit 1
- •Vocabulary
- •Module 3 unit 2
- •Vocabulary
- •Module 3 unit 3
- •The united states police system
- •Vocabulary
- •Module 4 unit 1
- •Judiciary of ukraine
- •Vocabulary
- •Module 4 unit 2
- •Vocabulary
- •Ex. 3. Translate the word-combinations into English using the following words.
- •Ex. 4. Put the necessary words into the sentences.
- •Ex.10. Answer the following questions.
- •Module 4 unit 3
- •Vocabulary
- •Modul 5 unit 1
- •Vocabulary
- •Ex. 1. Read the following words and word-combinations. Translate them into Ukrainian.
- •Ex. 3. Change the verb phrases to noun phrases.
- •Difinition of criminals
- •Ex. 13. Translate the following sentences. Put the necessary Conjunctions.
- •Modul 5 unit 2
- •Investigation
- •Vocabulary
- •1. Accident / incident
- •Module 6 unit 1
- •Vocabulary
- •Module 6 unit 2
- •Remember
- •Vocabulary
- •Листя коки, гроші, споживачі наркотиків, боротьба, героїн, кокаїн
- •What to do in an emergency
- •Uiversities and colleges of great britain
- •The constitution of ukraine
- •National symbols of ukraine the flag
- •Ukraine small coat of arms
- •The united states constitution and the federal government
- •The legislative branch of the us government. The Capitol
- •The Congress
- •The executive branch of the us government
- •The judicial branch of the us government
- •Britain’s Monarchy
- •The law in britain
- •What is international humanitarian law all about?
- •The red cross and the red crescent: emblems of humanity
- •Who belongs to the international red cross and red crescent movement?
- •History of english police training
- •Police authorities
- •The new york city police
- •The individual policeman’s role
- •In crime prevention
- •Preservation of the public peace
- •The traffic police
- •The role of the police traffic control
- •Criminal investigation department
- •Types of legal profession
- •The common law system
- •Civil cases
- •Criminal cases
- •Jury service
- •The appeals process
- •Criminal behavior
- •Criminal behavior reasoning
- •Criminal proceedings
- •The structure of the federal courts
- •Trial courts
- •Apellate courts
- •The United States Supreme Court
- •United states federal judges
- •Appointment of judges
- •Other federal judges
- •State judges
- •Preparation for trial
- •Criminal trial
- •Presumption of innocence
- •The problem of punishment
- •English prisons
- •The present english structure of corrections
- •Types of the us correctional institutions
- •Interpol (international criminal police organisation)
- •Judicial education
- •Commonly asked questions about the federal judicial process
- •Terrorism From the History of Terrorism
- •Present Day of Terrorism
- •Weapons
- •Types of drugs cannabis
- •Marihuana
- •Hashish
- •Hashish oil
- •Cocaine
- •Ecstasy
- •Peyote and mescaline
- •Psilocybin and psilocyn
- •Іменник ( The Noun) утворення множини іменників (The plural form)
- •Винятки:
- •Присвійний відмінок (the possessive case)
- •Займенник
- •Присвійні займенники (Possessive Pronouns)
- •Зворотні займенники (Reflexive and Emphatic Pronouns)
- •Вказівні займенники
- •Прислівник (adverb)
- •Дієслово (verb)
- •Правильні та неправильні дієслова (Regular Verbs and Irregular Verbs)
- •Модальні дієслова (Modal Verbs)
- •Значення та вживання модальних дієслів
- •Спосіб (Mood)
- •Часи дієслів (The Tenses of the verbs)
- •Утворення
- •Минулий неозначений час The Past Indefinite Tense
- •Тривалі часи Continuous Tenses
- •МайБутній тривалий час The Future Continuous Tense
- •Досконалі часи Perfect Tenses
- •Past Perfect
- •(Voice)
- •Дієвідмінювання дієслова в пасивному стані
- •Неособові форми дієслова
- •Інфінітив
- •Infinitive
- •Герундій
- •Форми дієприкметника
- •Функції дієприкметника і у реченні
- •Функції дієприкметника іі у реченні
- •Непряма мова (Indirect Speech)
- •Узгодження часів (Sequence of tenses)
- •Складне речення (complex sentence)
- •Додаток ТаблицЯ неправильнИх дієслів
- •Active words and word combinations Module 1
- •Active words and word combinations Module 2
- •Active words and word combinations Module 3
- •Active words and word combinations Module 4
- •Active words and word combinations Module 5
- •Active words and word combinations Module 6
- •Рекомендована література Основна література:
- •Додаткова література:
Непряма мова (Indirect Speech)
Непрямі питання поділяються на два типа: непрямі питання, що відповідають у прямій мові загальним питанням, та непрямі питання, що відповідають у прямій мові спеціальним питанням.
Непрямі питання, що відповідають у прямій мові загальним питанням, тобто питанням, що починаються з дієслова, приєднуються до дієслівного речення сполучниками if або whether. Ці сполучники відповідно перекладаються часткою чи.
I ask you, "Have you informed the police about the theft?"
I wonder whether you have informed the police about the theft.
He asked: "Will you informed the police about the theft".
He asked me if I should informed the police about the theft.
Непрямі питання, що відповідають у прямій мові спеціальним питанням, тобто питанням, які починаються з питального слова, приєднуються до головного речення тим же питальним словом, що у непрямому питанні стає сполучниковим словом.
Узгодження часів (Sequence of tenses)
Однією з особливостей англійської мови є правило узгодження часів. Узгодження часів – це залежність часової форми присудка у підрядній частині речення від часової форми присудка у головній частині речення. Правила узгодження часів діють у додаткових підрядних реченнях. Якщо дієслово в головному реченні вжите в минулому часі, то в додатковому підрядному дієслово буде вжите в одному з минулих часів.
Past Indefinite та Past Continuous – дія в підрядному реченні збігається в часі з головним реченням:
I thought you were at home.
She said she didn’t know who the robber was.
I thought you were working at you report.
Past Perfect или Past Perfect Continuous – дія в підрядному реченні передує дії головного:
I knew that he had made a report at the conference.
He said that he had been working at his report for three days.
We were told that the man had committed a crime.
Future-in-the Past – дія в підрядному реченні відбувається після дії головного:
I thought I should be in time for lessons.
They were sure they would find the robber.
He said he would have done the work by the end of the work.
Складне речення (complex sentence)
Розрізняють складносурядні та складнопідрядні речення.
Складносурядні речення складаються з двох або більше речень, які поєднуються між собою сурядними сполучниками або безсполучниковим зв’язком. Сурядні сполучники:
and – й, а |
but – але |
or – або |
as well as – також як і |
either … or – або … або |
neither … nor – ні … ні |
not only … but also – не тільки … але й |
Іноді замість сполучників використовуються сполучникові слова:
otherwise – наче |
however – однак |
therefore – тому |
hence – отже |
Cложнопідрядні речення складаються з головного й одного або декількох підрядних речень, які поєднуються між собою підрядними сполучниками або сполучниковими словами (відносними займенниками та прислівниками).
Типи підрядних речень визначаються їхньою позицією (функцією), звязком з іменниками, з дієсловами-звязками, синтаксичними відношеннями та сполучниками.
Підрядні речення підмета та дадаткові приєднуються до голо вного речення
сполучниками:
that – що |
whether, if – чи |
сполучниковими словами:
who, |
what, |
whatever, |
where, |
when, |
why. |
Підрядні предикативні речення приєднуються до головного
сполучниками:
that – що |
whether, if – чи |
сполучниковими словами:
who, |
which, |
what, |
when, |
how, |
why. |
Разом з дієсловом-звязкою вони утворюють складний іменний присудок:
The most important and disturbing question is whether a general strike is legal.
Підрядні означенні речення приєднуються до головного за допомогою сполучникових слів – відносних займенників та прислівників:
who |
– який |
when |
– коли |
whom |
– якого |
where |
– де, куди |
whose |
– чий, якого |
why |
– чому |
which, that |
– котрий |
|
|
Підрядні обставинні речення виконують функції різних обставин й відповідно поділяються на обставенні речення:
1. Місця:
where – де, куди
wherever – де би ні, куди би ні
2. Часу:
when, while - в той час як, коли
as – коли, в той час як
as soon as – як тільки
till, until, as long as – поки, до тех пір поки
before – перш ніж
after – після того як
since – з тих пір як
3. Образа дії:
as – як
as if, as though – наче, якщо
4. Порівняння:
than – чим
as …as – так (такий) же …як
not so … as – не так (такий) … як
the … the – чим …тим
5. Причини:
because – тому що
as – так як
since – оскільки, так як
6. Мети:
that, in order that, so that – щоб, для того щоб
7. Слідства:
so that – так що
so … that – так … що
8. Умови:
if – якщо
unless – якщо ні
in case (that) – у випадку якщо
provided – при умові що
9. Допустиві:
though, although – хоча, незважаючи на те, що.
Слід зазначити, що деякі підрядні сполучники вводять різні типи обставинних речень. Так, сполучник since може вживатися в обставинних реченнях часу та причини.
E.g.: More than two centuries have passed since the United States Constitution was adopted.
(since – сполучник часу)
Since the rates are paid by the people in the area of the council there is local financial responsibility between council and electors.
(since – сполучник причини).
Сполучник as може вводити обставинні речення:
а) часу; б) причини; в) образа дії; г) порівняння.
E. g.: 1. As police questioned Miranda, he confessed to a kidnapping and rape.
2. As the police had not told him he could remain silent, he claimed his rights had been violated.
3. The robber left the house as he had entered it.
4. She saw now that she did not love him as some women love their husbands.