- •Рабочая программа
- •Раздел 1. Рабочая программа практики по специализации «Теория и методика физического воспитания»
- •Организационно-методический раздел
- •1.Цель практики
- •2.Задачи практики
- •3. Место практики в профессиональной подготовке выпускника
- •4. Базы практики
- •5. Организация практики
- •6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •Тема 1. Структура практики «по специализации ТиМфв»
- •Тема 2. Структура образовательного учреждения
- •Тема 3. Организация физического воспитания в образовательном учреждении
- •Учебно-методический раздел
- •Тема 4. Методика разработки документов планирования по физическому воспитанию
- •Тема 5. Методика проведения практических занятий по физическому воспитанию в образовательных учреждениях
- •Физкультурно-оздоровительный и спортивно-массовый раздел
- •Тема 6. Внеурочные формы физического воспитания в образовательном учреждении
- •Тема 7. Методика проведения внеурочных и малых форм физического воспитания в образовательном учреждении
- •Тема 8. Методика проведения спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий
- •Учебно-исследовательский раздел
- •Тема 9. Методика контроля за деятельностью инструктора по физической культуре, учителя по физической культуре и преподавателя физического воспитания в образовательных учреждениях
- •Тема 10. Методика контроля за деятельностью занимающихся
- •Раздел воспитательная работа
- •Тема 11. Методика проведения мероприятий по пропаганде и агитации физической культуры и спорта в учебном заведении
- •Тема 12. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия с использованием активных методов работы
- •Раздел 2. Материалы к практике по специализации «Теория и методика физического воспитания»
- •План характеристики образовательного учреждения
- •Характеристика нормативно-правовых документов учреждения
- •Расписание учебных и других форм занятий
- •Характеристика документов планирования и учета образовательного учреждения
- •Рабочий (тематический) план учебных занятий по физическому воспитанию
- •Конспекты Конспект №1 учебного занятия по физической культуре
- •Конспект №2 учебного занятия по физической культуре
- •Конспект №3 учебного занятия по физической культуре
- •Конспект №4 учебного занятия по физической культуре
- •Конспект №5 учебного занятия по физической культуре
- •Конспект №6 учебного занятия по физической культуре
- •Конспект №7 учебного занятия по физической культуре
- •Протокол взаимопосещений
- •Картотека методической литературы
- •План №2 внеурочной формы физического воспитания по________________________________________________
- •План №3 внеурочной формы физического воспитания по________________________________________________
- •План №4 внеурочной формы физического воспитания по________________________________________________
- •План №5 внеурочной формы физического воспитания по________________________________________________
- •Положение о соревновании
- •I. Общие сведения о соревновании
- •II. Состав участников соревнований
- •III. Результаты соревнований
- •IV. Описание хода соревнований
- •V. Жалобы участников соревнований
- •VI. Дисциплина участников
- •VII. Медицинское обслуживание
- •Сценарий
- •ХронометРирование
- •Пульсометрия
- •Педагогический анализ учебного занятия по физической культуре План педагогического анализа
- •Педагогический анализ урочного занятия студента-практиканта в начале практики
- •Педагогический анализ урочного занятия студента-практиканта в конце практики
- •Анализ динамики педагогических умений студента-практиканта за период практики
- •Изучение динамики общей физической подготовленности занимающихся за период практики
- •Исследование обученности технике двигательных действий
- •Сценарий деловой игры (викторины) (разработку деловой игры см. Мухина с.А., Соловьева а.А. Нетрадиционные технологии в обучении. –Ростов-на-Дону, 2004)
- •Цель__________________________________________________________________
- •Анализ педагогических достижений в процессе физического воспитания в образовательном учереждении
- •Газета или фотомонтаж по итогам проведения физкультурно-оздоровительного или спортивно-массового мероприятия
- •Самоанализ деятельности студента-практиканта
- •Контроль и оценка деятельности студента-практиканта
- •Отчет практиканта о проделанной работе с выводами и предложениями
- •Раздел 1. Рабочая программа практики по специализации
- •Раздел 2. Материалы к практике по специализации «Теория и методика физического воспитания» ……………………………28
Характеристика нормативно-правовых документов учреждения
|
№ |
Название документа, кем выдан |
Назначение документа |
Срок действия документа |
Выписки из документа (структура документа, краткое изложение основных положений документа, направление использовании в практической работе) |
|
1. |
Лицензия
|
|
|
|
|
2. |
Договор с учередителем |
|
|
|
|
3. |
Устав организации |
|
|
|
|
4. |
Правила внутреннего распорядка |
|
|
|
|
5. |
Положение о премировании и порядке установления доплат |
|
|
|
|
6. |
Положение о повышении квалификации |
|
|
|
|
7. |
Инструкция по технике безопасности |
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
Оценка ___________
Групповой руководитель____________
Расписание учебных и других форм занятий
«Утверждаю»
директор учреждения
« « 200 г.
|
Учебные группы |
Дни и часы занятий | ||||||
|
Поне-дель-ник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
Воскре-сенье | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РАСПИСАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ
И МЕТОДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Утверждаю»
групповой руководитель
______________________
Характеристика документов планирования и учета образовательного учреждения
|
№ |
Название документа, кем выдан |
Назначение документа |
Срок действия документа |
Выписки из документа (структура документа, краткое изложение основных положений документа, направление использования и в практической работе) |
|
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
Оценка______________
Групповой руководитель
______________________