- •Методика роботи в дитячому оздоровчому таборі
- •“Вогник” як одна з форм роботи в дот............................................31
- •Додаток в
- •Літній оздоровчий табір — система додаткової освіти
- •Вікові особливості дітей та їх урахування у процесі виховної діяльності
- •Дані вікових особливостей дітей
- •Для тих, хто працює з підлітками
- •Гендерні розбіжності
- •Допомога знехтуваним дітям
- •Логіка. Форми. Зміст табірної зміни
- •Планування роботи у дитячому оздоровчому таборі
- •План роботи загону на зміну
- •Червень 200_ р.
- •План роботи табору на день
- •План роботи загону на день
- •Вимоги до ведення педагогічного щоденника
- •Алгоритм аналізу дня
- •Орієнтовний режим дня у дитячому оздоровчому центрі
- •Педагогічна діагностика в оздоровчому таборі
- •“Вогник” як одна з форм роботи у дитячому оздоровчому таборі
- •Аналіз проведеного в загоні заходу
- •Поради організатору гри
- •Оформлення куточку загону
- •Література
- •Проект літнього відпочинку та оздоровлення дітей і зміна «Краса навколишнього світу»
- •II зміна «Країнами та континентами»
- •III зміна «Створи себе — все для тебе»
- •Організація роботи пришкільного літнього спортивно-оздоровчого табору з досвіду роботи гімназії № 18 м. Луцька
- •Додаток в Міський оздоровчий табір з цілодобовим перебуванням
- •Сценарій ігрової програми “Здраствуйте, давайте познайомимося”
- •Свята, розваги, конкурси
- •Вечір розгаданих і нерозгаданих таємниць
- •Вечір творчих майстрів
- •Чергова гвардія
- •Фестиваль однакових прізвищ та імен
- •Ігри дітей у таборі
- •Рухливі ігри
- •Вікторина на спортивну тематику
Оформлення куточку загону
Куточок загону – це місце, де постійно працює загін та стенд, який відображує життя загону. Тут відображені успіхи та перемоги загону, його фантазії, майстерність, це своєрідна газета, при чому постійно діюча, творча. Куточок загону призваний розвивати активність дітей, різнобічне розширювати знання, допомагати у вихованні гарного смаку, вчити культурі оформлення, пробуджувати інтерес до життя свого колективу.
Поради для оформлення куточку загону:
Куточок повинен бути “розмовляючим”, тобто зміст та його рубрики повинні змінюватися.
Куточок повинен відображувати різні боки життя загону (самообслуговування, спорт, участь у житті табору, нагороди, дні народження, перспективи).
У оформленні куточку та оновленні змісту повинні приймати участь діти.
В роботі над куточком можна визначити три періоди: організаційний, основний та заключний.
До заїзду дітей у куточку знімаються всі рубрики та оформлюються нові, тимчасові(необхідні лише для оргперіода):
а). “Це наш табір” (стислі данні про табір);
б). привітання з приїздом;
в). закони табору;
г). адреса табору;
д). наказ дітей минулої зміни;
е). перші пісні, табірна пісня;
ж). план на перший день тощо.
В оргперіод можна провести конкурс не краще оформлення куточку. Творча група відбирає кращі пропозиції, обговорює та робить макет куточка згідно з новою назвою та гаслом, розкриваючи ідею змісту назви свого загону.
В основний період зміни відображується щоденні діяльність загону:
підготовка до загінних та табірних справ, свят;
змагання;
участь у творчих конкурсах, оглядах;
підготовка до чергування загону, чергування загону;
життя загону;
заохочення дітей.
В заключний період зміни може бути надана рубрика “Як ми жили” з фотографіями чи думки дітей про прожитих днях. Деякі вожаті прикріплюють поряд із куточком загону аркуш ватману з надписом “Я наприкінці я скажу...”, на якому діти пишуть побажання один одному та табору.
Можливі рубрики для куточку загону
Календар
План на зміну (Дрова для багаття – наші справи. Ще не вечір. Веселими стежинками літа тощо).
Сьогодні (Сьогодні у нашого багаття. ний день до вечора, коли робити нічого. А у нас сьогодні...).
Вітаємо (Гіп-гіп-ура!!! Маестро, музика! Цілуємо у щічку).
Спорт (Від старту до фінішу. Точно у кільце. Наша стометрівка. Назло рекордам).
Режим дня.
Список загону (Знайомтеся, це ми. Наша тусовка. Ба, знайомі все обличчя).
В інших загонах. А в цей час у сусідів.
Наша пісня (А ми співаємо. А нумось, пісню нам проспівай, веселий вітер).
Наша адреса.
Наші досягнення.
Всяка всячина.
Новини. Скоро в загоні. Що пишуть у газетах.
Вам відомо, що...
Наш настрій.
Книга скарг та пропозицій (Бочка скарг та пропозицій. Озеро довір`я. Пошта загону).
Закони загону (Це повинен кожний знати обов`язково на “п`ять”).
У змінній рубриці “Вітаємо!” можна вітати дітей не тільки з днем народження чи з перемогою у змаганнях, але й...
всіх нас з тим, що прокинулися!
всіх-всіх-всіх з добре прожитим тижнем у таборі!
всіх з зарядкою!
з першим дощем у таборі!
всіх нас з гарним настроєм!
всіх з останнім днем зміни!
всіх з батьківським днем!
всіх з останню неділею у таборі!
всіх-всіх-всіх з днем Нептуна! тощо.
До рубриці “Час”, яка найчастіше вожаті розміщують під календарем, можна писати, що прийшов час збирати шишки; прибирати палати; прибирати територію; чергувати у їдальні; збирати втрачені речі; ловити момент; звіряти часи; давати обіцянки тощо.