Раздел 3. Основы теории социально-культурного сервиса

3.1. Социально-культурный сервис как новый тип культурных

отношений……………………………………………………………. 127

3.2. Функции социально-культурного сервиса ………………………… 131

3.3. Свободное время: реализация функций в сфере социально- культурного сервиса……………………………………………………… 134

3.4.Культурное потребление и его регулирование в сфере социально-культурного сервиса………………………………………………………. 139

3.5. Условия и факторы формирования социально-культурных потребностей……………………………………………………………… 144

3.6. Возвышение социально-культурных потребностей как результат деятельности организатора социально-культурного сервиса………… 149

3.7. Профессиональные и личностные требования к организатору социально-культурного сервиса………………………………………….. 154

Литература к разделу 3…………………………………………….. 160

Заключение………………………………………………………………….161

Тематика рефератов……………………………………………………….162

Введение

В условиях преобразований, происходящих в современной России, очевидна необходимость активизации потенциала культуры как фактора духовного возрождения народа, прогресса страны. Именно возможность расширения культурных взаимодействий предопределяет сегодня возрастающий интерес к сфере социально-культурного сервиса и туризма.

Современная культурная ситуация рассматривается как переходная к новому типу взаимодействия человека, общества и культуры. Одно из сви­детельств этого процесса - появление и распространение в научно-теоре­тическом обиходе такого бинома как "социокультурный" или "социально-культурный". Этот факт понимается как показатель обретённого в наши дни нового понимания диалектики взаимовлияния и плодотворного взаимодействия культуры и общества. Формирование системы социально-культурного сервиса – зримый знак усиления общественной, жизнетворческой роли, обновления социальной инфраструктуры современной культуры. Проявлением этого процесса стало и введение в перечень направлений вузовской подготовки специальности 230500 "Социаль­но-культурный сервис и туризм".

Наряду с традиционной культпросветработой и даже современной социально-культурной деятельностью появляется новое понятие – социально-культурный сервис, отражающее изменения в реальной культурной практике. В системе совре­менной культуры и в сфере сервиса уже оформилось качественно новое образование, требующее осмысления его сущности и предназначения.

Данный курс лекций является первым, насколько это известно автору, пособием такого рода, применительно именно к социально-культурному сервису – отрасли деятельности, непосредственно связанной с удовлетворением социально-культурных потребностей людей.

В пособии три раздела. Первый посвящен методологическим основам курса. Социально-культурный сервис при этом рассматривается в широком и узком смысле – как часть сервисологии, непосредственно соприкасающаяся с социально-культурной деятельностью, и процесс удовлетворения социально-культурных потребностей на основе платежеспособного спроса. Во втором разделе дан по возможности краткий обзор длительной, полной событий и изменений истории развития различных областей социально-культурного сервиса.

В разделе «Основы теории социально-культурного сервиса» рассмотрены функции социально-культурного сервиса, особенности формирования социально-культурных потребностей, регулирование культурного потребления и возвышение социально-культурных потребностей как результат деятельности организатора социально-культурного сервиса, действующего в конкретной социальной среде и способного трансформировать ее в гуманитарном направлении.

В целях сокращения объема издания и максимального сосредоточения на содержании в пособии в минимальном объеме присутствуют цитаты, постраничные ссылки на упоминаемые издания. В списках литературы в конце разделов читатели найдут перечень соответствующих трудов и смогут уточнить интересующие подробности.