Вопросы для повторения и самопроверки

1. В чем значение курса для подготовки специалиста сферы сервиса и туризма?

2. С какими дисциплинами взаимодействует курс «Содержание и виды спортивно-оздоровительного сервиса»?

4. Компоненты системы спортивно-оздоровительного сервиса

Основные направления спортивно-оздоровительного сервиса. Особенности и понятия сферы веллнеса. Искомый результат занятий в системе спортивно-оздоровительного сервиса.

Спортивно-оздоровительный сервис, как уже было отмечено, это - система экономически обоснованного создания, предоставления и потребления услуг, удовлетворяющих определенную совокупность специальных потребностей человека и связанных с программированием занятий специалистом (тренером, инструктором) в целях оздоровления и физического развития.

Исходя из такого понимания спортивно-оздоровительного сервиса, можно выделить следующие компоненты системы спортивно-оздоровительного сервиса.

1. Занятия и тренировки по видам спорта, осуществляемые в соответствии с характеристиками спортивно-оздоровительного сервиса (платные услуги, связанные с программированием занятий специалистом-тренером, инструктором - в целях оздоровления и физического развития). Здесь в равной мере могут быть представлены циклические, процессуальные, игровые виды спорта и единоборства.

2. Занятия и тренировки, использующие специфические природно-географические возможности в целях оздоровления и физического развития, опираясь на организационные возможности туризма. Это, как правило, экстремальные, часто опасные для здоровья виды услуг с использованием возможностей гор, рек, моря, воздушной стихии, предоставляемые туристскими организациями и их партнерами (горные лыжи, рафтинг, дайвинг, кайтинг, виндсерфинг и т.п.). Сюда же можно отнести физкультурно-оздоровительные компоненты анимационных программ в туризме.

3. Фитнес как комплекс специализированных занятий физическими и дыхательными упражнениями в целях оздоровления, поддержания физической формы и физического развития:

• аэробика всевозможных направлений и разновидностей;

• танцевальные классы (танцевальные направления в фитнесе);

• силовые классы с использованием специального оборудования;

• MindBody-тиякультурныеспециализированные занятия с опорой на западные и восточные оздоровительные системы (дыхательная гимнастика, пилатес, йога и др.).

4. Веллнес-технологии как сочетание методик оздоровления организма и достижения состояния физического и душевного благополучия.

Охарактеризуем веллнес более подробно в силу новизны понятия для современного российского сервиса.

Понятие «веллнес» в лингвистическом смысле происходит от английского «well» – отлично. Термин получил распространение чуть более двадцати лет назад и обозначил движение за здоровый образ жизни, позитивный взгляд на мир, стремление к молодости и энергии в любом возрасте. Веллнес не просто оздоровительная технология, это жизненная философия, главная идея которой – любовь человека к себе как уникальному созданию. Главная ценность жизни для такого человека – это здоровье, гармоничное единство духа и тела. В современном европейском понимании философия wellness - это взаимосвязь медицинских, физических, психологических и социальных составляющих.

Человек, который исповедует философию веллнес, ведет здоровый образ жизни, занимается спортом, уделяет большое внимание внешности, питается исключительно здоровыми, экологически чистыми продуктами. Такой человек оптимистичен и удачлив, молод и подтянут в любом возрасте. Веллнес – это позитивное отношение к окружающему миру и достижение согласия с самим собой.

Принимая новую философию "wellness", человек должен "пропускать" через свои мысли и через себя больше позитивной информации, дышать свежим воздухом, ощущать новые вкусы и ароматы, слышать и исследовать незнакомые ранее звуки, т.е. изучать окружающее и наслаждаться божьим миром и собой в этом мире.

В связи с внедрением этой философии, открывающиеся "wellness"-объекты представляют собой новый бизнес-продукт, появившийся на российском рынке. В рамках данной учебной дисциплины веллнес понимается как комплекс оздоровительных услуг VIP-класса на базе развивающих и реабилитационных программ, физических тренировок, а также специально подобранных SPA-услуг(1) с использованием минеральной воды, лечебных грязей и целебных растений, физиотерапевтических и пищевых программ, составляемых с учетом данных медицинской диагностики и комплексного медицинского тестирования.

Как показывает опыт, во всех случаях, при использовании возможностей любых компонентов спортивно-оздоровительного сервиса искомым результатом выступает полнокровная и гармоничная жизнь, базирующаяся на хорошей физической форме, здоровье, спортивности современного человека. Для такого человека типичны, характерны высокий эмоциональный статус и вера в себя, положительная энергия и жизнелюбие, привычка мыслить позитивно и беречь здоровье, успешно сопротивляясь болезням, стрессам и апатии.

По заключению экспертов Всемирной организации здравоохранения, здоровье человека приблизительно на 50% определяется образом его жизни, то есть зависит, в основном, от установок и поведения самого человека. Влияние внешней среды и биологических факторов составляет около 40% , в то время как влияние медицинского обслуживания на состояние здоровья человека оценивается в пределах 8-10% (2). Ведущая роль здорового образа жизни в сохранении здоровья, в обеспечении активной плодотворной профессиональной деятельности и долголетия объясняют тот факт, что спортивно-оздоровительные услуги становятся все более востребованными современным человеком, создающим собственную систему здорового образа жизни. Спортивно-оздоровительный сервис дает человеку шанс изменить образ жизни без радикализма и чрезмерных усилий, улучшить качество жизни, используя самые совершенные на сегодняшний день технологии оздоровления и физического развития.

Примечания:

1. SPA (от лат. sanus per aqua – здоровье через воду) – обозначение комплекса водных оздоровительных процедур.

2. Састомойнен Т.В. Восточные оздоровительные системы, психофизическое и духовное совершенствование человека. – СПб.: Изд-во ГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 2003. – С. 34-36.