2. Эвристика (принципы и методы)

Эвристика (от др.-греч. ευρίσκω (heuristiko), лат. Evrica — «отыскиваю», «открываю») — отрасль знания, изучающая творческое, неосознанное мышление человека.

Эвристика связана с психологией, физиологией высшей нервной деятельности, кибернетикой и другими науками, но сама как наука ещё полностью не сформировалась.

Источниковедческая эвристика— это поиск исторических источников.

— определяет существование источника,

— определяет место хранения источника,

— определяет возможность и условия доступа к источнику,

определяет условия доступа к источнику,

выявление возможно существующих вариантов, редакций или изданий.

(библиографические указатели, летописи статей, книг, газет, путеводители по архивам, каталоги, описи)

Билет № 2

1. Источник как объект культуры

Наука – систематизированное и достоверное знание о действительности. Ее объект познается научными средствами.

Требования к объекту в науке:

1.Доступность наблюдению;

2.Стабильность т.е. возможность многократного обращения (опыт биохимика);

3. Независимость от исследователя (процедура исследования не влияет на свойства объекта).

В естественных науках путь познания – в совершенствовании методов и техники исследования.

В науках о человеке все сложнее. Несоответствие гуманитарных наук требованиям естественных наук: непосредственного наблюдения за событием нет, как и возможности повторения, зависимость от исследователя велика, но еще больше – от автора источника.

Но есть путь познания через культуру. Объект научного познания гуманитара – источник, отразивший историческую действительность, отвечает условиям научного познания:

1. Доступен для наблюдения

2. Стабилен

3. Суверенен

4. В своей совокупности они отражают взаимоотношения людей с людьми, природой, обществом, государством.

5. Источник есть продукт целенаправленной человеческой деятельности, явление культуры.

Что есть культурав широком смысле слова? Это все, созданное людьми, в отличие от созданного природой без участия людей. Культура – материальные, предметные результаты деятельности людей (орудия, сооружения, произведения искусства), т.е. предметный, вещный мир, формируемый людьми в процессе целенаправленной, осмысленной деятельности. Все это может быть объектом исследования как целое.

Источник как явление культуры(создан в определенном месте, эпохе, среде, соотнесены между собой как в момент его создания, так и в момент последующего фиксирования. Эти соотношения позволяют восполнить недостатки самого источника в смысле передачи полноты информации.

5. Исторический источник отражает систему отношений: человек-произведение-человек, опосредованного (с помощью произведений) взаимоотношения человека с человеком.

ГЛАВНОЕ: Исторический источник – целостный, системный, внутренне взаимосвязанный объект, созданный людьми целенаправленно, как совокупность с присущими данной культуре типологическими, видовыми свойствами, способами функционирования.

6. Необходимость системного изученияисточников, с учетом всего объема произведений культуры.

А. Необходимость междисциплинарного подхода к источникам, целостного, системного изучения специальных проблем исторической и других наук (экономики, демографии, социальной психологии).

Б. Идея фундаментального единства, присущее объекту – все, созданное людьми есть продукт целенаправленного и осознанного единства цели, творчества.

В. Глобальность подхода к проблемам культуры, сравнительное изучение разнообразных, взаимодействующих между собой типов и ареалов культуры, комплексный подход к изучению человека. Суть глобализма в истории:

1. Пространственное, географическое расширение (по горизонтали), сравнительное изучение различных культур, взаимодействие их, конец европоцентризма.

2. Расширение по вертикали:

отказ от исключительного изучения европейской античности, средних веков и нового времени, интерес к истории глубокой древности и современности (английская археология).

новые объекты исследования (новые языки, специфические тексты, необычные типы поведения, менталитета, особые методики осмысления знаний) (антропологи, архитекторы)