53. Концепция экономической статики и динамики

Джон Бейтс Кларк (1847-1938) – американский экономист, который разработал свой вариант новой доктрины маржиналистской теории.

Экономическая теория Дж. Кларка состояла в самостоятельном открытии предельной полезности и распространении этого принципа на сферу распределения, а также сферу производства.

Важное место в теории Дж. Кларка заняли проблемы статики и динамики в экономической жизни и их соотношения. В курсе экономической теории Дж. Кларк выделил статический анализ общественного хозяйства и сферу динамических процессов.

Кларк доказал, что существует четыре важных динамических процессов, которые воздействуют на структуру общества:

1) рост народонаселения;

2) рост капитала;

3) улучшение методов производства;

4) изменение форм промышленных предприятий (менее производительные предприятия устраняются, более производительные выживают).

Но наряду с динамическими существуют и статические силы, и ни один из динамических процессов не устраняет действия статических сил.

Статистическимназывается состояние общества, при котором все время производятся одни и те же количества одних и тех же благ, одними и теми же способами. К такому состоянию общество стремится под давлением сил конкуренции.

При этом Дж. Кларк считал, что за всеми помехами или осложнениями, которые свойственны динамическим силам, скрывается их основа – совокупность норм, образующих статические условия. В реальной жизни общество динамично: происходит рост численности населения, капиталов, изменяются потребности, технологии производства и способы организации труда.

Согласно Дж. Кларку, любая отрасль динамична, однако, чтобы проникнуть в суть явлений, необходимо мысленно представить себе статические условия.

Анализируя цены, Дж. Кларк отмечал, что какие бы динамические силы на них ни воздействовали, они не могут уменьшить воздействия статических условий. Он считал, что пять динамических сил нейтрализуют друг друга, и цены в конце концов приближаются к подлинному «естественному» уровню.

Хотя целесообразность применения статического подхода в качестве метода, позволяющего проникнуть в содержание фактических событий, не вызывает возражений, однако теория Дж. Кларка подвергалась резкой критике со стороны его ученика Т. Веблена, который отмечал, что динамические условия проявляются у Кларка как приведенный в расстройство статический порядок. Также упрекал Дж. Кларка за то, что его теория представляет собой теорию существующего экономического строя, а его выводы должны рассматриваться как теоретическая защита капитализма.

54. Условия формирования и основные идеи старой исторической школы Германии

В 1840-х гг. в Германии возникла историческая школа политической экономии. Ее основателями и главными представителями были Бруно Гильдебранд (1812-1878), Вильгельм Рошер (1817-1894) и Карл Книс (1821-1898).

Представители этой школы претендовали на перестройку классической политической экономии на основе нового предложенного ими исторического метода. Они подвергли критике методологию Смита и Рикардо, обвиняя их в односторонности. Так, Б. Гильдебранд осуждал попытку классиков «вывести общие непреложные положения» для экономики всех стран и всех народов и утверждал, что ни один закон и ни одно политическое учреждение не могут быть применены к различным народам, находящимся на разных ступенях развития.

Однако отрицание значения формулирования таких положений и законов, которые действуют в разных странах на различных ступенях их развития (как, например, закона стоимости, в соответствии с которым осуществляется обмен во всех странах, где существует товарное производство), означает по существу отрицание самих объективных экономических законов да и самой экономической науки, главной задачей которой является изучение этих законов

Представители исторической школы (в частности Б. Гильдебранд) отвергали критику частной собственности, ссылаясь на то, что с возникновением частной собственности человечество сделало огромный шаг вперед в своем развитии. Действительно, частная собственность на определенном историческом этапе развития каждой страны играла исключительно прогрессивную роль, способствуя колоссальному развитию производительных сил.

Представители исторической школы отрицали трудовую теорию стоимости,утверждая, что стоимость определяется полезностью предмета, а «единственным мерилом полезности может быть только человек». Стоимость, по мнению представителей исторической школы, определяется субъективными оценкамилюдей и всегда имеет относительный характер.

Историческая школа в лице Б. Гильдебранда и В. Рошера, вслед за Сэйем, Бастиа и Сениором, выводила происхождение капитала из теории «воздержания» капиталиста, его личной бережливости. Прибыль, согласно представителям исторической школы, является платой за бережливость и воздержание.

Представители исторической школы не исследовали реально существующие отношения на разных этапах человеческой истории, а использовали ссылки на историю для отрицания объективного характера экономических законов и подтверждения некоторых своих положений.