
- •Рабочая программа дисциплины Экологическое право
- •030900 «Юриспруденция»
- •1 . Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.1. Очная форма обучения.
- •3.2. Заочная форма обучения.
- •4. Содержание дисциплины
- •Тема 1 Предмет и система экологического права
- •Тема 2 Источники экологического права.
- •Тема 3 Эколого-правовой статус человека.
- •Тема 4 Право собственности на природные ресурсы
- •Тема 5 Право природопользования
- •Тема 6 Организационный механизм охраны окружающей природной среды. Экологическое управление
- •Тема 7 . Экологическое нормирование
- •Тема 8 . Экологическая экспертиза
- •Тема 9 . Экологический мониторинг, экологический аудит, сертификация, стандартизация и страхование экспертиза
- •Тема 10 Экономические механизмы охраны окружающей природной среды.
- •Тема 11 Экологический контроль
- •Тема 12 Ответственность за экологические правонарушения. Правовые формы возмещения вреда , причиненного экологическим правонарушением
- •Тема 13 Правовая охрана природных объектов. Правовой режим охраны земель и недр
- •Тема 18 Правовая охрана окружающей среды
- •5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •(К деловой игре по теме «Экологический контроль»)
- •Акт проверки органом государственного контроля (надзора), органом муниципального контроля юридического лица, индивидуального предпринимателя
- •Федеральная служба по надзору в сфере природопользования (росприроднадзор)
- •Протокол об административном правонарушении
- •Расчет ущерба и определение меры ответствености
- •Для исчисления размера ущерба,
- •Причиненного лесным насаждениям или не отнесенным к лесным насаждениям деревьям, кустарникам и лианам
- •Вследствие нарушения лесного законодательства, заготовка древесины которых допускается
- •Методика
- •Исчисления размера вреда, причиненного лесам,
- •В том числе лесным насаждениям, или не отнесенным
- •К лесным насаждениям деревьям, кустарникам и лианам вследствие нарушения лесного законодательства
- •Расчет ущерба и определение меры ответственности Вариант 2
- •Министерство природных ресурсов и экологии
- •Методика исчисления размера вреда, причиненного почвам как объекту охраны окружающей среды
- •5.3. Образовательные технологии
- •6. Фонды оценочных средств для проведения аттестации
- •6.1. Перечень вопросов для подготовки к зачету (экзамену) по дисциплине
- •6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины) Технологическая карта
- •3 Курса направления «Юриспруденция»
- •5 Семестр
- •1. Конституционные основы экологического права.
- •2. Реализация прав граждан на благоприятную окружающую среду.
- •3. Реализация прав граждан на экологическую информацию.
- •4. Право собственности на природные ресурсы.
- •6. Юридическая ответственность.
- •7. Международные конференции в области охраны окружающей среды
- •8. Участие во Всероссийском конкурсе «Эко-юрист»
- •6.3. Типовые контрольные задания
- •7. Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы
- •7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет
- •7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлений образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.
- •8.1. Методические указания к выполнению самостоятельной работы
- •1. Конституционные основы экологического права.
- •2. Реализация прав граждан на благоприятную окружающую среду.
- •3. Реализация прав граждан на экологическую информацию.
- •4. Право собственности на природные ресурсы.
- •6. Юридическая ответственность.
- •7. Международные конференции в области охраны окружающей среды
- •8. Участие во Всероссийском конкурсе «Эко-юрист»
- •8.2. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
Нефтекамский филиал
Разработано и рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (протокол № 01 от 27 августа 2014 г.) И.о. зав. кафедрой Н.А. Каюмова |
Утверждено на заседании Учебно-методического совета гуманитарного факультета (протокол № 01 от 29 августа 2014 г.) Председатель Н.А. Каюмова |
Рабочая программа дисциплины Экологическое право
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Нефтекамск 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1 . Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 3
1.1. Цели и задачи освоения дисциплины 3
1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 3
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы 5
3. Объем дисциплины и виды учебной работы 5
3.1. Очная форма обучения. 6
3.2. Заочная форма обучения. 7
4. Содержание дисциплины 14
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 18
5.1. Планы практических занятий по дисциплине 18
5.2. Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы 24
5.3. Образовательные технологии 44
6. Фонды оценочных средств для проведения аттестации 44
6.1. Перечень вопросов для подготовки к зачету (экзамену) по дисциплине 44
6.2. Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющий процедуры оценивания (технологическая карта дисциплины) 46
6.3. Типовые контрольные задания 50
7. Информационное обеспечение дисциплины 53
7.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы 53
7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет 62
7.3. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлений образовательного процесса по дисциплине 63
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины. 63
8.1. Методические указания к выполнению самостоятельной работы 63
8.2. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям 65
9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине. 65
1 . Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
Цельюосвоениядисциплины «Экологическое право» является изучение правового обеспечения и государственного регулирования охраны окружающей среды и использования природных ресурсов, повышение общей эколого-правовой культуры.
Задачисостоят в том, что студент в ходе освоения дисциплины должен получить:
- представление о развитии данной отрасли права,
- ее месте в системе отраслей права,
- об экологических правах и обязанностях граждан и способах защиты прав,
- о законодательных требованиях к хозяйствующим субъектам в области охраны окружающей среды,
- об ответственности за причинение вреда окружающей среде.
Студент должен получить практические навыки:
- защиты экологических прав граждан,
- составления процессуальных документов в области экологического права.
Юридическое экологическое образование - самостоятельное направление деятельности государства в области правового регулирования природопользования и охраны окружающей среды, одна из функций государственного управления в данной сфере. В рамках этого направления решается задача не только подготовки юристов-экологов, но и более общая и существенная - экологического воспитания и формирования экологической культуры, воспитания и формирования гражданских качеств будущих юристов.