- •Пособие для практических занятий по нормальной физиологии
- •Физиология возбудимых тканей
- •Практическая работа.
- •Практические работы.
- •1. Приготовление нервно-мышечного препарата и препарата изолированной икроножной мышцы лягушки.
- •2. Сравнение возбудимости нерва и скелетной мышцы.
- •3. Зависимость амплитуды мышечных сокращений от силы раздражения.
- •Практические работы.
- •1. Тетанус и его разновидности.
- •Работы на комплексе biopac. Электромиография
- •Электромиография 1
- •Электромиография II
- •Практические работы.
- •1. Регистрация сокращений сердца лягушки по Энгельману.
- •2. Лигатуры Станниуса.
- •Практические работы.
- •1. Регистрация сокращений икроножной мышцы лягушки до и после блокады нервно-мышечного синапса.
- •2. Определение скорости проведения возбуждения по двигательному нерву.
- •Физиология центральной нервной системы (цнс)
- •Практическая работа на комплексе biopac. Время реакции
- •Практические работы.
- •1. Исследование сухожильных рефлексов.
- •2. Координационные пробы.
- •Работы на комплексе biopac. Электроэнцефалография Типовые частоты и амплитуды ээг
- •Электроэнцефалография 1
- •Измерения амплитуд ээг
- •Частота (Герц) ритмов
- •Электроэнцефалография 2
- •Практические работы.
- •1. Определение вегетативного индекса Кердо.
- •2. Определение минутного объёма (мо) крови непрямым способом Лилье - Штрандера и Цандера.
- •3. Коэффициент Хильдебранта.
- •4. Проба Даньини-Ашнера (глазосердечный рефлекс).
- •5. Клиностатическая и ортостатическая пробы.
- •6. Пробы Ортнера и Геринга.
- •7. Исследование дермографизма.
- •Работы на комплексе biopac. Кожно-гальваническая реакция, полиграфия
- •Биологическая обратная связь
- •Физиология сенсорных систем (анализаторов)
- •Практические работы.
- •1. Исследование остроты зрения.
- •2. Определение границ полей зрения.
- •3. Опыт с разделителем полей зрения.
- •4. Аккомодация глаза.
- •5. Слепое пятно (опыт Мариотта).
- •6. Исследование цветового зрения.
- •7. Исследование бинокулярного зрения и определение ведущего глаза.
- •8. Исследование зрачкового рефлекса у человека.
- •Работа на комплексе biopac.
- •Практические работы.
- •5. Динамометрия (определение остроты мышечного чувства).
- •6. Исследование тактильной чувствительности (эстезиометрия).
- •Физиология высшей нервной деятельности (внд)
- •Практические работы.
- •1. Исследование силы и подвижности нервных процессов у человека (исследование переключения внимания).
- •2. Роль динамического стереотипа в поведенческих реакциях человека (Опыт с зеркалом).
- •3. Исследование процессов концентрации внимания по тесту «Перепутанные линии»».
- •4. Исследование индивидуально- психологических свойств личности.
- •5. Определение степени соотношения у человека 1 и 2 сигнальных систем.
- •6. Исследование логического мышления.
- •7. Исследование зависимости характера человека от межполушарных взаимоотношений (тест – шутка).
- •Практические работы.
- •1. Организация материала для запоминания (Примеры логической памяти)
- •2. Исследование механической кратковременной памяти
- •3. Определение эмоциональной направленности личности (тест Додонова)
- •Физиология крови
- •Практические работы.
- •1. Взятие капиллярной крови для исследования.
- •2. Определение гематокритного показателя с помощью центрифуги Шкляра.
- •3. Определение плотности (удельного веса) крови.
- •4. Определение скорости оседания эритроцитов (соэ) методом т.В.Панченкова.
- •5. Гемолиз.
- •6. Определение осмотической устойчивости эритроцитов.
- •Практические работы.
- •1. Подсчёт эритроцитов в камере Горяева.
- •2. Определение содержания гемоглобина методом Сали.
- •3. Расчёт цветового показателя.
- •4. Подсчёт лейкоцитов в камере Горяева.
- •Практические работы.
- •1. Определение групповой принадлежности крови по системе ав0 перекрёстным методом - стандартных сывороток и стандартных эритроцитов.
- •2. Определение групповой принадлежности крови по системе ав0 методом цоликлонов.
- •3.Определение резус-принадлежности крови методом стандартных цоликлонов.
- •4. Определение индивидуальной совместимости крови донора и реципиента по системе ав0.
- •5. Проведение биологической пробы.
- •6. Определение времени остановки кровотечения.
- •7. Определение времени свертывания крови.
- •8. Определение протромбинового времени.
- •9. Тромбоэластография.
- •Физиология кровообращения
- •Практические работы на комплексе biopac. Электрокардиограмма (экг) I
- •Практическая работа на комплексе biopac. Тоны сердца
- •Практическая работа на комплексе biopac. Кровяное давление
- •Практическая работа на комплексе biopac. Экг и пульс.
- •Физиология дыхания и основной обмен
- •Практические работы. Опыт с задержкой дыхания.
- •Работа на комплексе biopac. Респираторный цикл
- •Практические работы.
- •Работы на комплексе biopac. Лёгочная деятельность I
- •Лёгочная деятельность II
- •Практическая работа на комплексе biopac. Физиология аэробных упражнений
- •Практические работы.
- •1. Расчет должного основного обмена по таблицам Гаррис-Бенедикта.
- •2. Определение отклонения от должного основного обмена по формуле Рида.
- •3. Решение задач по расчету основного и рабочего обмена.
- •4. Определение суточных энерготрат хронометражно-табличным способом.
- •5. Оценка состояния обмена веществ и энергии по индексу массы тела человека.
- •Физиология пищеварения
- •Практические работы.
- •2. Определение скорости слюноотделения.
- •3. Изучение свойств слюны.
- •4. Знакомство с основными принципами метода желудочного зондирования.
- •5. Электрогастрография у человека.
- •Практическая работа.
Практические работы.
1. Регистрация сокращений сердца лягушки по Энгельману.
ЦЕЛЬ: освоить методику кимографической регистрации работы сердца лягушки.
ХОД РАБОТЫ: обычным способом обездвиживают лягушку. Прикалывают ее к препаровальному столику. Вскрывают грудную клетку и обнажают сердце. Рассматривают переднюю поверхность сердца. Для того, чтобы обнаружить венозный синус и впадающие в него сосуды необходимо вскрыть перикард, приподнять сердце за верхушку и рассечь «уздечку». Захватывают верхушку сердца серфином и соединяют ее с рычажком Энгельмана. Устанавливают рычажок в гризонтальном положении и по касательной к барабану кимографа. Прижимают писчик рычажка к бумаге и включают кимограф. Производят запись работы сердца. В процессе работы необходимо часто орошать сердце раствором Рингера, чтобы предохранить его от высыхания.
1 – сердце; 2 – серфин; 3 – рычажок Энгельмана; 4 – кимограф. |
|
2. Лигатуры Станниуса.
ЦЕЛЬ: исследовать градиент автоматии различных отделов сердца лягушки.
ХОД РАБОТЫ: на той же лягушке подсчитывают число сердечных сокращений, а затем подводят нитку под венозный синус и на границе между синусом и предсердиями делают перевязку, т.е. накладывают 1-ю (изолирующую) лигатуру Станниуса. Подведение нити осуществляют с помощью финдера, который вместе с ниткой проводится под обе аорты. При правильном положении этой лигатуры синус продолжает сокращаться в прежнем ритме, а предсердия и желудочек останавливаются. Находят атриовентрикулярную борозду и накладывают на нее 2-ю лигатуру – раздражающую. Узел завязывается на передней поверхности сердца, но не слишком сильно. При правильном наложении раздражающей лигатуры предсердия и желудочек начинают сокращаться, но в более редком ритме. Считают ритм сокращений каждого отдела сердца. Можно наложить и третью лигатуру. Она изолирует верхушку сердца, которая самостоятельно не сокращается, т.е. не обладает автоматией. Но на внешние раздражения, например, на укол булавкой или иглой, отвечает.
|
а) – 1-я лигатура, сердце останавливается; б) – 2-я лигатура, сокращения сердца возобновляются, но их частота примерно вдвое меньше; в) – 3-я лигатура. Части сердца, сокращающиеся после наложения лигатур, затемнены. |
|
Число сокращений в одну минуту | ||
|
Венозный синус |
Предсердия |
Желудочек |
фон |
|
|
|
после 1-й лигатуры |
|
|
|
после 2-й лигатуры |
|
|
|
5-е практическое занятие. СИНАПСЫ, РЕЦЕПТОРЫ, ВОЛОКНА.
Особенности строения и классификации синапсов. Механизм передачи возбуждения в синапсах. Медиаторы. Рецепторы постсинаптических мембран. Постсинаптические потенциалы. Функциональные свойства синапсов.
Классификация сенсорных рецепторов. Механизм возникновения возбуждения в рецепторах. Рецепторный и генераторный потенциал. Физиологические свойства нервных и глиальных клеток.
Особенности возникновения и распространения возбуждения в нервных клетках и особенности проведения возбуждения по миелиновым и безмиелиновым нервным волокнам (Эрлангер и Гассер). Трофическая функция нервных клеток.
Вопросы программированного контроля по теме занятия.
1. Особенности проведения возбуждения в синапсах?
2. Особенности пресинаптической и постсинаптической мембран?
3. В каких синапсах медиаторы: ацетилхолин? норадреналин? дофамин? гистамин?
серотонин? гамма-аминомасляная кислота? глицин?
4. С какими рецепторами постсинаптической мембраны взаимодействует ацетилхолин?
норадреналин? И т.д.
5. Какие вещества могут блокировать проведение возбуждения в синапсах?
6. Что характерно для постсинаптических потенциалов?
7. Чем обусловлен возбуждающий или тормозной характер действия медиатора?
8. Выделяется ли медиатор в синаптическую щель в состоянии покоя?
9. Каковы механизмы инактивации медиатора?
10. Какие факторы способствуют выделению медиатора в синаптическую щель?
11. Какие изменения мембранного потенциала могут происходить на постсинаптических
мембранах возбуждающих и тормозных синапсов?
12. Какова роль нейропептидов в синаптической передаче возбуждения?
13. Какие функции выполняют сенсорные рецепторы? Какая основная?
14. Какие рецепторы относятся к первичночувствующим? Вторичночувствующим?
15. Что такое рецепторный и генераторный потенциалы, где они возникают?
16. Какая зависимость обнаруживается между силой раздражения рецептора и амплитудой
рецепторного потенциала? Между амплитудой рецепторного потенциала и частотой
потенциалов действия в афферентном волокне?
17. Где возникают потенциалы действия в афферентных нейронах? В эфферентных?
18. От каких факторов зависит скорость проведения возбуждения по нервным волокнам?
19. Каковы скорости проведения возбуждения по нервным волокнам типа А-альфа, А-
бета, А-гамма, А-сигма, В, С (классификация Эрлангера и Гассера)?
20. Причина самораспространения возбуждения по нервному волокну?
21. Каковы особенности медленного и быстрого аксонного транспорта?