Тематический план выполнения и сдачи заданий срсп и срс

Наименование дисциплины модуля:

Логика.

№

тем

СРСП

СРС

Темы и вопросы содержания дисциплины модуля

Сроки сдачи

Форма проведения

Темы и вопросы содержания дисциплины модуля

Ср. сд.

Форм.кон.

1

СРСП №1.

1. Виды понятий. Дать логическую характеристику (по видам понятий) следующим терминам: предварительное заключение, судимость, злонамеренность, наказание, вина, Уголовный кодекс Республики Казахстан, убытки, дезертир, коммерческая тайна, физическое лицо. (письменная сдача)

2. Логические отношения между понятиями.

С помощью схем (кругов Эйлера) привести примеры всех видов отношений между понятиями из Гражданского кодекса (письменная сдача)

3. Ограничение и обобщение. Подготовить по 4 примера из Гражданского кодекса (письменная сдача)

4. Определение понятия. По каждому ниже предложенному понятию подготовить примеры всех видов определений: номинальное, реальное, родовидовое, генетическое (юридическое лицо, акционерное общество, государственное предприятие, религиозное объединение, общественный фонд, сделка, залог, страхование (письменная сдача)

5. Произвести операцию деления понятий с ниже приведенными терминами (дихотомическое деление и по видоизменению признака): хозяйственные товарищества, вклад учредителей в уставной капитал, сделка, залог (письменная сдача).

6. Логические приемы, заменяющие операцию определения: описание, характеристика, сравнение, разъяснение посредством примера (сдача конспекта)

2 ч.

1-2нед.

Конспект, устный опрос

СРС № 1

1.Дать логическую характеристику (по видам понятий) выбранных Вами любых 10 понятий.

Например: Право – общее, конкретное, безотносительное, положительное, собирательное, регистрирующее.

2.Логические отношения между понятиями. Составить по всем видам отношений по 2 примера, с помощью кругов Эйлера изобразить схематически

6 ч. 3нед.

Письменная сдача

СРСП № 2

Суждение

1.Привести примеры всех видов простых суждений из уголовного кодекса РК, показать распределенность терминов (S, Р) в них с помощью кругов Эйлера (8 примеров)

атрибутивных суждениях (письменная сдача).

2 Подготовить примеры отношений между понятиями (по логическому квадрату) (2 примера) (письменная сдача).

2 ч.

3-4нед.

Конспект, устный опрос

СРС №2

1.Неявные определения. Письменно подготовьте по 2 примера неявных определений

2. Выберите 4 термина и составьте (можно найти) по ним все виды определений (родовидовое, контекстуальное, индуктивное, через указание отношения предмета к своей противоположности).

Например: Свобода есть познанная необходимость – Определение через указание отношения предмета к своей противоположности

Понятия выбирать из области правоведения

6 ч. 5нед.

Письменная сдача

3

СРСП № 3

Логика вопросов и ответов

1.Виды вопросов. Правила постановки вопросов.

1. Подготовить примеры всех видов (простые, сложные, уточняющие, восполняющие, открытые, закрытые, узловые, наводящие, корректные, корректные) вопросов по одной из предложенных тем: «Развитие патриотизма в Казахстане», «Формирование правовой культуры», «Высшее образование в Казахстане», «необходимо ли отменить мораторий на смертную казнь в Казахстане», «Возможно ли введение эвтаназии в Казахстане», «Существует ли необходимость повышения возрастного ценза для получения водительского удостоверения с 18 до 21 года»

Проанализируйте каждый из подготовленных Вами вопросов, сформулируйте позитивные и негативные логические предпосылки в каждом из них. (письменная сдача).

1. Сущность и виды ответов.

Подготовить на поставленные Вами вопросы все виды ответов (прямые, косвенные, полные, частичные) (письменная сдача).

2 ч.

5-6нед.

Конспект, устный опрос

СРС №3

1.Составьте примеры по все видам атрибутивных суждений, выделите в них субъект, предикат, квантор, связку. Определить в них распределенность терминов и изобразить с помощью кругов Эйлера.

Например:

КазГЮУ (S) готовит квалифицированных юристов (P).

S +, Р -

2. Модальность суждений. Письменно подготовить примеры по модальности суждений

Примеры суждений желательно выбирать из Конституции, либо правовой литературы

6 ч. 7нед.

Письменная сдача

4

СРСП № 4

Сложные суждения

1. Подготовить примеры сложных суждений из гражданского или уголовного кодекса, составить:

- их формулы (сложное суждение должно состоять из 3 и более простых суждений) (5 примеров);

- таблицы истинности (сложное суждение в данном случае должно состоять из двух простых суждений) (5 примеров) (письменная сдача).

Например:

Если по истечении срока временной работы с работником не расторгнут договор (а), то он считается принятым на постоянную работу (с). а→с

2 ч.

7-8нед.

Конспект, устный опрос

СРС №4

Составьте по 2 примера по всем видам сложных суждений, составить их формулы, таблицы истинности.

6 ч. 9нед.

Письменная сдача

5.

СРСП №5

Умозаключение.

1.Непосредственные дедуктивные умозаключения: превращения, обращения, противопоставление предикату.

Со следующими суждениями совершите данные операции (письменная сдача):

1. Ни одна сделка, направленная на ограничение правоспособности, не является действительной.

2. Некоторые жители нашего города верующие.

3. Работники милиции принимают присягу.

4. Ни один приговор суда не должен быть необоснованным.

Подготовить самостоятельно по два примера по каждому виду непосредственного умозаключения. (суждения брать из уголовного, административного или гражданского кодекса).

Например:

Обращение:

«Все студенты 2 курса сдали экзамен по логике» → «Некоторые, сдавшие экзамен по логике, студенты 2 курса»

2.Опосредованные дедуктивные умозаключения. Простой категорический силлогизм.

Привести примеры простого категорического силлогизма по 4 фигурам.

2 ч.

9-10нед.

Конспект, устный опрос

СРС №5

1.Составить по 2 примера по всем видам непосредственных дедуктивных умозаключений. Преобразуйте их в различные энтимемы.

Например:

Превращение

Некоторые приговоры суда не являются обвинительными (О) → Некоторые приговоры суда являются оправдательными (I)

2. По каждой фигуре силлогизма составить по два примера, применить к ним общие правила, правила фигур, определить фигуры силлогизмов, модусы, а также распределенность терминов в посылках и заключении.

6ч. 11нед.

Письменная сдача

6

СРСП № 6

Опосредованные дедуктивные умозаключения.

1. Простой категорический силлогизм. Правила фигур. Модусы ПКС.

По каждой фигуре силлогизма письменно подготовить по два примера с разбором меньшего, большего и среднего терминов, большей и меньшей посылки, фигуры, определением модусов силлогизма, распределенности терминов в посылках и заключении.

Например:

Гражданин, совершивший преступление (М+), привлекается к уголовной ответственности (Р+).

Гражданин А. (S+) является гражданином, совершившим преступление (М-).

Гражданин А. (S+) привлекается к уголовной ответственности (Р-)

Первая фигура силлогизма

Модус – ААА (Barbara)

2.Сложный категорический силлогизм. Прогрессивный и регрессивный полисиллогизм, энтимема, сорит, эпихейрема.

Письменно подготовьте примеры полисиллогизма, сверните его в энтимемы, сорит и эпихейрему.

Например:

Эпихейрема, развернутая в полисиллогизм

1. Все, что безнравственно, заслуживает презрения.

Ложь безнравственна.

Ложь заслуживает презрения (первая фигура ПКС)

2. Умышленное искажение искажение истины есть ложь.

Лесть есть умышленное искажение искажение истины.

Лесть есть ложь (первая фигура ПКС)

3. Лесть заслуживает презрения

Например.

Энтимема с пропущенным заключением: Гражданин, совершивший преступление, привлекается к уголовной ответственности, а гражданин А. является гражданином, совершившим преступление.

Обратить внимание на смысловую многозначность данных операций и их значение в профессиональной работе

2 ч.

11-12нед.

Конспект, устный опрос

СРС №

1.Составьте примеры прогрессивного и регрессивного полисиллогизмов, определить в них фигуры, графически изобразите их схемы. Из полисиллогизмов составьте сорит.

2.Составьте примеры эпихейремы, разверните их в полисиллогизм. Графически изобразите их схемы

6 ч.13нед.

Письменная сдача

7.

СРСП № 7

Умозаключение.

1.Условные умозаключения. Чисто условные, условно-категорические умозаключения. Модусы.

Подготовить примеры по каждому модусу. Изобразить с помощью символов.

2.Разделительные суждения. Разделительно-категорические, условно-разделительные умозаключения.

Подготовить примеры по каждому модусу. Изобразить с помощью символов.

Например:

Утверждающе-отрицающий модус

Власть может быть законодательной или судебной, или исполнительной

Данная власть судебная

Следовательно, данная власть не законодательная и не исполнительная

а или в, или с

а_______

не-в и не-с

Обратить внимание, когда и при каких обстоятельствах применяются те или иные виды умозаключений

Примеры брать из юр. кодексов.

3. Индуктивные методы установления причинно-следственных связей.

Подготовить по каждому методу примеры, записать их логическую форму с помощью схем.

Например:

Метод сходства

6.12.2010 на почтамте была совершена кража. Дежурили А, В, С.

12.12.2010 на почтамте была совершена кража. Дежурили А, В, Д

26.12.2010 на почтамте была совершена кража. Дежурили А, С, Е.

Вероятно, дежурный А имеет отношение к краже

Логическая схема:

А, В, С возникает явление а

А, В, Д возникает явление а

А, Е, С возникает явление а

Вероятно, обстоятельство А есть причина явления а

Обратить внимание, когда и при каких обстоятельствах применяются те или иные виды методы научной индукции

2 ч.

13-14нед.

Конспект, устный опрос

СРС №7

Составьте примеры по всем видам условных, разделительных умозаключений (чисто условное, условно-категорическое – утверждающего и отрицающего модусов, разделительно-категорическое – утверждающе-отрицающего, отрицающее-утверждающего модусов, дилеммы). Схематично изобразите их структуру.

6 ч. 14нед.

Письменная сдача

8

СРСП № 8

Гипотеза

1. Сущность и логическая структура гипотезы.

2. Виды гипотез

Этапы разработки гипотезы. Проверка гипотезы.

Общая характеристика логического доказательства

2. Логическая структура доказательства

3. Виды доказательств.

Основные правила логического доказательства. Ошибки, возможные при их нарушении (сдача конспекта)

1 ч.

15нед.

Конспект, устный опрос

СРС №8

Составьте примеры по методам научной индукции (метод различия, метод сходства, соединенный метод сходства и различия, метод сопутствующих изменений, метод остатков). Схематично изобразите их структуру.

3 ч. 15нед.

Письменная сдача