Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахский Гуманитарно-Юридический Университет Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук Кафедра гуманитарных и естественных дисциплин Утверждаю Директор ВШ ЭБиСН _______________ . "____" _________ 2013г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС МОДУЛЯ ДИСЦИПЛИН Название дисциплины ___ Логика________ (шифр модуля) BA - бакалавриат, 5В030200 – Юриспруденция (уровень модуля (ВА/МА/Phd), шифр специальности) Количество кредитов - 2 Форма обучения - дневная Семестр - 2 Количество обучающихся ______________ Астана 2013г.

Ответственный за разработку учебно-методического комплекса модуля дисциплин: к.ф.н., доцент Малгараева З.Б. Обсужден на заседании кафедры Гуманитарных и естественных дисциплин Протокол № _______ от «____»______________2013г. Зав. кафедрой ________________ «____»____________2013г. (подпись) Одобрен УМС Высшей школы ______________________________________ (наименование высшей школы) Протокол № ________ от «_____»__________________2013г. Председатель ________________ «____»____________ 2013г. Дата обновления «____»____________ 20___ г.

Содержание умкд

1. Учебная программа дисциплины (syllabus) для студентов (2 кредита)

………………………………………………………………………………..

Характеристика дисциплины, данные об авторе, пререквизиты, постреквизиты дисциплины………………………………………………….

Тематический план лекции, семинарских занятий (лабораторных практикумов) дисциплины модуля………………………………..……..

Тематический план выполнения и сдачи СРСП и СРС…………………

Список литературы…………………………………………………..……

Информация по оценке обучающихся……………………………………

Критерии оценки обучающихся…………………………………………..

Процедура аппеляции………………………………………………….…..

2. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины…………..……

3. Глоссарий……………………………………………………………..………..

4. Формуляр для описания модуля…………………..…………………………..

5. Тезисы лекций…………………………………………………………….…….

4. Методические рекомендации по изучению дисциплины «Политология»………………………………………………………………..…...

Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям……………………………………………………………………………

Методические указания по выполнению заданий выносимых на семинарские занятия, СРСП и СРС……………………………………………………..…………….…………..

5. ARM – активные раздаточные материалы (Hand-outs)

Вопросы по подготовке к 1, 2 рейтингу……………………………….………….

Вопросы, выносимые на экзаменационное тестирование………………………

6. Кейсовые задания по проведению практических занятий……………………

КАЗАХСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук

Кафедра гуманитарных и естественных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Директор ВШ ЭБиСН

«___»________ 2013г.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

(syllabus)

Наименование дисциплины «Логика»

Всего _____2__ кредита

Курс ___2___

Семестр _2_________

Лекции __20____ часов

Практические, семинарские__10__ часов

СРСП ___15_____ часов

СРС __45___ часов

Рубежный контроль _____2_____

Трудоемкость ____90____ часов

Экзамен ___1___ семестр

А С Т А Н А – 2013г.

Ответственный за разработку учебно-методического комплекса модуля дисциплин: к.ф.н., доцент Малгараева З.Б.

Обсужден на заседании кафедры Гуманитарных и естественных дисциплин

Протокол № _______ от «____»______________2013 г.

Зав. кафедрой ________________ «____»____________2013 г.

(подпись)

Одобрен УМС Высшей школы ______________________________________

(наименование высшей школы)

Протокол № ________ от «_____»__________________2013 г.

Председатель ________________ «____»____________ 2013 г.

Дата обновления «____»____________ 20___ г.

1. Данные о преподавателе курса

Малгараева Зауре Боранкуловна – кандидат философских наук, доцент

Образование - Закончила Казахский государственный университет им. С.М. Кирова, аспирантуру Казахского государственного университета им. Аль-Фараби.

Научные интересы – Логическое и историческое в феномене казахской культуры.

2. Пререквизиты Для наиболее полного усвоения курса «Логики» желательно предварительное изучение следующих предметов:

- Философии в качестве научной методологии анализа мыслительных процессов и категориального аппарата социальных и гуманитарных дисциплин;

- Математики как науки, способствующей формализации мыслительных процессов, умении формулировать алгоритмы языка и мышления.

- Конституционное право РК в качестве эмпирической базы логического анализа;

- История Казахстана.